七年级下册生物复习提纲1

七年级生物复习提纲班级: 姓名: 第一单元 生物和生物圈 一、生物的特征: 1、生物的生活 需要营养 2、生物能进行 呼吸 3、生物能 排出 体内产生的废物 4、生物能 对外界刺激做出反应 5、生物能 生长 和 繁殖 6、除 病毒 外,生物由 细胞 构成。 二、调查的一般方法 步骤:明确 调查目的

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1、七年级生物复习提纲班级: 姓名: 第一单元 生物和生物圈 一、生物的特征: 1、生物的生活 需要营养 2、生物能进行 呼吸 3、生物能 排出 体内产生的废物 4、生物能 对外界刺激做出反应 5、生物能 生长 和 繁殖 6、除 病毒 外,生物由 细胞 构成。 二、调查的一般方法 步骤:明确 调查目的 、确定 调查对象 、制定合理的 调查方案 、调查 记录 、对调查结果进行整理 、撰写 调查报告 三、生物的分类 按照形态结构分: 动物 、 植物 、 其他生物 ; 按照生活环境分: 陆生生物 、 水生生物 ; 按照用途分: 作物 、 家禽 、 家畜 、 宠物 四。

2、七年级下册生物复习提纲,*概述人类的起源和进化 人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走制造和使用工具大脑进一步发达语言的产生。直立行走是进化发展的基础。,*举例说出人对生物圈的影响森林遭到滥砍乱伐后,导致水土流失,沙尘暴等自然灾害;人为排放过多的废水废料到湖水中,导致湖水里藻类等浮游植物因营养物质丰富而疯长,影响了水中其他生物的生活;排放过多的二氧化硫等有害气体到大气中,容易导致酸雨的产生,对各种生物和各种建筑物都。

3、七年级下册生物复习提纲人教版 神经系统的组成 1脊髓和脑(包括:大脑、小脑、脑干) 的组成脑神经和脊神经 2细胞核 树突(多而短)和轴突(少而长) 3大脑:有左右两个大脑半球,表面是大脑皮层,具有感觉、运 动、语言等多种神经中枢小脑:使运动协调、准确,维持身体的平 衡 脑干:调节人体基本生命活动的中枢(专门调节心跳、呼吸、血 压等活动) 4 .几个概念的区分: 领中经纤维:由长的突起外套上一层鞘构。

4、1苏教版七年级生物下册复习提纲人的生殖和发育( P2P20)1人的生殖系统的结构和功能男性主要的性器官是睾丸,它的功能是产生精子和分泌雄性激素。女性主要的性器官:结 构 功 能卵巢(是女性主要的性器官) 产生卵细胞,分泌雌性激素输卵管 输送卵细胞;受精的场所子宫 胚胎和胎儿发育的场所阴道 精子进入和胎儿产出的通道受精的场所是输卵管。新生命的起点是受精卵的形成。2.胚胎发育:过 程 :时 间 4-5天 280天 场 所 输 卵 管 子 宫营 养 卵 细 胞 通 过 胎 盘 从 母 体 获 得受 精 卵 胚 胎 胎 儿 成 熟 的 胎 儿早 期 后 期时 期 胎。

5、东胜区第六中学七年级生物教学1七年级下册生物期末考试复习提纲第一章 人的由来*概述人类的起源和进化达尔文提出:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩(最接近人的基因) 、长臂猿和猩猩。由于环境的改变和自身形态结构的变化,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走制造和使用工具大脑进一步发达语言的产生。 直立行走 是进化发展的基础。*概述男性生殖系统的结构和功能(完成课本 9 页 IV-4 图)结 构 功 能输精管 输送精子附睾 贮存和输送精子阴睾 保护睾丸和附睾睾丸(男性主要性器官) 产生。

6、1七年级生物下册总复习班级: 姓名:一、人的由来1、19 世纪著名的进化论的建立者达尔文提出了现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。2、四种现代类人猿:大猩猩、黑猩猩、猩猩、长臂猿 睾丸:产生精子和分泌雄性激素 (男性的主要性器官)3、男性生殖系统 附睾:贮存和输送精子输精管:输送精子卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素(是女性的主要性器官)4、女性生殖系统 输卵管:输送卵细胞,受精的主要场所子宫:胚胎发育的场所5、胎儿生活在子宫内半透明的液体 羊水中,通过胎盘和脐带从母体中获得所需要的营养物质;胎儿产生的二氧化碳。

