七年级上册政治人教版导学案第一课珍惜新起点第2课时

1、跨越陌生某班要举行新春同学会，大家都给自己取了一个有趣的名字。你也来参加吧，结合自己的特点，设计一个富有个性的名字。提示：（略）1告别昔日的同窗好友，来到中学这个全新的环境，我们要尝试着结识新同学，熟悉新老师，建立新友谊，融入这个新集体。来源:gkstk.Com2结识新同学，让同学了解自己、接受自己，可以从介绍自己开始。让别人认识、了解和记住自己的好办法是：在自我介绍时，突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。记住他人的名字，是良好友谊的开端。3初入中学，面对新老师，我们应该尽快认识和了解他。

2、Unit 2 This is my sister.单元总览课时分解第一课时 Section A(1a2d)知识目标类别 课时要点重点单词sister (n.)姐；妹mother (n.)妈妈；母亲father (n.)爸爸；父亲parent (n.)父（母）亲brother (n.)兄；弟family (n.)家；家庭grandparent (n.)祖父 (母) ；外祖父 (母)those (pron.)那些these (pron.)这些have (v.)经历；经受they (pron.)他 (她、它) 们重点句式This is my sister Kate.这是我的姐姐，凯特。Those are my parents.那些是我的父母。Whos she? 她是谁？Have a good day！过得愉快！课堂环节自主学习方案学生自学新单词 (教。

3、Unit 2 This is my sister.单元总览课时分解第一课时 Section A(1a2d)知识目标类别 课时要点重点单词sister (n.)姐；妹mother (n.)妈妈；母亲father (n.)爸爸；父亲parent (n.)父（母）亲brother (n.)兄；弟family (n.)家；家庭grandparent (n.)祖父 (母) ；外祖父 (母)those (pron.)那些these (pron.)这些 来源:学优高考网have (v.)经历；经受they (pron.)他 (她、它) 们来源:学优高考网 gkstk重点句式This is my sister Kate.这是我的姐姐，凯特。Those are my parents.那些是我的父母。Whos she? 她是谁？Have a good day！过得愉快！。

4、第三课时 中考瞭望近年考题集锦1.走进新的学校，面对许多新的面孔，你认为同学之间相互认识的好方法有 （ ） 做自我介绍 不理不睬 开生活娱乐会，增进认识了解 搞一些集体活动，让大家尽快熟悉A B C D 2.在创建新的班集体活动中，我们都希望能拥有一个团结奋斗，能让我们为之自豪的班集体，而这个班集体： （ ）A必须有学习优秀的人 B必须有好的班委会C必须有共同的目标 D必须有负责的老师各地模拟荟萃3.材料进入高中后，我们将认识许多新同学，将在一个班级里共同学习和生活，我们都希望大家和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱进步。

5、第二课时 创建新集体 【学习目标】了解创建优秀班集体的方法。认识到共同的目标、各显其能，发挥所长，奉献集体、团结协作三者缺一不可。明白创建优秀班集体是自己的责任和义务，愿意为打造优秀班集体做出自己的努力。【学习重、难点】：新的班集体如何建立？有什么特点？【学习过程】 （精彩课堂，展现独特自我）一、预习热身 自主学习（我的课堂，我的舞台）学习任务：详细阅读教材 p7-9，认真做好笔记，把问题及要点划下来，独立完成填空选择。共同的目标，前进的动力1.在新的班集体中，我认识了很多新同学，并将与这些同学共同度过三。

6、第一单元 笑迎新生活课标点击新学校、新环境、新同学、新集体、新课程、新任务，给了我们全新的感受，给了我们新的憧憬。面对新的生活，我们是否能积极适应改变了的环境？是否能尽快融入新的班集体？是否能正确认识和发展自我？这是摆在每一位同学面前的生活考卷，它需要我们用头脑和行动来作答。以乐观向上的积极心态面对新同学、新班级和新任务，尽快适应新的学习环境是本单元的核心目标。走进初中校园，我们应与同学友好相处，养成热情、开朗的性格和团结友善、乐于助人的良好品质。正确认识个人与集体的关系，对新的学校和班级产生一。

7、第一课 珍惜新起点学习目标1、懂得共同目标的重要性2、初步知道怎样创建优秀的新集体，知道团结协作的意义自学内容（请认真阅读教材，独立完成填空）如何创建一个优秀的班集体？（1）要有 ，前进的动力。当我们有了 后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。（2）要 ， ， 。彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的 。每个人都能在班级中找到 ，谁都无法代替。（3）要 ，互助前行。 2、完成教材（完成在课本上，课前检查）P7“用三个词描绘你最喜欢的班级、并说出自己的理由。”P7“看看我有哪些才智能为集体的建设弹奏出美。

