青少年犯罪

1、 青少年犯罪现象引言：据2003年8月15日出版的山东工人报报道：2003年8月12日上午10时许，福州大学管理学院研究生楼南楼传来一阵尖叫，随后，冲天的火光从505宿舍中冒出。该校98级贸易系学生张文峰将其同校女友、轻工学院二年级研究生施某用刀杀死，随即点燃了随身带来的煤气罐，放火烧了该宿舍，而后自杀。一、选题背景和意义近年来，各大高校频发学生犯罪现象，在社会上引起广泛的关注，可是犯罪原因却让人为之惋惜。青少年犯罪是当今世界各国普遍面临的问题，它不仅严重危害社会治安秩序，还影响到国家的稳定和长治久安。青少年的健康成。

2、 青少年犯罪读后感 自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范，这是每一个公民的义务。更是同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。作家柳青有这样一句名言：“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。 ”我们还没有走上社会，前面的道路还有很长，一定要走好每一步，只有学会分析，学会辨别，学会拒绝，才能学会自我保护。一旦触犯法律便不可回头，法律是无情的，法律在任何人面前是平等的。一个人倘若自甘堕落或自我毁灭，那么，不论社会怎样保护，也是爱莫能助。我们看到一些青少年案件中，有些青少年本来是品学兼优的，但。

3、1对青少年犯罪的思考【摘要】改革开放以来，青少年犯罪得到较好的控制，但 21 世纪青少年犯罪仍然是社会治安的重要风向标。本文集于现有的研究成果结合现行司法实践中的有关内容，从我国青少年犯罪法律的形成及完善入手，通过对青少年犯罪的特征及预防青少年犯罪的基本原则进行阐述，揭示我国法律预防未成年人犯罪的指导思想和基本原则；通过对青少年犯罪主观原因和客观原因的分析，提出对策预防青少年犯罪的四点对策及建议。关键词： 刑法 青少年犯罪 未成年人犯罪法 犯罪论原理青少年是一个充满活力，朝气蓬勃，最富有梦想的群体。它使。

4、贵州警官职业学院毕业论文题目：未成年人犯罪浅析姓名： 专业： 法 律 事 务 年级： 级 区队： 指导老师： 贵州警官职业学院二 O 一 年 月 日目 录摘 要 .1绪 论 .2一、未成年人犯罪的心理特征 3（一）情形性大，可塑性强，使之产生是非不分、盲目自信的心理 3（二）控制能力差，情感波动大，动机上盲目性、行为上突发性 3（三）未成年人的生理发育早熟，引发心理变化快，如引导矫治不好,就会走上犯罪 3（四）学校、家庭教育管理监护力度不到位，使其失去约束力而引发犯罪 3二、未成年人犯罪的主要原因 4（一）任性放纵，缺乏良好养成，追。

5、浅析青少年犯罪问题一、青少年犯罪的现状及其危害 从近几年情况来看，未成年人犯罪已占 70%，主要是团伙盗窃、抢劫等案件，团伙内成员分工明确，有的已经形成比较稳定的集团，基于共同的故意，共同实施某一犯罪的案件。如团伙盗窃案件，被告人中有的望风，有的实施作案，有的负责联系销赃，所得赃物销售后，得到的赃款共用。青少年由于受生理、心理、智力、阅历等因素的影响，作案时容易相互依附，借势壮胆，结成团伙进行作案。根据统计资料表明，近几年来，团伙犯罪在青少年犯罪中的比例呈上升趋势，值得注意的是团伙成员日趋复杂化，成。

6、组长：朱加昊,青少年犯罪,成员：吴伟锋 潘昊 赵国华 程伟男 演讲人：赵国华,法与人生,来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，近年内，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的 以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的 以上。,案情通报,70,70,预防青少年犯罪,违法行为:,10,凡是不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。,知识链接,1.中华人名共和国宪法,2.中华人民共和国刑法,刑事责任年龄,精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候造成危害结果,经法定程序鉴定确认的,不负刑事责任.。

7、加强法制安全教育 创建平安和谐校园2015 年下期四古小学预防青少年犯罪工作总结为全面落实上级部门关于预防青少年违法犯罪文件精神，我校以未成年人思想道德教育为抓手, 采取强有力的措施，狠抓预防青少年违法犯罪工作，大力营造良好的育人环境，建立长效机制，使各项工作落到了实处，取得了成效。现将具体工作汇报如下:一、加强组织领导，健全预防机制1、成立领导小组，建设三支队伍。为进一步加强对预防未成年工作的领导，学校专门成立了预防青少年犯罪工作领导小组，由校长刘玛林任组长，韩海军任副组长，科任老师及班主任为组员，韩海。

