热爱生命教案新人教版九下28

热爱生命教案(新人教版九下)39教学目的:1.感受作者对生命的热爱之情。2.学会通过对意象的把握和分析体会作者的感情。3.体会本诗的语言魅力。4.以积极主动的态度和充沛的情感投入到文章中,寻找与作者的共鸣点。教学重难点:抓住诗歌的意象,结合作者的生平,感受作者对生命的热爱。课型:讲读课。教学方法:讲

热爱生命教案新人教版九下28Tag内容描述:

1、热爱生命教案新人教版九下39教学目的:1.感受作者对生命的热爱之情。2.学会通过对意象的把握和分析体会作者的感情。3.体会本诗的语言魅力。4.以积极主动的态度和充沛的情感投入到文章中,寻找与作者的共鸣点。教学重难点:抓住诗歌的意象,结合作者。

2、热爱生命教案新人教版九下29教学目标 知识与技能 1理解积累生字词语。2了解杰克伦敦的人生及创作经历。3把握小说富有传奇色彩的情节结构。过程与方法 1体会小说细腻的心理描写和逼真的细节描写。2领会主人公的精神魅力及其象征意味。情感态度和价值。

3、热爱生命教案新人教版九下49一教学目标1知识与能力目标1了解诗人及其诗歌创作。2培养学生鉴赏语言理解诗歌主题的能力:2过程与方法1鉴赏诗句,体会诗歌内涵。2比较法,在比较中体会诗歌的语言魅力。3品读法,读中品,品中读,不断加深对作品内涵的把。

4、热爱生命教案新人教版九下42教材简析:这篇小说述说了一位淘金者在北美接近极地的荒漠上陷入绝境后,顽强求生的传奇故事。课文的内容大致分为三部分:面临种种困难;在死亡线上挣扎;被发现并获救。小说把人物放在绝境中去表现人的生命力,为读者展现了人忍。

5、热爱生命教案新人教版九下16教学目标1体会小说细腻的心理描写和逼真的细节描写。2领会主人公的精神魅力及其象征意味。3.体会小说主人公坚韧顽强不畏艰险的性格特征,培养学生敬畏生命热爱生命的理念。教学重点 诵读,领会主人公的精神魅力。体会心理描。

6、热爱生命教案新人教版九下21教学目标 1把握小说富有传奇色彩的情节结构。 2体会小说细腻的心理描写和逼真的细节描写。 3领会主人公的精神魅力及其象征意味。 教学重点 诵读,领会主人公的精神魅力。体会心理描写和细节描写的作用。 教学难点 体会。

7、热爱生命教案新人教版九下19教学目的:把握小说富有传奇色彩的情节结构。 体会小说细腻的心理描写和逼真的细节描写。领会主人公的精神魅力及其象征意味。 教学重点:诵读,领会主人公的精神魅力。体会心理描写和细节描写的作用。教学难点: 体会小说的象。

8、热爱生命教案新人教版九下3教学目标知识与能力目标:整体把握小说的情节,弄清小说的主人公所面临的生死考验,仔细体会小说细腻的心理描写和逼真的细节描写掌握阅读小说的方法,尝试用思辨的眼光进行多角度有创意的比较阅读,以拓展阅读积累的视野,感受作品。

9、热爱生命教案新人教版九下45一学习目标1能从文章中迅速搜索信息,并对信息进行加工处理。2了解人物在绝境中的顽强求生的精神状态,了解作者对人的生命力的歌颂,感知人热爱生命的本能,珍惜生命。二学习过程一导入20 世纪初,在加拿大朗戴克地区附近发。

10、热爱生命教案新人教版九下12教材分析热爱生命是美国小说家杰克伦敦 1906 年创作的著名短篇小说。这部小说以雄健粗犷的笔触,记述了一个悲壮的故事,生动地展示出人性的伟大和坚强。小说把人物置于近乎残忍的恶劣环境之中,让主人公在与寒冷饥饿伤病和。

11、热爱生命教案新人教版九下10学习目标1. 潜心阅读课文,感受主人公与恶劣的生存环境抗争的悲壮经历,把握作品的内在意蕴及深刻的主题,从中得到一定的人生启迪;2. 体会文中人物与环节描写的细腻传神之处;3. 品味杰克伦敦笔下这一硬汉形象所透露出。

12、热爱生命教案新人教版九下31教学设想:热爱生命以雄健粗犷的笔触,记述了一个悲壮的故事,生动地展示出人性的伟大和坚强。小说把人物置于近乎残忍的恶劣环境之中,让主人公在与寒冷饥饿伤病和野兽的抗争中,在生与死的抉择中,充分展现出人性深处闪光的东西。

13、热爱生命教案新人教版九下48一 教案背景热爱生命是美国小说家杰克伦敦 1906 年创作的著名短篇小说。这部小说以雄健粗犷的笔触,记述了一个悲壮的故事,生动地展示出人性的伟大和坚强。小说把人物置于近乎残忍的恶劣环境之中,让主人公在与寒冷饥饿伤。

14、热爱生命教案新人教版九下24教学目标 1把握小说富有传奇色彩的情节结构。 2体会小说细腻的心理描写和逼真的细节描写。 3领会主人公的精神魅力及其象征意味。 教学重点 诵读,领会主人公的精神魅力。体会心理描写和细节描写的作用。 教学难点 体会。

15、热爱生命教案新人教版九下4一教学目标1知识与能力:把握小说富有传奇色彩的情节结构体会小说细腻的心理描写和逼真的细节描写,并领会主人公的精神魅力及其象征意味 2情感态度价值观目标:体会小说主人公坚韧顽强不畏艰险的性格特征,培养学生敬畏生命热爱。

16、热爱生命教案新人教版九下23教材分析热爱生命是美国小说家杰克伦敦 1906 年创作的著名短篇小说。这部小说以雄健粗犷的笔触,记述了一个悲壮的故事,生动地展示出人性的伟大和坚强。小说把人物置于近乎残忍的恶劣环境之中,让主人公在与寒冷饥饿伤病和。

17、热爱生命教案新人教版九下43学习目标1. 潜心阅读课文,感受主人公与恶劣的生存环境抗争的悲壮经历,把握作品的内在意蕴及深刻的主题,从中得到一定的人生启迪;2. 体会文中人物与环节描写的细腻传神之处;3. 品味杰克伦敦笔下这一硬汉形象所透露出。

18、热爱生命教案新人教版九下44教学目标能收集有关作者和创作背景的资料并在班级交流;速读课文,能有条理地复述故事梗概,明确课文情节结构;能找出对人物描写的语句内容,并进行鉴赏或对人物形象进行分析。教学重点复述故事,明确情节结构;鉴赏描写,分析形。

19、谈生命教案新人教版九下28学习目标1. 理解文章蕴含的深刻哲理,认识生命的本质和生命的意义,培养积极的人生观。2. 反复阅读,整体把握课文。3. 比较阅读,了解鉴赏的方法,提高阅读理解能力。学习重点1. 把握文章主题,树立积极乐观的人生观。。

20、热爱生命教案新人教版九下28教学目标1知识与技能1学习小说丰富多彩的描写手法,如环境描写心理描写等;2体会细节描写对表现人物意志的作用。2过程与方法通过复述把握小说精彩的情节;通过梳理情节体会细节描写的作用。3情感态度与价值观1学习主人公坚。

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