7、七年级下册苏教版生物复习提纲第 8 章 人的生殖与发育第一节 精卵结合孕育新生命1.人的生殖系统的组成和功能男性生殖系统组成:睾丸、输精管、前列腺、阴茎等 主要器官:睾丸 功能:产生精子,分泌雄性激素,把精子输送到女性生殖器官等女性生殖系统组成:卵巢、输卵管、子宫、阴道等 主要器官:卵巢功能:产生卵子,分泌雌性激素,为受精卵的形成和胚胎发育提供场所2.受精过程受精:精子和卵子结合的过程 受精部位:输卵管 节育措施:结扎输卵管或输精管等3.胚胎发育发育主要场所:母体子宫内 营养来源:通过胎盘由母体供给 过程:需280d。

8、1生物七年级下册复习提纲(二)第十一章 人体代谢废物的排出1、 排泄是人体将代谢废物如二氧化碳、尿素等以及多余的水和无机盐排出体外的过程2、 人体的代谢废物包括:尿素、二氧化碳、水、无机盐。粪便不是代谢废物3、 人体排泄的途径:1)排汗(皮肤):一部分的水和少量的无机盐、尿素2)呼气(呼吸系统):二氧化碳、少量的水3)排尿(泌尿系统):绝大部分的水、无机盐和尿素(最主要的排泄途径)4、排泄的意义:1)将代谢废物排出体外 2)调节体内水与无机盐的含量平衡 3)维持细胞生活环境的稳定。排粪便是排食物残渣,不算是排泄。

9、七年级生物复习提纲1第八章 人的生殖和发育1、男性生殖系统组成:睾丸、输精管、前列腺、阴茎等 主要器官:睾丸 功能:产生精子,分泌雄性激素,把精子输送到女性生殖器官等女性生殖系统组成:卵巢、输卵管、子宫、阴道等 主要器官:卵巢功能:产生卵子,分泌雌性激素,为受精卵的形成和胚胎发育提供场所2、雄性激素能刺激男性性征器官的发育和维持男性第二性征。3、雌性激素能刺激女性性征器官的发育、维持女性第二性征和性周期。4、睾丸产生的精子和卵巢产生的卵子都是人的生殖细胞。5、卵子和精子结合的过程,叫做受精作用。由卵子和精。

10、第1课隋朝的统一,1、隋朝建立时间: ,建立者 ,都城 ,统一全国的时间: 。 2、隋文帝统治时期,史称 。 3、大运河的开凿目的: ,时间: ,中心: ,构成: , 意义: . 4、唐朝建立时间: ,建立者 ,都城 . 5、隋文帝治理国家采取的措施 , 。,第2课贞观之治,1、唐太宗统治时期,史称 。 2、唐太宗统治时的名臣有: , 著名的谏臣是: . 3、统一青藏高原的时间 、人物 、都城 。 4、文成公主入藏的意义 。 5、唐太宗被各少数民族尊称 。 6、唐太宗时期,为什么会出现“贞观之治”? 由隋的灭亡到“贞观之治”,你有哪些思考?,第3课盛唐气。

11、人教版生物七年级下册复习提纲 整理版第四单元 生物圈中的人第一章 人的由来1、19 世纪进化论的建立者达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿。四种现代类人猿:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩。2、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿,类人猿和森林古猿过着以 树栖为主 的热带丛林生活。3、由于环境的改变和自身形态结构的变化,使得部分古猿进化成现在人。4、在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走制造和使用工具大脑进一步发达语言的产生。直立行走是进化发展的基础。 第二节 人的生殖一、生殖系统1、人类新个体的产生要经。

12、stavebn tm vdce mst een. een by mlo zahrnovat analzu rizik, monost nehod charakteristik a nouzovch postup, nouzov zpracovn a obsah opaten. 4, integrovan pohotovostn plny, speciln havarijn plny a mst een by mly bt mezi sebou a s ostatnmi jednotky zapojeny v nouzi, kter jsou vzjemn propojeny. 5, havarijn pln by ml zahrnovat hava。

13、苏教版七年级下册生物复习提纲第 8 章 人的生殖与发育第一节 精卵结合孕育新生命一、人的生殖系统的组成和功能1、 人的生殖系统:男性生殖系统和女性生殖系统2、 由生殖系统结构的不同造成的两性差异称为第一性征。3、 男性生殖系统:睾丸:产生精子和分泌雄性激素,是男性主要生殖器官。附睾:贮存和输送精子。阴囊:保护睾丸和附睾。输精管:输送精子。前列腺:分泌黏液。阴茎:内有尿道,能排出精液和尿液。雄性激素:刺激男性性征器官的发育和维持第二性征。4、 女性生殖系统:卵巢:产生卵子和分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官。。

