人教版二年级数学上册第2单元第7课时 连加连减

7,5,3,7,50,3,7,3,6,5,2,63,第 1 课时 连 加,第 1 单元 100 以 内 的 加 法 和 减 法(三),用竖式计算两位数加两位数时,相同数位对齐,从个位加起,满十就向前一位进1。,知识回顾,连加运算,归纳总结,19272672,1,9,2,7,4,6,4,6,2,6,7

人教版二年级数学上册第2单元第7课时 连加连减Tag内容描述:

1、,第 1 课时 连 加,第 1 单元 100 以 内 的 加 法 和 减 法(三),用竖式计算两位数加两位数时,相同数位对齐,从个位加起,满十就向前一位进1。,知识回顾,连加运算,归纳总结,19272672,1,9,2,7,4,6,4,6,2,6,7,2,把前两个数相加,再把这两个数的和与第三个数相加。,首页,知识回顾,连加运算,归纳总结,19272672,1,9,2,7,4,6,2,6,7,2,把前两个数相加,计算出结果后直接在和的下面写第三个数,然后相加。,加号不要忘记,直接在计算结果下面写第三个数。,首页,绿色圃小学教育网http:/www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com,绿色圃小学。

2、12.3.4 连加、连减和加减混合练习课教学目标:1、进一步巩固连加、连减和加减混合的计算方法,提高计算的正确率。2、通过练习,提高解决实际问题的能力。3、在学习过程中养成分析、概括、和运用知识的能力。教学重难点:进一步巩固连加、连减和加减混合的计算方法,提高计算的正确率。教具准备:多媒体课件、练习纸。教学过程:课前口算: 13+5= 13+8= 13-5= 13-8=13+15= 23+8= 23-5= 23-8=1、开火车口算。2、比较异同。一、创设情景,以练促忆。同学们,秋天是个游玩的好季节!我们从化新建了一个游玩的好去处流溪生态型绿道。绿 道 沿 。

3、,第 7 单元 认识时间课题2 认识时间(2),二、自主尝试,分析问题,3.,明明可能在下面哪个时间去踢球?把它圈出来。,知道了什么?,怎样解答?,做完作业9:00踢球9:15看木偶剧10:30,解答正确吗?,9:00 9:15 10:15,做完作业,踢球,看木偶剧,我12:30要去小文家玩。,咱们8:30开始大扫除,然后去大棚摘西红柿。,4.,小红可能在什么时间去摘西红柿?圈一圈。,三、灵活运用,解决问题,再 见,。

4、第 10课时 连加、连减,新知探究,你能说说他们都在干嘛吗?,新知探究,1,一共摘了多少个?,竖式怎么算?,28 + 34 + 22=,新知探究,283422,2 8,+ 3 4,2,1,6,6 2,+ 2 2,4,8,简便,写法,2 8,+ 3 4,2,1,6,+ 2 2,4,8,2 8,3 4,1,+ 2 2,4,8,10,84,新知探究,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,共有84个大南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了26个。还剩多少个?,84 - 40 - 26,4,4,4 4,1,8,或,8 4,- 4 0,4,4,- 2 6,1,8,18(个),84 - 4044能口算可以不写竖式。,2,新知探究,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,还可以先算一共运走多少个。怎么。

5、,第 6 单元 表内乘法(二)课题7 练习课,二、引导练习,巩固强化,15=,5,27=,38=,49=,39=,65=,78=,98=,14,24,36,27,30,56,72,79=,95=,84=,96=,63,45,65,54,1.口算。,2.把口诀补充完整。 四九( ) ( )四十五 ( )七十二 六九( ),三十六,五九,八九,五十四,3.根据口诀,写出两个乘法算式。 七九六十三 五九四十五,79=63,97=63,59=45,95=45,再 见,。

6、第 2 单元 100以内的加法和减法(二)课题4 不退位减,3623,3616,5136,5123,一、创设情景,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,二、自主探究,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,美国比俄罗斯多多少枚金牌?,36-23=,3623,3,1,13,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,453,42,3,2,4,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,做一做,64 ,42,22,4 2,2,6 4,2,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,再 见,。

7、1连加、连减学科 数学 课题 连加、连减 课型 新授 课时 1教学目标1、 使学生掌握用竖式计算连加、连减的方法和简便写法,进一步巩固两位数加减两位数。2、 能灵活、正确的计算连加、连减的题目。3、 培养学生计算的能力和迁移的能力;培养认真、仔细的良好学习习惯。教学重点教学难点1、 掌握用竖式计算连加、连减的方法和简便写法。2、 能灵活、正确的计算连加、连减的题目,提高计算能力。教具准备 多媒体课件。教学步骤 个人修改一、创设情境,导入新课。今年农场的西瓜丰收了,二年(1)班的同学去帮助收西瓜,他们分小组进行比赛,下。

8、,第 7 单元 认识时间课题2 认识时间(2),二、自主尝试,分析问题,3.,明明可能在下面哪个时间去踢球?把它圈出来。,知道了什么?,怎样解答?,做完作业9:00踢球9:15看木偶剧10:30,解答正确吗?,9:00 9:15 10:15,做完作业,踢球,看木偶剧,我12:30要去小文家玩。,咱们8:30开始大扫除,然后去大棚摘西红柿。,4.,小红可能在什么时间去摘西红柿?圈一圈。,三、灵活运用,解决问题,再 见,。

