牛津译林版英语八年级上册教学案Unit5Grammar

徐州市城北中学初二英语教学案8A Unit5 Wild animals Welcome to the unit学习目标1. 复习有关动物的词汇。2. 学习几种野生动物的英文名称。3. 学会用英语谈论喜爱的野生动物。自主学习1. 自读 P128 单词 wild-be born。2 .默写下列单词:1)

牛津译林版英语八年级上册教学案Unit5GrammarTag内容描述:

1、徐州市城北中学初二英语教学案8A Unit5 Wild animals Welcome to the unit学习目标1. 复习有关动物的词汇。2. 学习几种野生动物的英文名称。3. 学会用英语谈论喜爱的野生动物。自主学习1. 自读 P128 单词 wild-be born。2 .默写下列单词:1) 野生的;自然环境,野生状态 _ 2). 自由的,不受束缚的 _3). 一道菜;盘,碟 _ 4). 不可能 _5). 同情,怜悯 _ 6). 同情,怜悯 (短语)_7). 实际上,事实上_ 8). 死_ 9). 海豚 _10).大熊猫 _ 11). 松鼠 _ 12). 斑马 _3 完成 Page 57 Part A: Write the correct names under 。

2、徐州市城北中学初二英语教学案8A Unit5 Wild animals Task学习目标1. 能够从调查获取的信息,描述野生动物的外貌、性格特点、能力和所面临的危险。2. 利用调查所得信息,写一份报告,并对处于危险中野生动物发表自己的观点。自主学习来源:gkstk.ComA. 听磁带,根据音标拼读单词并背诵,默写。B. 你做得很棒哦,现在让我们读一读课文并试着翻译下列短语吧。1. 大的身体 _ 2. 短的尾巴_3. 大多吃鱼和肉 _ 4. 吃植物和昆虫_5. 跑得很快_ 6. 擅长攀爬_7. 移动很慢_ 8. 在白天_9. 冬眠_ 10.伤害人 _。

3、【目标导航】1. 区别 used to 和 be used to 2.掌握 so that 和 such that 的用法【课前预习】1.过去失明 _ 2.访问奥比斯网站 _3.住在一所大公寓 _ 4.住在一个较小的公寓 _5 许多时间花在奥比斯飞机上_ 6.每天治疗很多病人 _7.周末和朋友外出 _ 8.在大多数周末工作 _9.花很多时间去餐馆和电影院 _ 10.没有以前那么多钱 _。

4、 Unit4 Grammar(I )学习目标1. 能掌握祈使句的三种句型,肯定句,否定句,加 please 的祈使句。2. 能使用祈使句进行日常交流对话。学习过程Activity I 请同学们认真阅读课本 P47 页的课文,完成下列这些词。Activity II Learning grammarTask1: Lead in (Play a game)学生根据听到的指令,做相应的动作。Eg. Please have a seat!Sit down please!来源:gkstk.ComOpen the door!Please dont close the window!Task2:Presentation1. 学生观察黑板上呈现的句子和普通的句子有何不同。 (讨论)板书:Put up a picture on the wall.Dont st。

5、城北中学八年级英语教学案 8A Unit 2 课题 8A Unit 2 School life Grammar 学习目标 1运用 morethan , fewerthan 和 lessthan比较数量;2. 运用 the most, 比较两个或三个以上的事物,表示数量最多;运用 the least, the fewest比较三个或三个以上的事物,表示数量最少;3.掌握副词比较级和最高级的构成;4.正确运用副词比较级和最高级。学习重难点 正确运用副词比较级和最高级。课前自学一、复习形容词和副词的比较级与最高级写出下列单词的比较级和最高级1.big _ _ 2.far _ _ 3.early _ _4.hot _ _ 5.little _ _ 6.healthy _ _7.well _ 。

6、徐州市城北中学初二英语教学案Unit 1 Grammar【学习目标】 (Learning aims)1. 运用形容词的比较级来比较两个人或两样事2. 学会用形容词的最高级来比较三个或超过三个人的人或事【重点、难点】 (key points and difficulty)几个特殊的形容词的比较级和最高级【学法指导】 (methods and skills )1. 自学指导:回顾总结规则形容词的比较级和最高级的构成方法。2. 课堂上通过小组或同桌合作来解决问题,教师点拨。【学习过程】A. 课前预习:写出下列单词的比较级和最高级来源:gkstk.Comgood _ _ bad/ill _ _funny_ _ little _ _ lazy _ 。

