青岛版四年级数学下册教案 乘法交换律和乘法结合律

四年级数学下册乘法交换律和结合律教学设计西河小学 周亚蒲教材内容 :教材第 33 一 35 页例 1、例 2 上课 主备教师 :周亚蒲第 5 课时 教学要求 :1.掌握乘法交换律和乘法结合律。 2.运用乘法交换律验算乘法。 3.培养学生的分析、概括能力。 难点 重点 : 掌握乘法交换律和结合律。教学

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1、四年级数学下册乘法交换律和结合律教学设计西河小学 周亚蒲教材内容 :教材第 33 一 35 页例 1例 2 上课 主备教师 :周亚蒲第 5 课时 教学要求 :1.掌握乘法交换律和乘法结合律。 2.运用乘法交换律验算乘法。 3.培养学生的分析。

2、乘法交换律和乘法结合律第 3 课时一谈话导入:前面我们一起学习了乘法运算律,研究了如何运用乘法运算律进行简便计算。这样一来, 乘号宝宝可骄傲啦除号宝宝不高兴了。你瞧,他那难过的样子,咱们一起来安慰安慰他吧设计意图以乘号宝宝和除号宝宝的表情做。

3、乘法交换律和乘法结合律课题 乘法交换律和乘法结合律 课型 新 授 课时 第 30 课时教学目标1让学生经历乘法交换律和乘法结合律的探索过程,理解并掌握规律,能用字母表示规律。2让学生学会运用乘法交换律和乘法结合律进行简便计算,体验运算律的应。

4、乘法交换律和乘法结合律第 2 课时一创设情景 复习引入上节课我们学习了乘法结合律和乘法交换律, 乘号宝宝想知道大家学得怎样,请看大屏幕,它给我们带来的问题:乘法结合律用字母表示为: 乘法交换律用字母表示为: 你能用自己的话表达乘法的两个运算。

5、1冀教版小学四年级数学下册教案课题:乘法交换律乘法结合律教学内容:冀教版数学四年级下册第 2223 页。教学目标:1通过计算观察交流归纳等数学活动,经历探索乘法交换律乘法结合律的过程。2理解并用字母表示乘法交换律结合律,能运用乘法交换律结合。

6、1三乘法 乘法交换率结合率第四课时:教学目标1经历用已有知识自主解决简单实际问题的过程。2能用自己的方法和已有的知识解决简单的三步计算的实际问题。3体验数学与生活的密切联系,培养学生应用数学的意识。设计意图数学课程的目标不只是让学生获得必要。

7、乘法交换律和乘法结合律第 1 课时教学目标:1结合学生已有的知识经验和具体情境,学习乘法交换律和结合律,并能应用乘法交换律和结合律进行简便计算。2在具体运算中了解乘除法各部分之间的关系,并会在实际中进行应用。3在探索学习运算律的过程中,体验。

8、四年级数学乘法交换律和结合律教学反思西河小学 周亚蒲本课时的教学内容是在教学了加法的运算定律及其相关简便运算后学习的,同时为后面的简便运算的学习做铺垫。我主要分以下几个环节:1复习。我首先让学生共同回忆了加法交换律和加法结合律,因为本节课的。

9、1乘法交换律和结合律教学内容: 教科书 24 页25 页,例 56.教学目标:1知识与技能:引导学生探究和理解乘法交换律结合律,能运用运算定律进行一些简便运算。2过程与方法:培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。3情。

10、3.3 乘法结合律和乘法交换律,理解乘法结合律交换律,并能用字母 表示这些运算律。2.运用所学的乘法运算律进行简便计算,并 根据具体情况灵活选用合适的算法。,学习目标,花 土,花 肥,20袋 每袋25包 每包2千克,10袋每袋8包每包5千克。

11、四年级数学乘法交换律和结合律西河小学 王玉栋教材分析:本教材是在学生已经掌握了乘法的意义和加法交换律结合律有了初步认识的基础上进行教学的。本节课力求突出以学生发展为本的教育思想,所以整个教学过程要求以学生自主学习自主探索为主,通过学生的观察。

12、乘法交换律和结合律,青岛版四年级数学下册,教学目标,本节课我们主要来学习乘法交换律和结合律,同学们结合实际例子理解并掌握乘法交换律和结合律的公式以及计算方法,能够解决相关的实际问题。,1220 12,916 9, 77N,M N , 3,在。

13、乘法的结合律和交换律,青岛版四年级数学上册,1.理解乘法的结合律和交换律,并会用字母表示。 2.能运用乘法的结合律和交换律进行简便运算。,学习目标,认真看课本,思考要解决中巴车周一至周五共运送旅客多少人应先求什么,再求什么你能用几种方法做3。

14、乘法交换律和乘法结合律练习教学目标:1.能运用运算定律进行一些简便运算。2.培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。3.使学生感受数学与现实生活的联系,能用所学知识解决简单的实际问题。教学过程:一基本练习1口算:502。

15、泗阳县临河镇小学教案设计linhexiaoxue126.com 教学内容 乘法交换律和结合律 课型 新授主备人 张以军 使用日期 3 月 23 日 共计 5 教时 第 1 教时教学目标 1.创设生活情境,让学生经历乘法交换律和乘法结合律的探。

16、青岛版小学数学四年级数学,乘法交换律和结合律,加法交换律: abba 加法结合律:abcabc,abba,abcabc,960205,960205,192005,96000人,960100,96000人,观察 比较 分析,960 20 5 。

17、乘法交换律和乘法结合律第二单元 课题 乘法交换律和乘法结合律第 1 课时 第 3 周第 1 节教学目标 1.结合学生已有的知识经验和具体情境,学习乘法交换律和结合律,并能应用乘法交换律和结合律进行简便计算。2.在探索学习运算律的过程中,体验。

18、乘法结合律和交换律教学目标:1.通过具体情境的创设,结合学生已有生活经验,学习乘法结合律和乘法交换律。2.在具体运算中,让学生了解感受乘除法各部分间的关系,并会在实际中进行应用。3.在探索学习的过程中,使学生体验猜想比较归纳等数学方法。教学。

19、乘法交换律和乘法结合律练习第二单元 课题 乘法交换律和乘法结合律练习课第 2 课时 第 3 周第 2 节教学目标 1在具体运算中了解乘除法各部分之间的关系,并会在实际中进行应用。2使学生在数学活动中获得成功的体验,进一步增强对数学学习的兴趣。

20、乘法交换律和乘法结合律教学目标:1结合学生已有的知识经验和具体情境,学习乘法交换律和结合律,并能应用乘法交换律和结合律进行简便计算。2在具体运算中了解乘除法各部分之间的关系,并会在实际中进行应用。3在探索学习运算律的过程中,体验猜想验证比较。

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