8、青少年犯罪的特征,青少年犯罪在我国尚不是严格意义上的法律概念，而是犯罪学研究中及现实生活中经常使用的概念。青少年犯罪，泛指青少年这一特殊主体实施的犯罪，亦指主体由儿童向成年过渡这个特定阶段（一般指进入青春期至青春期结束），由于主客观原因而实施的各种犯罪的通称。我们可以将其定义为：已满14岁至25周岁的人实施了危害社会、触犯法律、依法应受刑事惩罚的行为，叫做青少年犯罪。,引发青少年犯罪的因素主要包括个人心理因素、家庭因素、学校因素、社会因素四方面因素分析。除了我们谈到的家庭因素中放任、溺爱、打骂及单亲家。

9、,防微杜渐 预防和减少青少年犯罪,青少年是社会主义现代化事业的建设者和接班人。青少年的健康成长，关系到自身的前途、家庭的幸福，关系到民族的未来、祖国的明天。但是，当前青少年违法犯罪问题还很突出，令人关注。青少年的违法犯罪不仅给自己的人生带来巨大的悔恨，也给社会带来极大的危害。,加强对青少年违法犯罪的综合治理，预防、减少青少年违法犯罪，教育、挽救失足青少年；进一步加强和优化青少年法制教育，增强青少年的法制观念，提高自身素质，走好人生的每一步。,来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，近年内，青少年犯罪。

10、文献综述前言：梁启超 100 多年前曾说：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强”。可见，青少年在国家中有着至关重要的作用，代表着一个国家的未来和希望。改革开放以来，随着社会经济的发展，人民生活水平的提高，我国青少年的成长条件、成长环境有了很大的变化，导致我国青少年犯罪问题日趋严重。据中国法律年鉴的统计资料表明，整个八十年代的青少年犯罪在全部刑事案件中的比例呈增加趋势：1980 年为 61.2%，1981 年为 64%，1982 年为65.9%，1983 年为 67%，1984 年为 63.3%，1985 年为 7。

11、青少年犯罪案例花季少年触刑法抢劫学生钱财获刑罚不满 18 周岁的学生闫峰、王伟，因抢劫广西浦北职业学校学生的 55 元钱，被广西浦北县人民法院依法被告人严峰犯抢劫罪，判处有期徒刑一年十一个月，并处罚金人民币五千元;被告人石林犯抢劫罪，判处有期徒刑一年一个月，并处罚金人民币五千元。2012 年 3 月 17 日下午 18 时许，被告人严峰、石林因没有钱花，合谋去浦北县职业学校抢学生的钱，二人搭乘出租车窜到职业学校内，寻找几个宿舍发现没有人，走到1 栋三楼 313 学生宿舍，见到学生向林、刘华等人在宿舍内打牌。被告人严峰便把刀放在。

12、,青少年犯罪案例,初二一班安法课,青少年犯罪,青少年犯罪的定义青少年犯罪的特点青少年犯罪的原因青少年犯罪的防治以及具体措施,案例三,年轻的暴力,17岁少年小新(化名)为了偷钱上网，竟然将奶奶当场砍死，将爷爷砍成重伤。事后，小新投案自首。 两年前，小新开始沉浸在网络里，学习成绩陡然下降。初中还没有毕业便辍学。 因担心儿子整天沉迷于网吧，小新的妈妈让他照看家里的台球桌。小新把看台球桌挣的钱拿去上网。后来家里不再提供上网的钱，小新就想到了偷。今年6月上旬，小新偷了爸爸2000多元在网吧呆了一个星期。父亲的一顿打骂对小新。

13、青少年犯罪,青少年犯罪的定义,青少年犯罪在我国尚不是严格意义上的法律概念，而是犯罪学研究中及现实生活中经常使用的概念。 狭义青少年犯罪的概念，是指从刑事法学观点出发给青少年犯罪概念所下的定义。它一般是指1425岁年龄段的人所实施的依法应当受刑事处罚的行为。它以我国开始追究刑事责任的年龄14岁为起点。 广义青少年犯罪的概念，是从犯罪学的角度出发给青少年犯罪所下的定义。指10至25岁的人实施的具有严重社会危害性的行为。,研究青少年犯罪的意义,青少年犯罪是当今各国十分重视的重大社会问题，有的专家学者将未成年人犯罪与环。

14、预防青少年犯罪教案903 班主任：周艳萍教学目的：通过本节课的法制教育学习，让学生们懂得哪些属于犯罪行为？增强自我保护的意识，养成学法、懂法、依法办事的好习惯。当碰到不法侵害时，应如何运用法律的武器，来保护有自己。培养学生分辨是非，拒绝和抵制不良行为的能力和树立明确的法制观念和负责任的生活态度。情感态度与价值观：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法，懂法， 依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。知识技能目标：让学生更了解法律，并知道法制教育的重要性，。

