牛津译林版七年级英语下册学案Unit4reading3

7B Unit4 Reading 1姓名 班级 得分: 一、学习目标:1熟读记忆 Reading 中的新单词,并能灵活运用。2. 通过快速阅读课文找出具体信息。3.了解常见动物的名称及基本习性。能为别人指路,对他人的指引做出正确反应。二、教材导学:1. 在文中划出生词,标注音标,理解词义和用法,然后

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1、7B Unit4 Reading 1姓名 班级 得分: 一学习目标:1熟读记忆 Reading 中的新单词,并能灵活运用。2. 通过快速阅读课文找出具体信息。3.了解常见动物的名称及基本习性。能为别人指路,对他人的指引做出正确反应。二教材导。

2、二圣中学 1415 学年集体备课教案年级 7 学科 英语 时间 3.20 课题 Reading 2地点办公室成员 刘丽群 王红星主备人刘丽群1掌握单词词组及句型,并能正确读写来源:学优高考网2. 能根据地图识路, 掌握方位的基本表达方法来源。

3、淮安市南陈集中学七年级英语教学案7B Unit4 Integrated Skills教师:教学班级: 授课人: 教学日期:4.11学生:班级: 姓名: 组别: 评价:来源: 学优高考网 gkstk学习目标1. 能从听力材料中获取信息。2. 。

4、课 题 Uni4 Reading3 主 备 Zhou Ni 主核 Ma Haixia使用者 Lu Li 课 型 Revision 使用日期 2015.10.26学习目标1. New words:first, chat, each, othe。

5、淮安市南陈集中学七年级英语教学案7B Unit4 Study Skills教师:教学班级: 授课人: 教学日期:4.12学生:班级: 姓名: 组别: 评价:学习目标了解降调和升调并能用正确的语调朗读句子来源:学优高考网gkstk学习重难点了。

6、Unit 4 Finding your wayReading一教学目标:1.能够熟练掌握参观用语以及方位词的运用2. 阅读课文,理解全文大意,提高阅读理解能力二自主学习。1.自主学习本课单词。2.翻译下列词组:1 go straight 2。

7、 Unit 4 Finding your wayReading 一教学目标:1.继续学习短文,掌握本文中重要短语和句型。2. 细读短文,理解短文,复述故事。二自主学习:1.熟读短文,完成第 45 页 B1 和 B2 部分。2.细读短文,把你。

8、淮安市南陈集中学七年级英语教学案7B Unit4 Grammar4教师:教学班级: 授课人: 教学日期:4.7学生:班级: 姓名: 组别: 评价:学习目标掌握冠词与方位介词的用法学习重难点灵活运用冠词与方位介词来源:gkstk.Com导 学。

9、Unit4 Reading 2姓名 班级 得分: 一学习目标:1掌握文中出现的重点词组和句型。2能根据地图识路,掌握方位的基本表达方法。3能了解动物园常见动物的名称及基本习性。4 能为别人指路,能对他人指引的路线作出正确的反应。二教材导学:。

10、教学目标:1. 能根据地图识路,掌握方位的基本表达方法2. 能了解动物园常见动物的名称及基本习性教学重点:掌握短文中的词汇用法来源:学优高考网 gkstk教学过程:Step 2 PreReading1. T 呈现动物园的图片:Were go。

11、教学目标:1To practice intensive reading and retell the text.2To understand and master the new points in the text.3To underst。

12、淮安市南陈集中学七年级英语教学案7B Unit4 Task教师:教学班级: 授课人: 教学日期:4.13学生:班级: 姓名: 组别: 评价:来源:gkstk.Com学习目标能了解邀请函的写作格式学习重难点能熟练掌握方位及行走路线的表达方式。。

13、淮安市南陈集中学七年级英语教学案7B Unit4 Revision教师:教学班级: 授课人: 教学日期:4.14学生:班级: 姓名: 组别: 评价:学习目标能了解冠词及方位词的用法学习重难点能熟练掌握方位及行走路线的表达方式。导 学 过 程。

14、淮安市南陈集中学七年级英语教学案7B Unit4 Grammar3教师:教学班级: 授课人: 教学日期:4.10学生:班级: 姓名: 组别: 评价:学习目标掌握方位介词的用法学习重难点灵活运用方位介词导 学 过 程师生活动教师备课,学生课堂。

15、淮安市南陈集中学七年级英语教学案7B Unit4 Reading1教师:教学班级: 授课人: 教学日期:3.31学生:班级: 姓名: 组别: 评价:教学目标1.掌握本节课重要的词汇词组句子来源:gkstk.Com2.能够运用已学知识,描述自。

16、淮安市南陈集中学七年级英语教学案7B Unit4 Reading2教师:教学班级: 授课人: 教学日期:4.1学生:班级: 姓名: 组别: 评价学习目标1.进一步理解文章,巩固前一课时学习的内容2.理解运用文章中重要短语和句子。学习重难点1。

17、淮安市南陈集中学七年级英语教学案 主备人:孙红梅 审核人:7B Unit 7 Reading 3 No.4日期: 5. 31 班级: 姓名: 组别: 评价: 学习目标1学会使用本课所学新词汇。2能熟读课文,了解文章大意,快速寻找具体细节。3。

18、淮安市南陈集中学七年级英语教学案 主备人:孙红梅 审核人:7B Unit 7 Reading 3 No.4日期: 5. 31 班级: 姓名: 组别: 评价: 学习目标1学会使用本课所学新词汇。2能熟读课文,了解文章大意,快速寻找具体细节。3。

19、淮安市南陈集中学八年级英语教学案8B Unit 4 Reading3教师:教学班级: 授课人: 教学日期:2017329学生:班级: 姓名: 组别: 评价: 教学目标1.学会正确使用文中重要知识点及重要表达;2.能用自己的语言讲述本课描述的。

20、淮安市南陈集中学七年级英语教学案7B Unit4 Reading3 教师:教学班级: 授课人: 教学日期:4.5学生:班级: 姓名: 组别: 评价学习目标1.进一步理解文章,巩固前一课时学习的内容2.理解运用文章中重要短语和句子。学习重难点。

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