7、徐州市城北中学初二英语教学案8A Unit4 Grammar(II )学习目标来源:gkstk.Com1.掌握四会单词。2.能正确使用 should/had better 来表达建议。3.在语境中使用祈使句和 should/had better。学习过程Activity I 请同学们认真阅读课本 P48 页的内容,试着翻译下列句子。1.You should know a little about DIY._2.You should not put so many books on the shelf._3.Your watch is broken. You had better buy a new one._4. You had better not be late for school._Activity II PresentationTask1: Free talkDo you like DIY?What k。

8、Unit 5,Wild animals,Grammar,A Using may for possibility,1. If we do nothing, soon there may be none left!,2. The bamboo forests are becoming smaller and smaller. As a result, pandas may not have a place to live or food to eat.,may 表示猜测,可能性(用于肯定句中 或否定句中),may not do. 意为“可能不”,For example,1.The story may or may not be true.,2. Can that be true? May that be true? ,3. He cant know the truth. 他不可能知道真相。He may not know the truth. 他可能不知道照相。,Millie is in the zo。

9、Unit 5,Wild animals,Grammar,A Using may for possibility,1. If we do nothing, soon there may be none left!,2. The bamboo forests are becoming smaller and smaller. As a result, pandas may not have a place to live or food to eat.,may 表示猜测,可能性(用于肯定句中 或否定句中),may not do. 意为“可能不”,For example,1.The story may or may not be true.,2. Can that be true? May that be true? ,3. He cant know the truth. 他不可能知道真相。He may not know the truth. 他可能不知道照相。,Millie is in the zo。

10、 师 生 学 习 案 班级_ 姓名_ 年级: 8 学科: 英语 分课时: 3 总课时:5-4 时间:9-26课题: 8A unit1 Grammar 课型: new学习过程:来源:学优高考网 gkstk一.写出下列副词的比较级和最高级:many/much_ _ little _ _ few_ _well carefully _ _ high hard fast badly quickly far 二、知识点讲解1.我们用 more.than 和 fewerthan 来谈论可数名词,我们用 more than 和 less .than 来谈论不可数名词。Millie has _(many) potatoes than Daniel.Sandy has _(few) pens th。

11、 师 生 学 习 案 班级_ 姓名_ 年级: 8 学科: 英语 分课时: 4 总课时:7-4 时间:9-2课题: 8A unit1 Grammar 课型: new学习目标 形容词比较级和最高级的构成及基本用法。学习过程:一、含义:比较两个人或物,用形容词或副词的比较级;比较三个或三个以上的人或物,用形容词或副词的最高级。二、构成:来源:学优高考网 gkstk(1)大多数(单音节和部分双音节)形容词或副词直接加-er 或-est。tall (2)以-e 结尾的,直接加 -r 或-st. large (3)以“辅音字母+y”结尾的,把 y 变成-i 再加-er 或-est。early happy .easy .来源:gkstk。

12、新知八英师生学习案 班级_ 姓名_ 年级: 8 学科: 英语 分课时:3 总课时:5-3 时间:11-28课题: 8A unit6grammar 课型: new一翻译下列短语:1. 建议某人做._ 2.邀请某人做._3. 命令某人做._ 4.需要某人做._来源:gkstk.Com5. 帮某人做._ 6.看见某人做._7. 听见某人做._ 8. 让某人做._二、用所给词的适当形式填空。1. I often go to the market (watch) the birds.2.We should make laws (protect)wild animals.3. My mother went to the city centre 。

13、8A Unit 2 Grammar(1)班级:_ 姓名:_【学习目标】1.运用 more than, fewer than 和 lessthan 比较数量。 2.运用 the most 比较两个以上的事物,表示数量最多,运用 the fewest 和 the least 比较两个以上的事物,表示数量最少。 【学习重点、难点】1.如何正确应用 more,fewer,less 来比较数量。2.如何正确应用 the most,the fewest,the least 来比较两个以上的数量。【学习过程】一、课堂学习研讨 (约 25 分钟)Explain1.morethan“比多”,后接可数名词复数或不可数名词。fewerthan “比少”后接可数名词复数,lessthan后接不可数名词。