8、第一课 珍惜新起点.学习目标1、知识目标帮助学生认识新的学习环境，包括外在的自然环境和人文环境。2、能力目标使学生具备适应新的学习生活环境的能力。3、情感态度与价值观目标帮助学生融入新生活，培养学生的主人公意识，与同学友好相处，对新学校产生一定的归属感，同时对初中生活充满向往和热爱之情。学习重点与难点如何较快地帮助学生适应新的学习环境，与新同学建立真挚的友谊？教学时数 2 课时教学过程第一课时 新学校，新同学一、导入新课二、预习初探：认真阅读课本，完成预习自测题（一）辨别正误1、成长中的友谊将使宝贵的初中。

9、第一单元 笑迎新生活第一课 珍惜新起点第一课时 新学校，新同学【学习目标】：了解自己所在的学校，包括同学、老师、环境、课程等方面发生的新变化。与同学友好相处，积极在同学中建立新的友谊，对新的学校和班级产生一定的归属感。努力适应新的学习环境，以新的精神面貌迎接新的学习生活珍惜新起点。【学习重、难点】你认为的新友谊是什么样的？【学习过程】 （精彩课堂，展现独特自我）预习热身 自主学习（我的课堂，我的舞台学习任务：详细阅读教材 p3-6，认真做好笔记，把问题及要点划下来，独立完成填空选择。初中生活新体验1进入中。

10、 第一课珍惜新起点 教学目标帮助学生认识新的学习环境，使学生具备适应新的学习生活环境的能力，使学生对新学校和新班级产生一定的归属感，培养主人翁意识Iu步骤 教 学 过 程 点拨导入投放介绍学校生活的图片、学校的历史、学校优良的校风校貌、学生参加各种活动的精彩镜头注意引导学生去认识“新“自主学习1、自主阅读 5 分钟，理清本节课学习的主要内容2、制作自我介绍卡，小组交流3、收集“交友名片”编号放入专制盒中 介绍自己特点，优与缺，关键优，让其他学生接受自己团队互助1、我遇到的新鲜事：介绍 4 个左右2、抽取“交友名片”。

11、第一课 珍惜新起点（第二课时）一、学习目标1.正确认识个人与集体的关系，积极适应社会的发展与进步。2.培养自身的团结协作、各尽所能的集体责任感和行为。 3.积极面对新的学习环境、新的班级，培养自己对新的集体产生一定的归属感与主人翁意识，增强个人的集体责任感。 二、学习重难点各尽所能，发挥所长，奉献集体，是本节课的重点。 团结协作，互助前行，是本课难点。三、课前准备1准备好自己过去获奖的证书和实物；2为班级设计班徽；3完成书上的填空内容。四、课堂助学1课堂讨论:你最喜欢的班级是怎样的班级？2我为班级添光彩才艺大展。

12、新学校，新同学【学习目标】1、认识友谊的重要性，通过同学间的进一步相识奠定友谊的基础；2、通过交流发现自己的同学，相互了解，与同学友好相处，促进友谊的形成；3、帮助学生融入新生活，与同学友好相处，正确看待新友谊。【自主学习】1认识_，结交_，分享成长的快乐。2成长中的_，将使我们宝贵的初中生活更加精彩，青春的生命将充满阳光。【合作探究】1、 我遇到的新鲜事来源:学优高考网 gkstk2、 进入新的环境，你有什么样的感觉？3、 向同学介绍自己，让同学了解自己。来源:gkstk.Com4、 来看看我和同学有哪些相同之处：来源:学优高。

13、创建新集体【学习目标】1、理解如何创建新集体。2、懂得创建新集体需要共同的目标。3、深刻理解创建新集体需要团结协作。【自主学习】1、我们生活在一个班级中，如果没有共同的期望，各想各的，各做各的 ，班级就像 ，不可能成为一个我们为之自豪的集体。2、彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的 。来源:gkstk.Com3、俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。没有班级中人与人之间的团结协作，即使我们每个人都能奏出最美妙的音符，人们听到的，也只能是杂乱无章的噪音。只有 ，我们才能奏出最优美的班级的乐章，在集。

