人教版八年级下册语文吆喝课件

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1、,吆 喝,萧 乾,吆喝是“生活交响曲”,质朴简单但趣味良多。如果时光倒流,在旧北京城的胡同小巷,经常可以听到游商小贩的各种吆喝声。如今,这些清脆悠扬的叫卖声大多已经淹没在都市的喧嚣声中,但听一听萧乾的吆喝,依旧能引发我们无尽的遐思,那昔日的生活片断,人生的种种印象都能渐渐鲜活起来,教学目标:1、揣摩品味文章平易而又生动幽默的语言。2、学习作者合理介绍说明纷繁复杂事物的方法。3、感受京城特色的民风民俗独特的魅力。,作 者 简 介:,萧乾(1910年1月27日1999年2月10日)原名萧炳乾,生于北京,蒙古族。世界闻名的记者,卓。

2、,吆 喝,萧 乾,招徕 囿于 隔阂 馄饨 饽饽 钹 秫秸秆 荸荠,认清字形,读准字音:,li yu h hn tn b b sh ji gn b q,代表作: 长篇小说梦之谷、译著好兵帅克。晚年曾将尤利西斯翻译出来,成为对中国读者的一大贡献,萧乾,蒙族,原名萧炳乾,北京人,1910年1月27日生,著名记者、作家、杰出的文学翻译家。萧乾是第二次世界大战期间我国在欧洲战场的唯一的战地记者。在战火纷飞的欧洲战场采访,写下了银风筝下的伦敦、矛盾交响曲等描写欧洲人民反法西斯斗争的大量通讯和特写。,萧乾简介,读课文,思考: 课文中提到了哪些叫卖品? 介绍了哪些吆喝。

3、,吆 喝,萧 乾,吆喝是“生活交响曲”,质朴简单但趣味良多。如果时光倒流,在旧北京城的胡同小巷,经常可以听到游商小贩的各种吆喝声。 细细品味那起伏有致的吆喝声, 昔日的生活片断,人生的种种印象都能渐渐鲜活起来,一、请同学交流在城市的街道上搜集的本地商贩的吆喝声(商业旺地卖零食、衣服、日用品、百货等) 二、辨别以下器物的名称和作用:,作者简介:,萧乾(1910年1月27日1999年2月10日) 原名萧秉乾,生于北京,蒙古族。世界闻名的记者,卓有成就的翻译家、作家。主要著译作有梦之谷、人生百味、莎士比亚戏剧故事集、尤利西斯等。。

4、1第18课 吆喝教案教学目标 1.培养热爱本土俗文化的情感。2.归类记录类似吆喝的口头文化遗产,为发扬古文化遗产做一点贡献。【教材分析】萧乾的吆喝以平易而又不乏生动幽默的语言介绍了旧北京街市上动人的一景,缓缓的追忆语调中流露出的是愉悦和怀想,让人不由自主地品味到生活中蕴涵的浓郁的情趣。内容贴近生活,文字也不难理解。学生基本上可以自读,在自读后由学生质疑提问,师生共同解决。重点:带有地方特色的吆喝的作用及其中蕴涵的浓郁的情趣。【课时安排】一课时【课前准备】1.以小组为单位,深入调查:向爷爷奶奶外公外婆们或旧。

5、通化市外国语学校 八年语文 第 18 课吆喝导学案主备人:王昌勇 审核人:娄崇宇 课型:现代文阅读课 授课时间:第 16-17 周 第 5、1 课时 编号:80-81导学目标1、朗读课文,整体把握文意,揣摩语言,感受京城特色的民风民俗。 2、感受京城特色的民风民俗;体验中国地方文化的魅力。重 点整体把握文意,揣摩语言,感受京城特色的民风民俗。难 点朗读课文品味小人物的大智慧,体会我国文化遗产的宝贵。课 型 现代文阅读课 课 时 2 课时教 学 过 程环 节教学内容 教学任务 教师活动 学生活动预见性问题及对策备习1作者简介: 萧乾,生于北京,。

