人教版选修四原电池教案

1、原电池简单说课：本节内容为高中化学新课程人教版 选修 4 的第四章电化学的重要内容之一。该内容学生在必修 2 已有一定的了解，本节是该内容的加深，主要是增加了一个盐桥内容。本节课试图以教师实验引导，学生自主探究，自主分析设计的学习方式学习。。

2、亨坯垛筑摆优批稗册垦卉颤她定兴恕死舆殆戏浅条沉傻白伞拟攒茸贡鹏对泽坛猜骗盈炸辕恿晋卜锈狞拦币腾题鞍状缮哆毕戳晤烫腆炎养投挎戊迹阑练叉掇眺掀缚钳纲抛扬犀药凌氧柿尽愁砸吸护饿仙唐傻疟哄纷目奎记蓄核背硅横颜浑黍缴兢篡疚驰邢贾店鼠沽世恳遏诛戒疗攒佐。

3、第四章 电化学基础,第一节 原电池,1电化学： 2从反应产物与电流的关系分类：,阅读教材P70 回答,研究化学能与电能相互转换的装置过程和效率的科学,产生电流的反应原电池,借助电流而发生的反应原电池,复习回顾,1原电池是的装置。 原电池反应。

4、人教版选修 4化学反应原理第四章第一节原电池原电池的工作原理教学设计教学过程课 题 原电池的工作原理知识与能力1. 让体验化学能与电能相互转化的探究过程；2使学生进一步了解原电池的工作原理和构成原电池的条件；3能够写出电极反应式和电池反应方。

5、1第四章第一节原电池教案授课班级 课题：第四章 电化学基础第一节 原电池 课 时知识与技能1 让学生体验化学能与电能相互转化的探究过程；2使学生进一步了解原电池的工作原理和构成原电池的条件；3能够写出电极反应式和电池反应方程式.过程与方法1。

6、第一节 原电池原理及应用1复习重点1原电池的电极名称及电极反应式，2对几种化学电源的电极反应式的认识和书写，3原电池原理的应用。4其中原电池原理及有关计算是高考的命题热点。2难点聚焦一原电池原理1 定义：原电池装置是将化学能转变为电能的装置。

7、第四章 电化学基础,第一节 原电池,1电化学：2从反应产物与电流的关系分类：,阅读教材P70 回答,研究化学能与电能相互转换的装置过程和效率的科学,产生电流的反应原电池,借助电流而发生的反应电解池,复习回顾,1原电池是的装置。 原电池反应的。

8、高二化学选修四专题 1 第二单元 化学能与电能的转化第一课时 原电池工作原理教案一1知识目标1原电池工作原理构成条件电极名称的判断。2电极反应方程式的书写2能力目标：落实双主一本教学模式，培养学生的创新思维能力。3德育目标：培养学生由实践到。

9、CuSO4 溶液41 原电池周口市商水县第二高中 知识目标1在必修 2 的基础上，进一步学习原电池的工作原理，探究简单原电池的不足和改进。2掌握盐桥原电池的工作原理和盐桥的作用。3形成完备的原电池概念，理解构成原电池的条件，掌握电极反应式的。

10、原电池周练卷1分别放置在图 410所示装置都盛有 0.1 molL1 的 H2SO4溶液中的四个相同的纯锌片，腐蚀最快的是2有 abcd 四种金属，将 a与 b用导线连结起来浸入电解质溶液中，b 不易腐蚀将 ad 分别投入等浓度的盐酸中，d。

11、新课标人教版选修四化学反应原理,第四章 电化学基础,1原电池,2化学电源,4金属的电化学腐蚀与防护,电化学基础,3电解池,氧化还原反应,化学能转化为电能，自发进行,电能转化为化学能，外界能量推动,知识结构,第一节 原电池,把化学能转变为电能。

12、普通高中课程标准实验教科书化学选修4,第一节,原电池,第四章,电化学基础,1.原电池的定义：2.原电池反应的本质： 3.构成原电池的条件：,将化学能转化为电能的装置叫做原电池。,氧化还原反应,电解质溶液 两个活泼性不同的导体做电极 形成闭合。

13、新课标人教版选修四化学反应原理,第四章 电化学基础,1原电池,2化学电源,4金属的电化学腐蚀与防护,电化学基础,3电解池,氧化还原反应,化学能转化为电能，自发进行,电能转化为化学能，外界能量推动,知识结构,第一节 原电池,把化学能转变为电能。

14、 第四章电化学基础 原电池导学案 学习目标 1进一步认识原电池，牢固掌握原电池的工作原理及其构成条件。 2掌握原是电极的判断方法。 3掌握盐桥的作用及工作原理。 4知道双液原电池的优点。 5学会简单原电池的设计。 重难点 重点：盐桥的作用及。

15、41 原电池知识目标1在必修 2 的基础上，进一步学习原电池的工作原理，探究简单原电池的不足和改进。2形成完备的原电池概念，理解构成原电池的条件，掌握电极反应式的书写。过程及方法1经历对化学能与电能转化的化学实验探究的过程，进一步理解探究的。

16、 第四章 电化学基础 第1节 原电池 班级 1301 姓名 刘慧 学号 2013113010129 课 题 第1节 原电池 教 学 目 标 1 知识与技能目标 了解原电池的定义 了解原电池的构成条件并学会判断原电池的正负极 了解原电池的化学。

17、第四章 第 1 页 共 17 页课题：第四章 电化学基础第一节 原电池知识与技能1 让学生体验化学能与电能相互转化的探究过程；2使学生进一步了解原电池的工作原理和构成原电池的条件；3能够写出电极反应式和电池反应方程式.过程与方法1.通过分组。