人教版五年级数学下册期末复习计划

1、五年级下册语文期末复习计划一、复习目的：根据本册教材相关知识及课程标准的要求，在系统复习的基础上，让学生进一步建立本册教材的知识框架，掌握重点、难点知识。力求查漏补缺，提优补差，为后续学习打好基础。同时，复习中通过梳理，使学生在巩固知识的前提下，培养学生系统整理和自我完善的能力和意识，确实在学习中培养语文素养。二、复习内容:1、本册教材有八个单元，多数学生对教材中的基础知识字音、字形、词句等掌握较好,对教材中要求积累的内容大部分能熟练掌握，但灵活运用部分学生还存在问题，易错的基础知识还存在。阅读中。

2、12017-2018 学年度第二学期五年级英语期末复习计划本学期的五年级英语教学工作已经进入了尾声阶段，老师、同学们都投入了紧张的复习工作，对于每个年级的老师和学生来说，这是最繁忙的季节。复习能让学生巩固所学知识，还能进行查漏补缺，使学生顺利完成本学期的学习任务，能在期末考试中取得好成绩，同时也为今后的学习打下良好的基础。因此对于老师和学生来说，最后总复习显得尤为重要，在复习过程中要避免把复习课变成背诵课堂，使复习失去真正的意义而变得枯燥乏味，复习应从学生实际出发，要因地制宜，因材施教，有的放矢。一、学生。

3、五年级数学复习计划光阴似箭，一个学期又到了重要的时刻了复习。数学期末复习应从学生已有的基础知识出发，抓住学生的薄弱环节，精选题例，突出基础，通过复习，使以前学过的零散知识纵成行、横成片，形成网络。让学生能举一反三，触类旁通。一、复习时要注意的几个问题1、要重视查漏补缺。对相对比较薄弱的内容要加强重点复习和练习。2、要注意区别对待不同的学生。对不同的学生要有不同的要求。3、要重视学生积极主动的参与到复习过程中去。可采用的一些形式：学生自己去整理知识；学生与学生之间去交流与合作。二、复习内容和要点(一) 。

4、北师大版五年级数学下册期末复习计划 一、复习目标 、理解并掌握分数乘法、分数除法的意义，掌握计算法则， 并能正确计算。能解决简单的分数乘除法应用题。 、能正确地进行小数、分数的互化。 、能正确地描述长方体和正方体的特征。能认识简单的长、 （正）方体的展开图。能计算他们的表面积。能解决一些简单实际问题。 、理解体积、容积的含义。掌握体积、容积常用的单位： 立方。

5、五年级下册数学期末复习计划 朱顶中心小学 赵建华 2018.6 一、学生现状分析 五年级有2个班，发展不够平衡。年级优秀率在30%-40%之间，不及格率在30%以下，整体来看，学生基础扎实，多数学生学习态度端正，上课能认真听讲，积极思考，能认真完成课内外作业，对每次的错误做到及时订正。但是每个班都有学困生，整个年级学困学生有10人左右，不仅基础差，学习态度马虎，作业怕做，难以按时按量完成。

6、小学五年级数学下册复习计划一、复习内容及要点：1、因数和倍数：复习时，要抓住数的整除特征以及质数和合数、公因数、公倍数、互质数等一些重要的概念，把一些易混淆的概念区别开。这些内容是以后学习分数和分数四则计算的基础，务必要求学生掌握好。2、分数和意义和性质复习分数和意义和性质，要使学生清楚地知道什么叫做分数，分数与除法的关系如何。让学生知道，分数可以表示一个量，当一个量不能用整数个计量单位来表示时，可以用分数表示；分数还可以表示两个量的关系，在复习的过程中，还要让学生弄清分数与整数、小数的联系，以及。

7、五年级数学下册期中复习计划1、复习内容： 观察物体，因数与倍数，长方体和正方体，分数的意义。 二、复习目标： 1、掌握长方体和正方体的特征，会计算它们的表面积和体积，认识常用的体积和容积单位，能够进行简单的名数的改写。 2、使学生进一步掌握因数和倍数、质数和合数等概念，掌握2、3、5 的倍数的特征。 3、进一步理解分数的意义和基本性质，会比较分数的大小，会进行假分数、带分数、整数的互化。 4、会从不同方向观察物体并画出看到的图形，能用正方体拼搭出相应的图形，提高解决问题的能力。 三、复习重、难点： 1、因数与倍数。

