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人教版八年级物理上册同步教学课件 第1章-第2节 运动的描述Tag内容描述:
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3、集体备课专用主备人 周金奎 辅备 邹慧林刘永树丁金环个人修改意见课题 二运动的描述教学目标1通过观察和回忆再现初步认识机械运动的现象2知道机械运动是指物体位置的变化。3知道参照物4会选择参照物描述机械运动,会根据对运动的描述指明参照物5知道。
4、第 2 节 运动的描述1.知道参照物的概念.2.知道物体的运动和静止的相对性.参照物阅读课本第 161718 页内容,认识物体运动形式的判断,完成下列问题:1.宇宙中一切物体都在运动,机械运动是宇宙中的普遍现象.2.一位同学从自己的座位走到。
5、第一章 机械运动,第3节 运动的快慢,名师导学,新知1 速度,1比较物体运动快慢的方法:路程相同时比较时间的长短;时间相同时比较路程的长短; 在运动路程和时间都不同时,比较物体运动快慢的方法是计算速度.2物理意义:表示物体运动快慢的物理量.。
6、尖子生学案人教版物理 八年级上册,第一章 机械运动,第3节 运动的快慢,匀速直线运动的图像规律方法,常见的描述运动的图像有st图像和vt图像. 1st图像如图132所示. 横坐标表示时间,纵坐标表示路程,图像表示物体运动的路程随时间变化的规。
7、第一章 机械运动第2节 运动的描述,1.能归纳选定参照物来确定物体运动状态的方法.2.学会根据具体情况选取合适的参照物,用实例解释运动和静止的相对性.难点,我们周围关于机械运动的例子还有很多,通过小组探讨多举一些例子,说出来与大家分享.,探。
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9、第一章 机械运动,第2节 运动的描述,一新课引入,想想议议我们根据什么说这些物体是运动的,飞奔的猎豹,穿梭宇宙的彗星,缓慢的蜗牛,它们的共同特点:位置随时间不断地变化。,哪辆汽车是运动的,哪辆汽车是静止的,根据它们在照片上的位置是否变化来判。
10、为什么飞行员能抓住飞行的子弹,精彩故事,1.2,学习目标:,2知道参照物的概念并会选取参照物,3知道物体的运动和静止是相对的,1知道什么是机械运动,太阳系周围有八大行星绕它运动,地球在公转,同时地球也在自转,运动是宇宙中的普遍现象。,物理学。
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12、第2节 运动的描述,孙悟空腾云驾雾是怎样拍摄的,珠穆朗玛峰正以平均每年1.8cm的速度上升,刘易斯的百米冲刺,滑冰,越野车攀岩石,自动扶梯,运载火箭升空,这些运动的物体有什么共同特点呢请用科学的语言对这些运动进行描述。,在物理学中,把物体位。
13、第一章 机械运动,第2节 运动的描述,一创设情景,导入新知,在第一次世界大战期间,法国飞行员驾驶飞机在2000 m高空飞行,忽然他看到身边有一样东西和飞机在一起飞翔,他以为是一只小昆虫,随手抓过来一看,原来不是昆虫,而是德军发射的一颗子弹请。
14、第一章 机械运动,第2节 运动的描述,名师导学,新知1 机械运动,在物理学里,把物体位置的变化叫做机械运动.机械运动是宇宙中最普遍的现象.飞奔的猎豹夜空中一闪即过的流星公路上行驶的汽车蠕动的蜗牛,这一切都在做机械运动. 平时我们认为不动的房。
15、尖子生学案人教版物理 八年级上册,第一章 机械运动,第2节 运动的描述,三步法巧断物体的运动状态规律方法,1.确定研究对象.2.明确题目中给定的参照物.3.分析研究对象相对于参照物的位置是否发生变化,若位置发生了变化,则研究对象是运动的;若。