14、1.1 珍惜新起点（1）一、学习目标1.热爱新的学习环境，对新学校和新班级产生一定的归属感。2.逐步提高生活适应能力，增强自我管理、自我调试、自我控制的能力。3.了解自己学习环境的变化。二、学法指导1.学习中要积极参与，与同学合作讨论问题，阐述自己的认识和想法。2.在学习中要注重阅读和思考，要联系生活实际。三、学习过程导入：初中生活新体验观察交流活动 从报到、军训到今天上课，同学们对学校已经有了一定的了解，请同学们根据自己的观察了解，填写课本中第四页表格。 （三分钟后，请同学们谈谈自己观察了解的结果）讨论展示：。

15、第一课 珍惜无价的自尊自尊是人人都需要的来源:学优高考网从前，有一个人叫艾续荣，虚荣心很强，人们背后都叫他“爱虚荣” 。“爱虚荣”家境贫寒，常年吃不起肉，为了装点门面，他卖掉了别的东西，买了一块猪板油。吃完饭后，便用猪板油往嘴上擦几下，外出若遇人问吃的什么饭，便答：“红烧肉。 ”有一天在茶馆喝茶，便吹嘘由于吃得 红烧肉太多，需要喝 酽 茶打油腻。不料他的儿子急急忙忙跑来，说道：“爸爸，不好了，你的擦嘴油被邻居家的大花猫叼走啦！” “爱虚荣”说：“快叫你妈去追回来！”他儿子说：“我妈还没起床。 ”“爱 虚荣。

16、第一课 珍惜新起点 学案1.1 珍惜新起点（1）一、学习目标1.热爱新的学习环境，对新学校和新班级产生一定的归属感。2.逐步提高生活适应能力，增强自我管理、自我调试、自我控制的能力。3.了解自己学习环境的变化。二、学法指导1.学习中要积极参与，与同学合作讨论问题，阐述自己的认识和想法。2.在学习中要注重阅读和思考，要联系生活实际。三、学习过程导入：初中生活新体验观察交流活动 从报到、军训到今天上课，同学们对学校已经有了一定的了解，请同学们根据自己的观察了解，填写课本中第四页表格。 （三分钟后，请同学们谈谈自己观察。

17、人教新课标七年级思想品德上册第一课 珍惜新起点同步测试题一、我选择（下列各题至少有一项符合题意，请选出正确答案）1.学期开始，晓兵是一个中学生了。他感到很高兴，但又感到很孤单，高兴的是他走进了中学这个新的环境里读书、学习，孤单的是进入这个新的环境，认识的人很少。面对这种情况，你认为晓兵应该（ ）A.主动向同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中B.和认识的同学加强联系，对不认识的同学敬而远之C.增强心理承受力，相信大家逐渐都会互相认识的D.专心于自己的学习，不去想这些事思路解析：新学期进入新环境，晓兵有些不适。

18、1.1 珍惜新起点（1）一、学习目标1.热爱新的学习环境，对新学校和新班级产生一定的归属感。2.逐步提高生活适应能力，增强自我管理、自我调试、自我控制的能力。3.了解自己学习环境的变化。二、学法指导1.学习中要积极参与，与同学合作讨论问题，阐述自己的认识和想法。2.在学习中要注重阅读和思考，要联系生活实际。三、学习过程导入：初中生活新体验观察交流活动 从报到、军训到今天上课，同学们对学校已经有了一定的了解，请同学们根据自己的观察了解，填写课本中第四页表格。 （三分钟后，请同学们谈谈自己观察了解的结果）讨论展示：。

19、第一课 珍惜新起点新学校，新同学有人曾经问波斯统治者赛鲁斯是否愿意割舍刚从赛马会上赢来的宝马来换取一个王国。赛鲁斯说：“不可以，真的，先生。但我可将之献给真正的朋友，如果我能找到的话。 ”赛鲁斯的话说明了什么？对你有何启示？答案示例：说明真正的朋友比任何物质财富和荣誉更难得、更可贵。我们一定要珍惜身边的朋友，珍视我们和朋友间的友谊，主动结交更多的真心朋友。1进入中学后，有许多新鲜的事物，让我们好奇，令我们欣喜。初中生活是我们学习生活中的一个新起点，我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐。2当我们踏。

20、创建新集体小鹰、小鸭子还有小鹿有一天在森林里发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到森林俱乐部去。于是它们各自找来一根绳子，一头系在水果箱上，一头自己拿着。小鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭子想从水里游到目的地，就往水里拉；小鹿呢，想走大路，就往大路上拉。结果水果箱一动不动。来源:gkstk.Com这个故事对于我们创建优秀班级有何启示？答案示例：良好的班集体既要有共同奋斗的目标，又要有严明的纪律和团结合作的精神。团结力量大，团结协作才能把事情办好，每一位同学都要做班级的小主人，要和同学们团结协作、互助。