9、第 2 单元 100以内的加法和减法(二)课题 5 退位减,一、复习导入,1.竖式计算。 52-21= 34-20= 79-37=,5 2- 2 1,3,3 4- 2 0,1 4,7 9- 3 7,4 2,31,1,14,42,2.下面我们进行一个套圈得奖品的游戏。每套进一个圈 1分,套够下面的分就得相应的奖品。小方已得了36 分,请你帮他算一算,如果小方想得到以下的玩具, 至少还各应得多少分?,列式:51-36= 55-36= 42-36= 60-36=,二、自主探究,5136,5 1, 3 6,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,中国比美国多多少枚金牌?,个位上1减6不够减,从十位退1,是10,11减6得5。,1,4,11,5,15,26,5024,5 0。

10、12.3 连加、连减教学目标 1、掌握连加、连减的运算顺序和用竖式计算的书写方法。2、培养学生规范的书写,认真、细致的计算习惯。重点难点 1、竖式的简便写法。2、进位与退位,口算与笔算相结合的式题的正确计算。教学过程一、创设情境 提出问题1、师:同学们,数学就在我们的身边。这是同学们在周末进行社会实践活动的照片,(课件出示主题图)请大家仔细观察图片,你能发现什么信息?学生认真观察后,回答问题。 (学生分了三个组,不辞劳苦的帮助农民收获了很多大西瓜。 )你还能提出什么数学问题?学生独立思考,提出数学问题。二、探。

11、第 2 单元 100以内的加法和减法(二)课题4 不退位减,3623,3616,5136,5123,一、创设情景,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,二、自主探究,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,美国比俄罗斯多多少枚金牌?,36-23=,3623,3,1,13,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,453,42,3,2,4,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,做一做,64 ,42,22,4 2,2,6 4,2,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,再 见,。

12、第 2 单元 100以内的加法和减法(二)课题 5 退位减,一、复习导入,1.竖式计算。 52-21= 34-20= 79-37=,5 2- 2 1,3,3 4- 2 0,1 4,7 9- 3 7,4 2,31,1,14,42,2.下面我们进行一个套圈得奖品的游戏。每套进一个圈 1分,套够下面的分就得相应的奖品。小方已得了36 分,请你帮他算一算,如果小方想得到以下的玩具, 至少还各应得多少分?,列式:51-36= 55-36= 42-36= 60-36=,二、自主探究,5136,5 1, 3 6,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,中国比美国多多少枚金牌?,个位上1减6不够减,从十位退1,是10,11减6得5。,1,4,11,5,15,26,5024,5 0。

13、 第 2 单元 100 以内的加法和减法(二)第 9 课时 连加、连减【教学内容】:课本 P27 例 1、例 2【教学目标】:1、通过同学间的交流,掌握用竖式连写的方法,会正确计算三个数的加、减法。2、培养学生认真、细致的计算习惯。3、巩固 100 以内的加、减法。【教学重难点】:重点:1、使学生掌握用竖式连写的方法,会正确计算三个数的加、减法。2、培养学生认真、细致的计算习惯。难点:灵活使用口算或加减法竖式等方法计算连加连减的问题。【教学准备】:实物投影、主题图【教学过程】:一、情景导入,激发兴趣 1、口答。7+6+5 8+9-13 24-10。

14、二年级数学上册(RJ) 教学课件,第 10 课时 连 加、连 减,第 2 单元 100以内的加法和减法(二),一、复习导入,1.口算我最棒,765,8 + 2 + 13,24 - 10- 7,20 + 30 + 10,13,18,23,7,60,10,14,50,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,2.今天我们将集中研究三个数的加减法。 连加、连减,二、探究新知,2834,先算第一组、第二组一共摘的南瓜:,再加上第三组摘的南瓜:,6222,62(个),84(个),口答:一共摘了84个南瓜。,283422,请你试一试。,竖式怎么算?,你能列出综合算式吗?,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,1,一共摘了多少个?,说。

15、二年级数学上册(RJ) 教学课件,第 10 课时 连 加、连 减,第 2 单元 100以内的加法和减法(二),一、复习导入,1.口算我最棒,765,8 + 2 + 13,24 - 10- 7,20 + 30 + 10,13,18,23,7,60,10,14,50,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,2.今天我们将集中研究三个数的加减法。 连加、连减,二、探究新知,2834,先算第一组、第二组一共摘的南瓜:,再加上第三组摘的南瓜:,6222,62(个),84(个),口答:一共摘了84个南瓜。,283422,请你试一试。,竖式怎么算?,你能列出综合算式吗?,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,1,一共摘了多少个?,说。

16、第 2 单元 100以内的加法和减法(二)课题 7 连加 连减,一、复习导入,1.口算我最棒,765,8 + 2 + 13,24 - 10- 7,20 + 30 + 10,13,18,23,7,60,10,14,50,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,2.今天我们将集中研究三个数的加减法。 连加、连减,二、探究新知,2834,先算第一组、第二组一共摘的南瓜:,再加上第三组摘的南瓜:,6222,62(个),84(个),口答:一共摘了84个南瓜。,283422,请你试一试。,竖式怎么算?,你能列出综合算式吗?,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,说说哪种写法适合你。,283422,还可以:,2 8,+ 3 4,6,2,1,6 2,+ 2。

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