群落的结构优秀课件上课专用

1、第二节 种群数量的变化,在营养和生存空间没有限制的情况下，某种细菌每20分钟就通过分裂繁殖一代。,2,4,8,16,32,64,128,256,512,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1.填写下表：计算一个细菌在不同时间（单位为min）产生后代的数量。,问题探讨：,2n代细菌数量的计算公式是：372小时后，由一个细菌分裂产生的细菌数量是多少？,Nn2n,解：n 60 min 72 h20 min216Nn2n 2 216,4.以时间为横坐标，细菌数量为纵坐标，画出细菌的数量增长曲线。,用来描述一个系统或它的性质的数学形式 数学方程式 曲线式,Nn2n,为了直观、简便地研究种群的数量变动的规律，数学模型。

2、3.群落的结构,同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫做群落。,包括这个区域内所有有生命的物质,例1、农贸市场上有新鲜的白菜，大蒜，活鸡，鱼，以及附着在上面的细菌，真菌等微生物，它们共同构成一个（ ） A.种群 B.群落C.生态系统 D.以上都不是,例2、下列实例中属于群落的是（ ） A.一片草地里的全部跳蝻和蝗虫 B.一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛 C.一个池塘中的藻类、鱼类、真菌、昆虫、蜗牛等所有生物 D.海洋中全部的鱼,D,C,若以单个种群为对象，我们研究内容是什么？,若要研究上述池塘群落，你将从哪些方面着手。

3、3.群落的结构,同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫做群落。,包括这个区域内所有有生命的物质,例1、农贸市场上有新鲜的白菜，大蒜，活鸡，鱼，以及附着在上面的细菌，真菌等微生物，它们共同构成一个（ ） A.种群 B.群落C.生态系统 D.以上都不是,例2、下列实例中属于群落的是（ ） A.一片草地里的全部跳蝻和蝗虫 B.一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛 C.一个池塘中的藻类、鱼类、真菌、昆虫、蜗牛等所有生物 D.海洋中全部的鱼,D,C,若以单个种群为对象，我们研究内容是什么？,若要研究上述池塘群落，你将从哪些方面着手。

4、第四节 群落的演替,第四章 种群与群落,第四节：群落的演替,1883年8月7日，印度尼西亚某岛火山爆发，生物全部被消灭，成了一片裸地。一年之后，地面上稀稀疏疏长出了草，人们还在地中找到了一种外来的蜘蛛。到了1909年，已有202种动物生活于这块新的土地上了。1919年动物种增加到621个，1934年增加到880个。在此期间植物也逐渐繁茂起来，已经出现了一个小的树林了。,一、群落演替的概念：,随着时间的推移一个群落被另一个群落代替的过程。,生物群落是个动态系统，它是不断发展变化的。随时间推移，生物群落内部的一些物种被另一些物种所取。

5、3.群落的结构,一、群落的概念：,同一时间内聚集在一定区域内各种生物种群的集合。,（回顾种群的概念）,二、群落水平上研究的问题：,1.有多少种群，哪些在数量上占优势,2.各种群间的相互关系,4.群落的演替情况是怎样的,3.群落的空间结构,5.各个种群分别占据什么位置,6.群落的范围和边界,(回顾种群）,三、群落的物种组成,农田中除种植的农作物外，还有杂草等多种植物及昆虫、青蛙、老鼠等多种动物及细菌等微生物。是一个群落,这是何种群落？说出判断的理由。,农作物占绝对优势。,这是何种群落？说出判断的理由。,该群落中草本植物占绝对优势。