人教版八年级物理上册同步教学课件 第4章 3.平面镜成像

1、第四章 光现象,第3节 平面镜成像,第2课时 面镜的应用,一复习巩固，温故知新,学生复述第1课时学习的内容，要求学生能够背出光的反射定律.,学生活动回顾以前学的知识阅读课文并结合生活实际，完成探究在线高效课堂学生用书预习导学.,二自主合作，。

2、第3节 平面镜成像学习目标1知道倒影的形成。来源:学优高考网2了解平面镜成像的特点及应用。3初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。重点：平面镜成像原理，平面镜的应用。难点：虚像是怎样形成的。行为提示：1认真阅读学习目标，将行为动词用双色笔画上记号。

3、第四章 光现象 第3节 平面镜成像,1.经历探究平面镜成像特点的过程,归纳出平面镜成像的特点.2.会根据平面镜成像特点画图.难点3.通过对平面镜球面镜的应用的了解,感受科技对人类生活的影响.,1.在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块 ,并画。

4、第 3 节 平面镜成像基础导练1一个人立在平面镜前，当它走近平面镜时，他在镜中的像将 ，他看到的像将 ，像跟人的距离将 选填变大 变小或不变.2一个人站在平面镜前，当他离开平面镜越来越远时 A像越来越小，像离人的距离变大 B像越来越小，像离。

5、1第 3 节 平面镜成像2 课时第一课时 平面镜成像特点知识与技能1了解平面镜成像的特点2了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的过程与方法1通过做实验，经历确定虚像位置与比较像与物大小的过程，体验等效替代法 2通过观察实验现象和收集实验数据。

6、第3节 平面镜成像,教学目标,知识与技能 1了解平面镜成像的特点。 2了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。 3理解日常生活中平面镜成像的现象。 4初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。 过程与方法 1经历平面镜成像特点的探究，学习对实验过程中。

7、第四章 光现象 第3节 平面镜成像,相等,相等,垂直,反射,反向延长线,虚,眼睛,不能,C,替代,完全重合,像,等效,B,C,C,A,D,D,C,4,不变,衣领,凹面镜,会聚,1.7,2,不变,4,确定像的位置,便于探究像和物与平面镜的位置。

8、第四章 光现象,第3节 平面镜成像,第二课时 平面镜成像规律的应用,名师导学,新知1 平面镜成像的特点,1平面镜成像特点：像物大小相等；像物到镜的距离相等；像物对应点连线与镜面垂直；像物左右相反；像是虚像.可简记为：等大等距垂直虚像.,2平。

9、第四章 光现象,第3节 平面镜成像,第一课时 探究平面镜成像的规律,名师导学,新知 探究平面镜成像的规律,探究平面镜成像的特点 成像原理：平面镜所成的像是物体发出或反射的光线射到镜面上发生反射，由反射光线的反向延长线在镜后相交而形成的，如图。

10、第四章 光现象,第3节 平面镜成像,第1课时 探究平面镜成像规律,一创设情景，导入新知,1.复习提问1光的反射定律的内容是什么2人眼为什么能看到物体2.用我国古代应用平面镜的事例引入，请几个同学上前来悄悄地照镜子，进行心理暗示，激发学习兴趣。

11、第3节 平面镜成像,1平面镜,如：平静的水面平板玻璃 平滑的金属面都能看做是平面镜。,表面是光滑平面的镜子叫平面镜。,像,物,实验探究：平面镜成像的特点,平 面 镜,平 面 镜,如何比较像与物的大小,如何确定像的位置,器材： 薄玻璃板支架两。

12、第3节 平面镜成像,1平面镜,如：平静的水面平板玻璃 平滑的金属面都能看做是平面镜。,表面是光滑平面的镜子叫平面镜。,像,物,实验探究：平面镜成像的特点,平 面 镜,平 面 镜,如何比较像与物的大小,如何确定像的位置,器材： 薄玻璃板支架两。

13、第四章 光现象第3节 平面镜成像,1.经历探究平面镜成像特点的过程,归纳出平面镜成像的特点.2.会根据平面镜成像特点画图.难点3.通过对平面镜球面镜的应用的了解,感受科技对人类生活的影响.,1.在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块 ,并画一。

14、尖子生学案人教版物理 八年级上册,第四章 光现象,第3节 平面镜成像,平面镜成像的两种作图方法规律方法,1.平面镜所成的虚像是物体发出或反射的光线射到镜面上发生反射,由反射光线的反向延长线在镜后会聚而形成的.因此,在平面镜成像中,所有反射光。