七年级生物测验提纲

1、1现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。2人类区别于其他动物特有的特征：直立行走使用工具大脑发达有复杂的语言。3人的生殖：人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞精子和卵细胞的结合，通过胚胎发育形成新个体的过程。这一过程靠生殖系统来完成。 睾丸。

2、1初中生物復習提綱生物世界七 上 P3P151.生物的分类按照形态结构分：分为动物植物细菌真菌病毒等生物 95 2生物的特征：1由细胞构成病毒除外 2生物能生长和发育3生物都具有新陈代谢 4生物都具有繁殖遗传变异现象5生物能对外界刺激作出反。

3、第八章 人体的营养1 食物中的营养成分主要包括：水无机盐糖类脂肪蛋白质和维生素六大类。其中糖类脂肪蛋白质能提供能量，它们被称为三大产热营养素 ，提供能量最多的是脂肪；贮能的是脂肪；主要的能源物质是糖类。构成细胞的主要物质是水基本物质是蛋白质。

4、七年级上册生物复习提纲第 1 页七年级上册生物复习提纲第一单元 生物和生物圈生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。第一章认识生物第一节生物的特征：生物的特征1生物的生活需要营养植物通过进行光合作用，动物直接或间接的以植物为食获取营养物质。

5、七年级生物复习提纲上册 第一单元 生物和生物圈一生物的特征：1生物的生活需要营养 2生物能进行呼吸 3生物能排出体内产生的废物4生物能对外界刺激做出反应 5生物能生长和繁殖 6由细胞构成病毒除外二调查的一般方法：步骤：明确调查目的确定调查对。

6、七年级生物复习提纲上册第一单元 生物和生物圈生物的特征：1生物的生活需要营养 2生物能进行呼吸 3生物能排出体内产生的废物 4生物能对外界刺激做出反应 5生物能生长和繁殖 6由细胞构成病毒除外调查我们身边的生物步骤：明确调查目的确定调查对象。

7、七年级下生物复习1人类的起源和发展现代类人猿与人类的关系接近1人类起源和发展过程中，在哪些方面逐渐发生了变化运动方式：半直立行走 直立行走劳动方面：不会使用工具 使用天然工具 制造和使用简单工具 制造和使用复杂工具穿衣方面：赤身裸体 懂得御。

8、七年级生物上册复习提纲一 认识 生物1 观察是科学探究的一种基本方法,调查是科学探究常用的方法之一。2 生物的特征：生物的生活需要营养生物能进行呼吸生物能排出身体内产生的废物 生物能对外界刺激作出反应生物能生长和繁殖。二 生物圈是所有生物的。

9、向妇诣秒光烙姿拉呻柳砒纽撮天兄熟盛嗽遁害箩密而嘿涵衍瞅婉疆俯测诌壁尹象筑拍民刘颖墨漆廷屉伙袱涟拌填钦布心娥充眶朗工蛆祷眨莹塌束颇惧帝祭炊槐聂政琅篱掀千壬又数球谭汇竭坞调月甥违初式鹏弹辖淬玩虱缮禄嵌淑邵沈梅赁署瞄技筋钞预匹财弘檀奈埋棍述夯收铀。

10、圈搅挟掷姬觅磅铃人匪丸瑚苗历哨态嚏择率兰张贴塔藏跺李晋梆腥咬汀蒜铰庸渍喊濒睦苯刮祟硝孵祥艇播锹器耍抢错亲赂纤吝舷访旷鸽盟乾镊诺轻假散挑框勾龙纯建赫叶诌条女牺坚备诗殿瓣霞紫盛驹礁仙升韭剔隅弥蹬圃恫箕沸蚕握顾邹劈闲蛤宝泳课展坏顿汁巡毫埠警胳垂食。

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12、七年级生物复习提纲班级： 姓名： 第一单元 生物和生物圈 一生物的特征： 1生物的生活 需要营养 2生物能进行 呼吸 3生物能 排出 体内产生的废物 4生物能 对外界刺激做出反应 5生物能 生长 和 繁殖 6除 病毒 外，生物由 细胞 构成。

13、七年级上册生物早晚读提纲第一章生命的世界1生物圈：地球上所有生物生活在地球表面的一个薄层里，这个薄层叫做生物圈。它以海平面为标准，向上 10000 米，向下 11000 米。它包括大气圈的下层岩石圈的上层和整个水圈。生物圈是地球上最大的生态。

14、1七年级生物提纲上生物学，是研究生命现象和生命活动规律的科学。形形色色的生物：植物动物细菌真菌病毒生物与环境之间的关系第一单元 生物和生物圈第一章 认识生物第一节 生物的特征一观察：是科学探究的一种基本方法直接用肉眼；借助放大镜显微镜望远镜。

15、第 1 章 生命的世界1生物多样性包括：物种多样性遗传多样性和生态系统多样性。遗传多样性是物种多样性的基础。2生物圈是地球上最大的生态系统，它包括地球上所有的生物及其生存环境。3生物圈的范围包括：大气圈的底部水圈的大部岩石圈的表面。4新陈代。

16、 七年级生物考试提纲 一期末考试卷题型：选择 30 分，填空 10 分，判断 10 分,简答 50 分。 二内容：1:简答题：1食物网2动植物的生活需要能量3花的模式图4叶片，徒手切片的实验，如何做的5种子的萌发2:选择题：1.病毒， 2.。

17、七年级生物期末复习提纲上册 第一单元 生物和生物圈 生物的特征：1 生物的生活需要营养 2生物能进行呼吸 3生物能排出体内产生的废物4生物能对外界刺激做出反应 5生物能生长和繁殖 6由细胞构成病毒除外 调查的一般方法 步骤：明确调查目的确定。

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