15、2010年 预 防 青 少 年 犯 罪 工 作 计 划为 提 高 青 少 年 守 法 意 识 ， 预 防 青 少 年 犯 罪 ， 保 证 青 少 年 健 康 成 长 ，根 据 上 级 工 作 安 排 ， 结 合 本 街 道 实 际 ， 特 制 定 枧 槽 村 2011年 预 防 青 少 年犯 罪 工 作 计 划 ：一 、 统 一 指 导 思 想认 真 贯 彻 执 行 党 和 国 家 保 护 青 少 年 合 法 权 益 ， 预 防 青 少 年 犯 罪 的 有关 方 针 、 政 策 、 原 则 ， 以 预 防 青 少 年 犯 罪 法 等 保 护 及 有 利 于 青 少 年健 康 成 长 的 相 关 法 律 法 规 为 依 据 ， 通 过 家 庭 、 学 校 、 。

16、预防青少年犯罪讲座,主讲：遂宁市公安局河东新区分局 何成果,“治法明理，做阳光少年，学生安全微课堂进校园”,一、概述,1、什么是青少年犯罪？ 在我国，青少年犯罪不是严格法律意义上的概念，而是犯罪学研究中及现实生活中经常使用的概念。 2、中国的青少年犯罪主要是指已年满十四周岁至未满二十五周岁的人触犯了刑事法律而应受到法律规定处罚的行为。 按照中国法律规定，未满十八周岁的人为未成年人，已满十八周岁的为成年人。 所以青少年犯罪既包括未成年人中的少年犯罪（已满十四周岁至未满十八周岁），也包括成年人的青年犯罪（已满。

17、1浅 谈 青 少 年 犯 罪作者：吴正顶【内容摘要】青少年犯罪是当今各国十分重视的重大社会问题，有的专家学者将未成年人犯罪与环境污染、吸毒贩毒并列为世界三大公害。江泽民总书记在党的十五大报告中指出“青少年是祖国的未来、民族的希望，要十分重视青少年思想道德建设。”青少年是祖国的未来、民族的希望、21 世纪的主力军，重视和加强对青少年的教育与培养，预防青少年违法犯罪，不仅关系到社会治安、人民群众的生命、财产的安全，而且关系到社会主义现代化建设的顺利进行。因此，深入研究青少年犯罪问题，预防和减少青少年犯罪，具有。

18、追根青少年犯罪,第五组组员:陈真,吕茜,王丹,田心,沈燕,海日罕,01,02,03,青少年犯罪概况,青少年犯罪的定义,中国青少年犯罪的现状,中国青少年犯罪的特点,中国青少年犯罪的主要类型,青少年犯罪的原因,青少年犯罪的危害,青少年犯罪的预防及解决对策,青少年犯罪的定义,指14-25周岁的青少年违反国家法律法规，对社会造成一定危害而应受到刑罚处罚的行为。,青少年犯罪的现状,1994年全国未成年罪犯38388人，2004年已增加到70086人，十年之间增长了83%。97年开始，未成年人犯罪率上升速度再次加快，平均每年增长幅度接近10%。,“十五”期间增长的势。

19、论文摘要 近几年来，青少年犯罪已成为全球注目的一个社会问题。青少年犯罪不仅人数不断增多，而且涉及的范围比较广泛。在全部犯罪人员中，青少年犯罪的比例最高。中国青少年犯罪研究会最新资料统计表明，我国青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的 70%以上，其中十五、六岁的少年犯罪案件占到青少年犯罪案件总数的 70%以上。 一、 青少年犯罪心理 1、“攀比嫉妒”心理 2、“孤注一掷”心理 3、“浓缩人生”的心理 4、“偏激浮燥”心理 5、“法不责众”心理 6、对某种事物的“好奇”心理 7、“贪慕虚荣”心理 8、“盲从作案”心理 二。

20、论刑事责任年龄能否提前导言： 随着社会和经济水平的发展出现了越来越多的青少年犯罪，针对这种现象有人提出提前刑事责任年龄来遏制这种现象。刑事责任年龄的提前能从根本上杜绝青少年犯罪吗？我国刑法第十七条明确规定了刑事责任年龄，满 16 周岁应当负完全刑事责任，满 14 岁不满 16 岁的只有犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质这八种暴力性犯罪时才负刑事责任。满 14 周岁不满 18 周岁的人犯罪应当从轻或者减轻处罚。这是我国法律对未成年人刑事责任年龄的规定。对于未成年人刑事。