全等三角形证明一对一辅导讲义

1、第 24 课时 等腰三角形知识梳理1. 等腰三角形的定义；2. 等腰三角形的性质和判定；3.等边三角形的性质和判定思想方法方程思想，分类讨论例题精讲 例 1. 某等腰三角形的两条边长分别为 3cm 和 6cm，则它的周长为 A9cm B12。

2、 4321D CBAAB CD E第 22 课时 三角形基础知识知识梳理1三角形三边的关系；三角形的分类2三角形内角和定理；3三角形的高，中线，角平分线4三角形中位线的定义及性质 思想方法方程思想，分类讨论等例题精讲 例 1 如图，在ABC。

3、1三角形复习资料一三角形相关概念1三角形的概念由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连结所组成的图形叫做三角形要点：三条线段；不在同一直线上；首尾顺次相接2三角形的表示通常用三个大写字母表示三角形的顶点，如用 ABC 表示三角形的三个顶点时，此。

4、第 23 课时 全等三角形知识梳理1定义：能够完全重合的两个三角形全等2性质：两个全等的三角形的对应边和对应角分别相等3边角边SAS角边角ASA推论 角角边AAS边边边SSS HL 例题精讲 1.如图， ， ， ， ，则 等于 OABCD5。

5、1八数第二周辅导资料TH2016.09.10辅导内容：全等三角形1知识梳理：一全等图形概念及其性质二 全等三角形概念及其性质三全等三角形的判定1 判定全等三角形的方法：2 找全等三角形的方法：1可以从结论出发，看要证明相等的两条线段或角分别。

6、1第 4 讲 全等三角形的判定一知识点与方法梳理三角形全等的判定一定理：三边对应相等的两个三角形全等，简写为边边边或SSS三角形全等的判定二公理：有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等简称边角边或SAS利用尺规作图法做一个角等于已知角的。

7、教学目标 1 相似三角形的判定定理2利用相似三角形的性质及判定解题重点难点 1相似三角形的判定定理2平行线分线段成比例定理考点及考试要求 1相似三角形的性质及判定2利用相似三角形的性质及判定解题教 学 内 容第一课时 相似三角形知识梳理课前。

8、课 题 全等三角形及三角形全等的条件教学目的1掌握全等三角形对应边相等对应角相等的性质，并能进行简单的推理计算。2理解并掌握三角形全等的判定定理，能准确找到判定定理的条件，并熟练运用。教学内容1课前检测1如图1 ，ABC 中，ABAC ，A。

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