,1第六单元 多位数乘一位数一、填空题1320 的 5 倍是 ,370 里面有 个十,3 个 250 是 2354 表示( )个( )连加,也表示( )的( )倍是多少。3.6 乘 7 个十是( )个十,是( ) 。4.一个数加上 0 得( ) ,一个数减去 0 得( ) ,一个数乘 0 得( )5
人教版小学三年级数学上册第六单元多位数乘一位数解决实际问题Tag内容描述:
1、1第六单元 多位数乘一位数一填空题1320 的 5 倍是 ,370 里面有 个十,3 个 250 是 2354 表示 个 连加,也表示 的 倍是多少。3.6 乘 7 个十是 个十,是 。4.一个数加上 0 得 ,一个数减去 0 得 ,一个数。
2、1三年级数学上第六单元综合训练一我会填。1354 表示 个 连加,也表示 的 倍是多少。26 乘 7 个十是 个十,是 。3一个数加上 0 得 ,一个数减去 0 得 ,一个数乘 0 得 。425 的 4 倍是 ,24 的 5 倍是 。54 。
3、多位数乘一位数,例1 整十整百数乘一位数,一复习导入,35,26,89,67,95,74,15,12,72,42,45,28,问题:直接说出得数,并说一说你用的是哪句口诀。,口算。,二引入情境,探究新知,一创设情境,引出问题,同学们,喜欢去。
4、人教版小学数学三年级上册第六单元多位数乘一位数检测题一 认真细致填一填:第 8 题 2 分,其余每空 1 分,共 21 分10 和任何数相乘都得 ,0 与任何数相加都得 。260606060 改写成乘法算式是 。3最大的一位数乘最小的三位数。
5、经纬教育荣誉出品1 7第六单元 多位数乘一位数 达标测试卷一我会填空。每空 1 分,共 23 分1一个乘数是 200,另一个乘数是 8,它们的积是 。2估算 495 时,把 49 看作 ,估算结果是 。327 的 3 倍是 ,27 是 的 。
6、1第六单元 多位数乘一位数一填空题1320 的 5 倍是 ,370 里面有 个十,3 个 250 是 2354 表示 个 连加,也表示 的 倍是多少。3.6 乘 7 个十是 个十,是 。4.一个数加上 0 得 ,一个数减去 0 得 ,一个数。
7、多位数乘一位数,解决问题例8,绿色圃中小学教育网http:www.lspjy.com,口算:,98 86 809 7006 54 0 366 912 2420 4066 1328,绿色圃中小学教育网http:www.lspjy.com,妈妈。
8、人教版三年级数学上册第六单元多位数乘一位数测试题多位数乘一位数1:一认真读题,谨慎填空。 10和任何数相乘都得 。 2125 60,12和5都是乘法中的 数,60是乘法中的 。 36个418的和是多少列式与得数是 。 4要使341的积是三位。
9、解决问题例7,多位数乘一位数,大约有60个,猜猜可能有多少个草莓,61 62 63 64,四舍,55 56 57 58 59,五入,二请说出下面各数接近哪个整十或整百数,77,186,186,29,41,597,320,三口算下面各题,80。
10、6.5 解决实际问题1. 直接写出得数。 103 204 3003 405 216 605 1007 1898 319 675 6037 79832.连一连。 316 得数大约是 280795 得数大约是 400926 得数大约是 1804。
11、6.1 计算能力口算:例题:805 640 6003 400920008练习: 4004 5007 5002 40056200 730 207405 507 204406460 6500 70048003500078000346000估算:。
12、三年级上册数学解决问题训练 1:够不够问题1. 三年级 6 个班每个班 48 人,一个能坐 300 人的小礼堂够他们坐吗用估算方法 2 每台收音机的售价是 298 元,朱老师带 1500元,买 5 台 VCD,他带的钱够吗用两种方法 3 王。
13、16.5 解决实际问题1. 直接写出得数。 103 204 3003 405 216 605 1007 1898 319 675 6037 79832.连一连。 316 得数大约是 280795 得数大约是 400926 得数大约是 180。
14、第6单元 多位数乘一位数,5 解决实际问题,学习目标,3.灵活运用各种方法解决实际问题,感受数学在生活中的广泛应用,提高用数学解决问题的能力。,2.会用乘除混合运算解决实际问题。,1. 掌握多位数乘一位数的估算方法。,复习导入,下面各数接近。
15、第6单元 多位数乘一位数,5 解决实际问题,学习目标,3.灵活运用各种方法解决实际问题,感受数学在生活中的广泛应用,提高用数学解决问题的能力。,2.会用乘除混合运算解决实际问题。,1. 掌握多位数乘一位数的估算方法。,复习导入,下面各数接近。