8、 五年级数学上册期末复习计划一、指导思想： 根据本学期工作计划结合班级学生及数学学习的具体情况，以素质教育为核心，以提高迅速实际数学能力为重点，力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力，提高学生的数学成绩。 1、复 习 目 标 1、 进一步理解并掌握小数乘、除法的计算方法，能正确口算、笔算相应的小数乘、除法式题；会按运算顺序正确计算小数四则混合运算；能运用运算律和其他一些运算规律进行小数的简便运算；能应用学过的小数四则计算解决一些简单的实际问题；能根据具体的情境合理求出积、商的近似值。 2、 进一步理解和掌握用字。

9、。 人教版五年级语文下册期末复习计划 一、指导思想： 以教材和新课程标准为依据，充分利用现有的教材，根据学 生目前存在的问题，作个系统性的复习，同时要面向全体学生，切实 抓好基础知识和基本技能的复习，使好、中、差不同的学生都得到提 高。 二、复习目标： 基础知识版块： 1、生字词：掌握本册要求学生学会的150 个生字。读准字音， 认清字形，了解在语言环境中的字义，正。

10、2013-2014 学年下学期五年级数学期末复习计划一、 学生基本情况分析本班共有学生 50 人 ，男生有 22 人，女生有 28 人。优生 7 人，学习成绩良好 13 的人，成绩一般的 20 人，学困生 10 人。学习优秀和良好的学生爱学习，勤动脑和手，善于请教和合作探究，自觉性强，善于积累知识和运用知识解决生活中的实际问题，有创新意识和行为，学困生学习基础较差，学习方法和习惯也不好，自觉性不强，在学习上处于被动。 2、复习时间从 6 月初至期末，总复习时间共 4 周，节假日外在校时间共不超过一个月天，时间较紧，而且任务很繁重。二、 复习指。

11、五年级数学下册复习计划 五星小学 尚立军 一 复习内容及要点 1 因数和倍数 复习时 要抓住数的整除特征以及质数和合数 公因数 公倍数 互质数等一些重要的概念 把一些易混淆的概念区别开 这些内容是以后学习分数和分数四则计算的基础 务必要求学生掌握好 2 分数和意义和性质复习分数和意义和性质 要使学生清楚地知道什么叫做分数 分数与除法的关系如何 让学生知道 分数可以表示一个 量 当一个量不能用整数个。

12、1小学五年级数学下册期末复习计划好学的孺子牛一、总体目标：通过期末两个星期的复习，把学生本学期所学知识系统梳理一遍，把学生遗忘的知识找回来，形成一个完整的知识体系。争取在期末考试中成绩有所进步，为本学期的工作画上一个圆满的句号。二、复习内容与目标：本学期教材内容包括：简单统计、长方体和正方体、因数和倍数、分数的意义和性质、分数的加法和减法、图形的变换。简单统计复习目标：使学生进一步掌握数据整理的方法，会制作简单的统计表，能根据统计数据算出平均数、中位数和众数。长方体和正方体复习目标：使学生加深对。

13、五年级数学期末复习计划(2015-2016 学年下期)一、学生基本情况分析：五年级（1）与（2）班共有学生 65 人，绝大部分学生能够比较好地配合教师完成教学任务。但五年（1）班的孙鑫鹏、师中秋、王岩、姜塑钱，五年（2）班的杨杰、邹明格、蔡申森、许健欣等几名学生的发应要慢一些，学习比较困难，他们也比较努力学习，但学习基础差，学习习惯不好，因而学习效果不理想。其他学生已基本养成了一些比较好的学习习惯，能自觉地做好练习和复习中的准备工作，有一定的解决数学实际问题的能力，但有存在一些不良的学习习惯，有小一部分学生要教师和。

14、-精选文档 - 苏教版五年级下册数学期末复习计划 一、复习教材分析- 本期学习的主要内容有： 方程、公因数和公倍数、分数的意义和基本性质、分数加减法以及圆和统计的有关知识。 1、数与计算：本学期数的概念知识较多。如方程、公倍数与公因数、真分数、假分数、通分、约分 等概念，在单项练习中学生完成的正确率相对较高，一旦综合运用错误就较多。。