6、1吆喝学习目标1.了解作者及其对吆喝的品味分析。2.揣摩语言,体会吆喝声的浓郁的地方特色和独特的魅力,理解作者写“吆喝”时的内在情感。3.积极开展记录街头吆喝声并整理的语文活动,为抢救文化遗产做贡献。树立文化大观念,品味日常生活的动人底蕴,做生活的有心人。学习重点1.把握文章的结构,学习作者剪材组材的技巧。2.品味地方色彩浓郁的语言。学习难点 开展语文活动,切实有效地提高语文能力。学习过程 一、预习导学1、自读课文初步感知文意。2、留心收集身边的各种 吆喝声,试模仿表演。3、掌握字词给下列加点字注音。 招徕( ) 铁。

7、吆喝,萧乾,吆喝是“生活交响曲”,质朴简单但趣味良多。如果时光倒流,在旧北京城的胡同小巷,经常可以听到游商小贩的各种吆喝声。 细细品味那起伏有致的吆喝声,昔日的生活片断,人生的种种印象都能渐渐鲜活起来,作 者 简 介,萧乾(1910年1月27日1999年2月10日),原名萧炳乾,生于北京,蒙古族。世界闻名的记者,卓有成就的翻译家、作家。主要著译作有梦之谷人生百味莎士比亚戏剧故事集尤利西斯等。,认清字形,读准字音:,招徕 囿于 隔阂 馄饨 饽饽 钹 秫秸秆 荸荠,li yu h hn tun b b sh ji gn b q,本文是用地道的北京口语写的,富有浓郁。

8、,老北京印象,吆喝,萧乾,萧乾(1910-1999)蒙古族,原名萧炳乾,北京人,近代中国著名作家、翻译家和记者。三十年代步入文坛,在 1939年至1946年,萧乾赴英国伦敦大学东方学院做讲师,并兼任大公报驻英记者。当时正值第二次世界大战,萧乾以战地记者驰骋欧洲战场,成为二战时期中国唯一的欧洲战地记者。萧乾一生著作甚丰,曾写下大量的回忆录、小说、散文等文学作品和译作,包括长篇小说梦之谷、自传体作品未带地图的旅人、报告文学人生采访 ,及翻译作品好兵帅克 和培尔金特。晚年,他与夫人文洁若耗费五年时间合译的现代派意识流巨著尤利。

9、,老北京印象,吆喝,萧乾,萧乾(1910-1999)蒙古族,原名萧炳乾,北京人,近代中国著名作家、翻译家和记者。三十年代步入文坛,在 1939年至1946年,萧乾赴英国伦敦大学东方学院做讲师,并兼任大公报驻英记者。当时正值第二次世界大战,萧乾以战地记者驰骋欧洲战场,成为二战时期中国唯一的欧洲战地记者。萧乾一生著作甚丰,曾写下大量的回忆录、小说、散文等文学作品和译作,包括长篇小说梦之谷、自传体作品未带地图的旅人、报告文学人生采访 ,及翻译作品好兵帅克 和培尔金特。晚年,他与夫人文洁若耗费五年时间合译的现代派意识流巨著尤利。

10、吆 喝,萧 乾,韩国申报端午节为文化遗产,5月6日,人民日报发表了一篇题为“不要冷落了自己的传统节日”的报道,说东北一大学教授给文化部副部长周和平发来急件,称亚洲某国准备向联合国教科文组织申报端午节为本国文化遗产“人类口头和非物质遗产代表作”。一时间,该报道引起了我国舆论的很大反响。另据光明日报4月14日发表的一篇文章透露,“某国”是韩国。1967年,韩国江陵市“端午祭”被批准为国家级第13号“重要无形文化遗产”予以保护,每年吸引国内外百万人次参与和观光,目前韩国文化部门正准备把江陵端午节入遗产申报名录。,不要。

11、,在你的记忆中,什么样的叫卖吆喝声让你至今难忘?给大伙学一学。,吆 喝,萧 乾,作者简介,萧乾, 原名萧秉乾,生于北京,蒙古族。世界闻名的记者,卓有成就的翻译家、作家。主要著译作有梦之谷、人生百味、莎士比亚戏剧故事集、尤利西斯等。,作者介绍了北京的哪些吆喝声?是按照怎样的顺序来介绍的?他对北京的吆喝声怀有怎样的感情?,说吆喝,作者回忆了小时候一年四季,从早到晚老北京的吆喝声,你觉得描写的最精彩的是哪个?说说你的联想或感受。,品吆喝,听吆喝,欣赏相声卖布头,体会老北京的吆喝声,在欣赏的过程中,请仔细听听,北京方言。