14、徐州市城北中学初二英语教学案8A Unit6 Birdwatching Grammar【Learning aims 】:1、To learn to use to-infinitives for purpose2、To learn to use verbs + objects + to-infinitives【Learning important point 】:The usage of “verbs+to-infinitives”一. 课前预习:(一)不定式由“to + 动词原形”构成,其否定形式是“not to + 动词原形”。不定式可以带宾语或状语构成不定式短语,没有人称和数的变化,但有时态和语态的变化。不定式可作主语、宾语、状语、表语和定语,但不能单独作谓语。不定式的逻辑主语有时有“for + 名词。

15、徐州市城北中学初二英语教学案Unit7 seasons Grammar学习目标: 识别五种基本句型结构。学法指导: 注意三种动词即及物动词,不及物动词和系动词它们的用法特点。自主先学一. 认识五种简单的句子结构。S+V (主语+不及物动词)e.g: Some boys are swimming.S V请模仿造句: S+V+DO(主语+及物动词+ )e.g. My father is reading a newspaper. 来源:gkstk.ComS V DO请模仿造句: S+V+P (主语+系动词+ )e.g. Autumn leaves turn brown.S V P请模仿造句: S+V+IO+DO (主语及物动词 直接宾语 )e.g. Simon bought Jim a CD.来源:学优高考网S V IO DO请模。

16、徐州市城北中学初二英语教学案8A unit8 Grammar学习目标1. 掌握下列词汇及句型:1) discuss, terrible,break2) search the Internet, discusswith ,plan a trip to, on the side of the road, drive you to school , break down2. 能够了解并掌握过去进行时态。3. 学习 when/while 在过去进行时中的用法。课前预习1.识记 P123-124 关于现在进行时的相关知识,并找出用 when/while 引导的时间状语从句与过去进行时连用的情况。查资料搞清楚它的用法。来源:学优高考网 gkstk2.预习 P97P98,在课本上划出词组和重点,难点 的句子并翻译。自。

17、徐州市城北中学初二英语教学 8A unit3 Grammar 学习目标:1.能够熟练朗读并默写本课重点单词以及各人称对应的反身代词。2.能够了解并熟练掌握 asas 的用法以及反身代词3.通过练习使学生能够应用中掌握这两种语法要点。学习重难点: 1. 掌握重点短语:asas 的用法以及其对应的否定形式;2.八个反身代词的形式以及在句子中的应用。自主学习一、预习书本 35-36 页的内容,完成书上的语法填空练习。二、熟读以下词组和句子并划出来.1.Mr Wu is as happy as the two girls. 吴老师和两个女孩一样开心。2.The two girls are not as tall as Mr Wu。

18、新知八英师生学习案 班级_ 姓名_ 年级: 8 学科: 英语 分课时:4 总课时:5-4 时间:11-24课题: 8A unit5 grammar 课型: new一翻译下列短语1.需要洗个澡 2.害怕他们 3.互相玩 4.闭着眼睛站着 5.哭 6.四处跳 7.没有地方去住 8.保护他们 来源:gkstk.Com9.以一种特殊的竹子为食 二、预习课本 6162 页,试着翻译下列短语:1. 朝水走去_ 2. 跳来跳去_3. 开始做某事 _ 4. 决定做某事 _5. 同意做某事_ 6. 忘记做某事_7。

19、课题及内容Unit5 Good mannersgrammar总课时数 6第 4 课时 主备教师 蒯艳芹 参备教师 周增友教学目标1 To understand the usage of enough to2 To understand the usage of tooto教 学重、难点The same as the aims来源:学优高考网教 学 设 计Step 1:Show“ Learning aims“ Step2:Show“ Guide One“to the students.Guide One 10Let students read part A and complete the exercises on page 70Have a match ! Who can do it best ?Step3.Show“ Guide Two“to the students.Guide Two 10Let students read part B and complete the ex。

20、8A Unit5 Wild animals Grammar学习目标1. Learn to use may to talk about possibility.2. Learn to use verbs and to-infinitives together.自主学习一、自读 P128 单词 from closed-save。 二、默写下列单词:关闭的_ 蝙蝠_ 蜜蜂_ 4. 迷路的_迷路_ 储存_ 与一样_ 与不一样_2. Preview the contents on Page 61, 62 and finish the concerned exercises.三、同学们, 你能翻译下列词组吗?快来试一试吧。1. 朝水走去_ 2. 跳来跳去_3. 开始做某事 _ 4. 决定做某事 _。

【牛津译林版英语八年级上册】相关PPT文档
【牛津译林版英语八年级上册】相关DOC文档
标签 > 牛津译林版英语八年级上册教学案Unit5Grammar[编号:209958]

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报