14、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。七年级下册生物复习提纲七年级下册生物复习提纲一人的由来1人类的起源和发展现代类人猿与人类的关系接近人类的进化过程主要特征: 起源森林古猿 运动方式:臂行半直立。

15、 七年级生物下册复习提纲1、 人的由来1、人类的起源和发展1) 现代类人猿与人类的关系接近2) 人类的进化过程:树上生活 下地生活森林古猿 直立行走 早期人类 东非人 现代人类2、人的生殖A 男性生殖系统的结构和功能:睾丸:产生精子和分泌雄性激素 男性主要生殖器官内生殖器 附睾:贮存和输送精子输精管:输送精子精囊腺和前列腺:分泌黏液外生殖器 阴囊:保护睾丸阴茎:排精、排尿B 女性生殖系统的结构和功能:卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素 女性主要生殖器官内生殖器 输卵管:输送卵细胞,受精的场所子宫:胚胎发育的场所阴道:月经。

16、第 1 页 共 7 页七年级下册 -生物复习提纲(以提问-答题方式复习)(初中 2012 级可用)2010 年 4 月 15 日制第一章 人的生活需要营养第一节 食物的营养成分1.食物中有那些营养成分?其中含量比较多的是那些?*1)食物中的营养成分共有六种分别为:蛋白质、糖类、脂肪(前述上述三种可相互转化) 、维生素、无机盐、水共六种,每一种都是人体必不可少的。 。2)食物中的营养成分,其中含量比较多的是:含量较多有三种,分别是糖、蛋白质和脂肪。均为人体需求量最多的有机物质,极其重要,被称为“三大营养物质” 。2.您能说出各种营养成分对人。

17、1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。2、人类区别于其他动物(特有)的特征:直立行走、使用工具、大脑发达、有复杂的语言。3、人的生殖:人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞(精子和卵细胞)的结合,通过胚胎发育形成新个体的过程。这一过程靠生殖系统来完成。 睾丸:产生精子,分泌雄性激素。卵巢:产生卵细胞,分泌雌性激素。P9 图 5 女性生殖系统正面图4、发育过程:受精卵胚泡胚胎胎儿 胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养 5、青春期的特点:身高突增(显著特征) ,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。男孩出现遗。

18、七年级下册生物复习提纲二人体的营养1、食物中的营养物质1)蛋白质:构成人体细胞的基本物质,为人体的生理活动提供能量;糖类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分;脂肪:供能物质,单位质量释放能量最多;但一般情况下,脂肪作为备用的能源物质,贮存在体内;维生素:不参与构成人体细胞,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用,维生素 A:促进人体正常的发育,增强抵抗能力,维持人的正常视觉。 缺乏时,皮肤粗糙,夜盲症维生素 B1:维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。 缺乏时,神经炎,脚气病维生。

19、七年级生物复习提纲1第八章 人的生殖和发育1、睾丸和卵巢分别是男女的主要生殖器官。2、雄性激素能刺激男性相关器官的发育和维持男性特征。3、雌性激素能刺激女性相关器官的发育、维持女性特征4、睾丸产生的精子和卵巢产生的卵子都是人的生殖细胞。5、卵子和精子结合的过程,叫做受精作用。由卵子和精子结合的细胞叫做受精卵。6、胎儿通过胎盘从母体吸取氧气和养料,排出 CO2等代谢废物。7、人的生长发育从受精卵开始,直到个体发育成熟。8、青春期的性发育包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育。9、男女第二性征分别是在雄性激素和雌。

20、 让学习变得简单 1第四单元 生物圈中的人第一节 人的由来 1、 人类的起源和发展 (1) 现代类人猿与人类的关系接近(2) 人类的进化过程:树上生活森林古猿下地生活 直立行走 2、人的生殖 (1)概念:产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程。 (2)男性生殖系统的结构和功能: 睾丸:产生精子和分泌雄性激素 内生殖器 附睾:贮存和输送精子 输精管:输送精子 精囊腺和前列腺:分泌黏液 外生殖器 阴囊:保护睾丸 阴茎:排精、排尿 (3)女性生殖系统的结构和功能: 卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素 内生殖器 输卵管:输送卵。

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