12、吆 喝萧 乾,萧 乾,吆 喝,课前准备: 1、学生借助工具书掌握“读一读,写一写”所列举的词语的的音、形、义,并自读课文。 2、查找有关作者的资料,了解作者的生平。 3、结合本地的实际情况,注意收集身边的口头吆喝艺术(提早一周),并做简单的描述和议论。,教学重点:1、品味京味语言,感受民俗文化的魅力;体会作者对北京的感情。2、文章的内容繁多而杂,指导学生理解作者的写作思路及材料安排的有序性,并有所感悟。3、归类记录类似吆喝的口头文化遗产,为抢救和保护工作做一点儿贡献。,教学难点:,学生对旧式“吆喝”的了解。,吆喝是“。

13、街头巷尾经常回荡着的商贩的吆喝声,这在无心人听来,或许顿生厌烦,而在有生活情趣的人听来,却是优美动人的音乐。,导入新课,PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载:www.1p。

14、,吆喝,作者:萧乾,掌握的字的读音: 商贩(fn) 招徕(I) 钳形(qn) 铁铉(xun) 囿于(yu) 隔阂(h) 馄饨(hn)(tn) 剃头(t) 佐料(zu) 饽饽(b) 吹嘘(x) 小钹(b) 乞丐(gi) 蛤蟆(h)(m) 雪花酪(Io) 海棠(tng) 蘸(zhn) 兜里(du) 秫秸杆(sh)(ji) 卤煮(I) 山楂(zh) 荸荠(b)(q) 荞麦(qio) 马趴(p) 两捆(kn) 嘞(Iei),吹肥皂泡,吹糖人,北京胡同,模仿课文中的吆喝,体验民俗内涵.,抓住大显身手的机会哦,冰糖葫芦,卖花,硬面饽饽,烤白薯,卖金鱼,卖西瓜,【吆喝】 葫芦儿 冰塔儿,冰糖葫芦,【吆喝】 哎烤白薯哇 热乎呃,烤白薯:热乎呃,【吆喝】买一大小 呃小金鱼儿 。

15、萧乾,咬文嚼字,这些词语你咬准了吗?,招徕 囿于 隔阂 馄饨 饽饽 钹 秫秸秆 荸荠,li yu h hn tn b b sh ji gn b q,招徕:招揽。 随机应变:跟着情况的变化,掌握时机,灵活应付。 合辙押韵:这里指押韵。 油嘴滑舌:形容说话油滑。 囿于:局限于;拘泥于。 隔阂:彼此情意不通,思想有距离。,寻“吆喝”之声,请同学们快速跳读全文,勾画出文中出现的“吆喝”声,看看课文的吆喝一共介绍了多少个?都涉及了人们生活的哪些方面?,串“吆喝”之文,本文十分注意语段的衔接过渡,找出这些语句,看它们承转了哪些内容?,“囿于语言的隔阂,洋人只。

16、我们的街头巷尾经常回荡着的 商贩的吆喝声,这在无心人听 来,或许顿生厌烦,而在有生 活情趣的人听来,却是优美动 人的音乐。如果时光倒流,在 旧北京城的胡同小巷,经常可 以听到游商小贩的各种吆喝 声。细细品味那起伏有致的吆 喝声,昔日的生活片断,人生 的种种印象都能渐渐鲜活起 来,冰糖葫芦,吆 喝,萧 乾,简介萧乾,萧乾(1910-1999)蒙古族,原名萧炳乾,北京人,近代中国著名作家、翻译家和记者。三十年代步入文坛,与沈从文被归类为“京派”作家的代表人物。在 1939年至1946年,萧乾赴英国伦敦大学东方学院讲师,并兼任大公报驻。

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18、吆 喝,归纳,阅读1,感知,扩展,阅读2,作者,阅读,PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/。

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