15、人教版五年级数学下册复习计划一、 复习大致情况分析 本学期是教学内容比较多而时间又有点比较紧张的一个学期，新授课的教学任务一般要在第 15 周才能完成，实际只剩不到一个月的复习时间。1、一册教材学完，学生头脑中的知识结构处于杂乱、含糊、无序的状态，必须进行系统归类、整理、综合，帮助学生形成网状立体知识结构系统。归纳过程中，要让学生有序地多角度概括地思考问题，沟通内在联系。 2、进行区别比较，包括纵向、横向的比较。分析知识的意义性质、规律的异同，把各方面的知识像串珍珠一样连接起来，纳入学生的认知系统，便于。

16、小学五年级数学下册期末复习计划一、 复习大致情况分析 本学期是教学内容比较多而时间又有点比较紧张的一个学期，新授课的教学任务一般要在第 17 周才能完成，实际只剩不到 10 天的复习时间。如此情况就更要制定好短期的复习计划。在这之前的新授课学习中，我已考虑到这学期的特殊性，已穿插或渗透一些零散的复习，时不时的让学生自己回家用电脑整理某单元知识点，加深学生记忆印象。或发一些练习题给学生做做操练。总之，学生已经七七八八复习一些。 二、 复习指导思想 系统梳理学习内容，抓住重难点复习，实施针对性复习。 三、复习策略。

17、苏教版五年级下册数学期末复习计划 一、复习教材分析-本期学习的主要内容有： 方程、公因数和公倍数、分数的意义和基本性质、分数加减法以及圆和统计的有关知识。1、数与计算：本学期数的概念知识较多。如方程、公倍数与公因数、真分数、假分数、通分、约分等概念，在单项练习中学生完成的正确率相对较高，一旦综合运用错误就较多。计算方面主要学习了解方程、异分母分数加减法及其混合运算。因为新教材中求最小公倍数和最大公因数主要介绍的是列举法，所以导致学生在计算时不能很快的找到最小公分母，计算的结果也常不能约成最简分数。许。

18、 长白山红丰小学 2015-2016 学年度第二学期人教版数学五年级下册期末复习计划教师：孙金花2016 年 6 月 3 日一、指导思想1、一册教材学完，学生头脑中的知识结构处于杂乱、含糊、无序的状态，必须进行系统归类、整理、综合，帮助学生形成网状立体知识结构系统。归纳过程中，要让学生有序地多角度概括地思考问题，沟通内在联系。2、进行区别比较，包括纵向、横向的比较。分析知识的意义性质、规律的异同，把各方面的知识像串珍珠一样连接起来，纳入学生的认知系统，便于记忆储存，理解运用。3、复习内容要有针对性。对学生知识的缺陷、误区。

19、人 教 版 2017年 五 年 级 数 学 下 册 期 末 复 习 计 划一、复习内容1、图形的变换;2、因数与倍数;3、长方体和正方体;4、分数的意义和性质;5、分数的加法和减法;6、统计;7、数学广角。二、复习目标通过复习应使学生达到以下主要目标：1、进一步掌握以下基本知识。 掌握图形的轴对称、平移、旋转的特征和变化，正确认识这三种图形。 了解自然数、整数的意义;掌握“因数、倍数、质数、合数、最大公因数和最小公倍数”等概念及其相互间的联系;掌握求几个数的最大公因数和最小公倍数的方法。 掌握长方体(含正方体)的特征;常用的体积和容积单。

20、2017 人教版五年级数学下册期末复习计划1、学生情况分析： 学生在这学期已基本养成了一些比较好的学习习惯，能自觉地做好练习和复习中的准备工作，有一定的解决数学实际问题的能力，但有存在一些不良的学习习惯，有小一部分学生要教师和家长的督促才能完成作业，还有个别同学不愿意回答问题，明知道自己不懂也不问。特针对以上情况制订如下复习计划： 2、 复习目标： 1通过整理和复习，使学生会掌握分数加减法运算的方法，并能正确的进行计算。 2通过整理和复习，使学生掌握正方体、长方体的表面积和体积的计算方法，灵活运用知识解决生活。