亲爱的汉修先生汇报交流课件

1、 亲爱的汉修先生 读书交流会上课详案 一 游戏导入 1 老师说 动作 学生做相反的动作 2 前段时间 我们一起看完了 亲爱的汉修先生 这本书 今天 我们就一起来聊聊这本书 二 简单介绍 在聊书之前 我想请一位同学来简单的介绍下 亲爱的汉修先生 这本书 点评 你的概括能力可真强 说的真详细 看来你是一位爱读书的孩子 三 人物大盘点 这本书一共分为八个章节 同时书中也提到很多的人物 我想光靠我们的这副。

2、书籍是人类进步的阶梯。 少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。 书读百遍，其义自见。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 读书破万卷，下笔如有神。,读书名言,亲爱的汉修先生导读课,亲爱的汉修先生荣获1984年纽伯瑞文学奖金奖，作者是美国的贝夫莉 克莱瑞。世界上有两大儿童文学奖项，一个是国际安徒生文学奖，一个是纽伯瑞儿童文学奖。国际安徒生儿童文学奖是颁给儿童文学作家的，有时作家的作品不见得是本本精彩；而纽伯瑞儿童文学奖则是颁给作品的，作品的品质都属上乘。,初 识 主 人 公,我已经告诉过您，我叫鲍雷伊，姓鲍名雷伊。我不喜欢。

3、,同学们你们读过哪些书？你从书中收获到了什么？,书籍是人类进步的阶梯。 少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。 书读百遍，其义自见。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 读书破万卷，下笔如有神。,读书名言,亲爱的汉修先生导读,亲爱的汉修先生荣获1984年纽伯瑞文学奖金奖，作者是美国的贝夫莉 克莱瑞。世界上有两大儿童文学奖项，一个是国际安徒生文学奖，一个是纽伯瑞儿童文学奖。国际安徒生儿童文学奖是颁给儿童文学作家的，有时作家的作品不见得是本本精彩；而纽伯瑞儿童文学奖则是颁给作品的，作品的品质都属上乘。,初识主人公,我已经告。

4、亲爱的汉修先生 阅读导读 和平小学 崔丽华,作者简介,贝芙莉克莱瑞：一九一六年出生于美国的俄勒冈州。她的母亲是个爱书人，曾经做过小学教师，后来自己开设了一家图书馆。可以说克莱瑞是在书籍的陪伴下长大的。后来，她对文学产生了浓厚的兴趣，并且在文学创作上逐步走向成功。亲爱的汉修先生是她所有作品中现代感最强、写得最好的一本。克莱瑞是美国二十世纪最著名的儿童文学作家之一。在波特兰，建有一座贝芙莉克莱瑞雕塑园，里面摆放着她作品中的人物雕像。她的作品不仅被译成多种文学出版，而且被拍成电影，走向银幕。,推荐理由一：亲。

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6、,小说三要素：人物、环境、故事情节,第一关 人物大盘点猜猜他是谁？,1、他说自己的名字叫“艾岛旦”，写了很多小朋友爱看的书，虽然工作很忙，却给一个写信给他的小男孩回信。 2、学校的校工，为人公正，有趣，还负责学校的升旗。 3、一位单身母亲，在“凯蒂餐饮服务中心”打工，想成为一名有执照的专业护士。,4、一位卡车司机，整天奔波在外。 5、一只小狗，喜欢坐车，现正陪着跑长途的爸爸。 6、妈妈的朋友妈妈说阿姨的心像足球场那么宽广）,亲爱的汉修先生这部小说里还有哪些人物？,马汀娜 培瑞 妮莉小姐 安琪拉贝,人物特写镜头,（ ）。

7、亲爱的汉修先生 班级读书会,作者：贝芙莉 克莱瑞美国作家，曾经做过小学教师，在书籍的陪伴下长大，是二十世纪美国最著名的儿童文学作家之一。,贝芙莉克莱瑞1916年出生于美国的俄勒冈州。贝芙莉自小就受到做图书馆管理员的母亲的熏陶，喜爱看书。她从很小的时候就立志要写一些关于她童年的趣事以及她身边的小朋友的图书。她的书为她赢得了许多著名的奖项，其中亲爱的汉修先生就获得了1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖，并使她赢得了1983年美国文学最杰出贡献奖。她的“雷梦拉”系列被改编为电视剧，深受孩子们的喜爱。,雷伊在小学二年级时读了。

8、亲爱的汉修先生读书交流会教案三年级 刘林旺教学目的：引导孩子有效地阅读，阅读经典的儿童文学作品，并且在阅读中真正与书中的人物对话，以此达到熏陶作用。教学过程：一、以“读书”为话题引入，说说有关书的成语、格言。二、分步骤由浅入深交流读书心得1、这本书不长，加上前言后序就 106 页，大家主要是在阅读课读完这本书，另外利用哪些时间看书？2、很高兴看到这么多同学根据老师的推荐一起去分享这份智慧的结晶，看完之后觉得怎么样？有哪些人物是让你印象最深的？小结：在书中，我们不仅结识了聪明、淘气、真诚、上进、善良、宽容。

9、大 阅 读 教 案时间：年 月 日课题亲爱的汉修先生阅读交流课 审查人 年 月 日教学目标学习目标：1.了解小说内容及主要人物特点。2.会有感情地朗读或脱稿讲本书中的精彩片段。3.了解本书中涉及到的所有的阅读与写作方法，掌握其中一两种方法。教学重点、难点学习重点、难点：交流中体会到读书的快乐，激发学生继续阅读的兴趣。教学准备（1）相关课件 （2）相关的资料和作业纸教学过程二次备课教学过程一、讨论话题：大作家与小学生的对话（一）人物对对碰能不能为大家分别介绍一下这几个人物？如果请你来用一个词或者一句话来分别概括一下。

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