青海地区 冀教版历史七年级上西周的盛衰教案

1、第 八 课 春秋五霸和战国七雄 课时 1来源:xYzKw.Com教学目标：了解周朝的历史分期春秋战国名称的由来，了解春秋大国争霸和 战国七雄兼并战争的情况，掌握齐桓公得以称霸的原因，了解晋楚争霸晋分三家，了解春秋战国时期的著名战役教学重点：。

2、初中历史学讲练测第 10 课 春秋战国时期的文艺和科技 课时 1教学目标：了解诗经主要内容及地位；了解屈原的生平和成就；依据课文内容及示意图说出都江堰的作用及巧妙之处；了解中医鼻祖扁鹊的成就；了解编钟的由来教学重点：春秋战国时期的文艺成就。。

3、初中历史学讲练测第 7 课 甲骨文和青铜器 课时 1教学目标：了解以司母戊鼎和四羊方尊为代表的的中国古代青铜工艺的成就，了解甲骨文的来由，记载的内容和存在的价 值教学重点：甲骨文和青铜器教学难点：理解甲骨文和汉字的渊源关系，甲骨文和金文的价。

4、初中历史学讲练测第 1 课 祖国境内的早期人类 课时 1教学目标：以元谋人北京人为例，了解中国境内原始人类的文化遗存。教学重点：北京人山顶洞人的生活状况教学难点：由于所学内容距今久远，不易理解掌握，充分利用一些图片，发挥的想象能力，有助于理。

5、第 6 课 西周的盛衰 教学设计思路本课主要讲西周的强盛和灭亡，重点在于弄清西周的分封制和等级制，以及从西周到东周的历史线索。教师主要讲述分封制，学生结合夏商灭亡的原因，总结归纳西周灭亡的原因。以学生自学为主。 教学目标一知识与能力1通过分。

6、第 6 课 西周的盛衰一教学目标：1 知识与能力：通过本课的学习，使学生比较全面地掌握夏商西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶制经济发展的基本史实。 通过本课的学习，使学生认识到：我国夏商西周时期的奴隶制文明辉煌灿烂，源远流长，一脉相承。2 。

7、初中历史学讲练测第 3 课 华夏之祖的传说 课时 1教学目标：知道炎帝，黄帝和尧舜禹的传说，了解传说和史实的区别。教学重点：尧舜禅让的传说：尧和舜所具有的优秀品质，禅让制的具体内容教学难点：既然炎帝黄帝和尧舜禹及他们的活动，都是神话传说而不。

8、西周的盛衰教学设计教学目标知识与能力目标：1学生能够熟练的掌握以下知识点：商纣的残暴统治牧野之战商朝灭亡和西周的建立西周分封制的主要内容西周的灭亡平王东迁2通过阅读课文，绘制简单的西周分封示意图，提高阅读课本，了解历史现象和运用不同方式表述。

9、第 6 课 西周的盛衰 教学设计 教学设计思路本课主要讲西周的强盛和灭亡，重点在于弄清西周的分封制和等级制，以及从西周到东周的历史线索。教师主要讲述分封制，学生结合夏商灭亡的原因，总结归纳西周灭亡的原因。以学生自学为主。 教学目标一知识与能。

10、初中历史学讲练测第 5 课 夏商的兴亡 课时 1教学目标：了解禅让制到王位世袭制的演变，了解夏商西周三朝的建立与 灭亡等基本史实教学重点：归纳夏商西周三朝灭亡的原因并能概括其相似之处教学难点：夏朝的建立，王位世袭制，公元 纪年法教学方法：阅。

11、初中历史学讲练测第 6 课 西周的盛衰 课时 1教学目标：了解西周实行分封制的前提目的内容及作用，了解周王是如何通过分封制加强自己的统治的。了解西周的等级制度。了解国人暴动的时间经过结果及影响 来源:学优中考网教学重点：西周分封制的相关知识。