名师导学2017春沪粤版九年级物理下册学案 202开发新能源

1、183 电能与社会发展学习目标1了解我国电力工业的现状。2知道节约用电的有关知识。行为提示：1认真阅读学习目标，用双色笔将行为动词画上记号。2创设情景，导入新课。提示：来源:学优高考网远距离输电通常采用超高压输，以减少能量损失。提示：发电的。

2、第二十章 能源与能量守恒定律20.1 能源和能源危机学习目标1常识性了解能源的概念和分类。2初步了解人类利用能源的发展足迹，了解人类能源消耗的增长状况。3了解我国能源状况及能源危机的挑战。行为提示：1认真阅读学习目标，用双色笔将行为动词画上。

3、第十七章复习课复习目标1通过实验，了解通电导线在磁场中会受到力的作用，知道力的方向与哪些因素有关。2了解电动机的工作原理。3通过实验，探究并了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。了解电磁感应在生产生活中的应用。来源:学优高考网gkstk。

4、第十八章复习课复习目标1了解家庭电路。2有安全用电和节约用电的意识。行为提示：1认真阅读复习目标，用双色笔将行为动词画上记号。2创设情景，导入新课。自主梳理构建知识网络，并熟记基础知识。规律小结：家庭电路的组成部分：进户线电能表空气开关保险。

5、182 怎样用电才安全学习目标1会应用电学知识理解安全用电的道理。2知道家庭电路电流与用电器的总功率的关系。来源:学优高考网3观察体验保险丝的作用。4了解触电类型及触电急救的简单方法。来源:gkstk.Com行为提示：1认真阅读学习目标，用。

6、 第十六章复习课复习目标1通过实验认识磁场，知道地磁场。2通过实验，了解电流周围存在磁场。探究并了解通电螺线管外部磁场的方向，了解电磁继电器在生产生活中的应用。行为提示：1认真阅读复习目标，用双色笔将行为动词画上记号。2创设情景，导入新课。。

7、192 广播电视与通信学习目标1了解无线电广播电视移动电话的工作过程。2常识性了解微波通信卫星通信和光纤通信。来源:学优高考网3了解光纤通信的原理和优点。4初步认识科学技术对现代生活的影响。行为提示：1认真阅读学习目标，用双色笔将行为动词画。

8、第十九章复习课复习目标1知道波长频率和波速。2知道电磁波。知道电磁波在真空中的传播速度。3了解电磁波的应用及其对人类生活社会发展的影响。行为提示：1认真阅读复习目标，用双色笔将行为动词画上记号。2创设情景，导入新课。自主梳理构建知识网络，并。

9、第二十章复习课复习目标1知道能量守恒定律，知道能量的转化和转移有一定的方向性。2列举常见的不可再生能源和可再生能源。3知道核能等新能源的特点和可能带来的问题。4了解我国和世界的能源状况，对于能源的开发利用有可持续发展的意识。行为提示：1认真。

10、193 走进互联网学习目标1初步了解互联网的有关知识。2知道如何浏览网页发送电子邮件。3了解网上学校的有关知识。行为提示：1认真阅读学习目标，用双色笔将行为动词画上记号。2创设情景，导入新课。提示：互联网是一个全球性网络，它拥有丰富的信息资。

11、162 奥斯特的发现学习目标1认识电流的磁效应，初步了解电与磁之间的联系。2知道通电导体周围存在着磁场，知道通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似。3会判断通电螺线管两端的极性或通电螺线管中电流的方向。行为提示：1认真阅读学习目标，用双色。

12、第十九章 电磁波与信息时代19.1 最快的信使学习目标1了解电磁波的产生和传播。2知道光是电磁波，知道电磁波在真空中的传播速度。3知道波长频率和波速的关系。行为提示：1认真阅读学习目标，用双色笔将行为动词画上记号。2创设情景，导入新课。来源。

13、204 能源环境与可持续发展学习目标1认识能源消耗对环境的影响，保护环境。2了解未来理想能源的特征。行为提示：1认真阅读学习目标，用双色笔将行为动词画上记号。2创设情景，导入新课。情景导入 生成问题多媒体播放视频：环境污染的危害。师：人们在。

14、第十八章 家庭电路与安全用电18.1 家庭电路学习目标1知道家庭电路的主要组成部分，了解电能表总开关保险装置插座的作用，以及家用电器外壳必须接地的原因。2了解火线零线，知道试电笔的构造及正确使用方法。3了解白炽电灯的构造及接入电路的方法。行。

15、 20.2 开发新能源 教学目 标 知识目 标 1. 知道 利用 太阳 能的 四个 主要渠 道。 2. 知道 释放 核能 的两 种方 式。 3. 了解 铀核 链式 反应 的大 致情况 和核 电站 的大 致工 作过程 。 教学重 点： 知道 。

16、20.2 开发新能源 一教学目标：知识与技能 1知道能源与人类社会密切相关，但需要不断开发和利用新能源以解决能源的供需矛盾和环境问题。2知道太阳能和核能是两种新能源3了解直接利用太阳能的两种途径4了解裂变 聚变，知道原子弹氢弹的制造原理，知。

17、20.2 开发新能源教学目标知识目标1.知道利用太阳能的四个主要渠道。2.知道释放核能的两种方式。3.了解铀核链式反应的大致情况和核电站的大致工作过程。教学重点：知道释放核能的两种方式。教学难点：了解铀核链式反应的大致情况和核电站的大致工作。

18、202 开发新能源教学目标：知识与技能 1知道能源与人类社会密切相关，但需要不断开发和利用新能源以解决能源的供需矛盾和环境问题。2知道太阳能和核能是两种新能源3了解直接利用太阳能的两种途径4了解裂变 聚变，知道原子弹氢弹的制造原理，知道核反。

19、20.2 开发新能源学习目标知识与技能 1知道能源与人类社会密切相关，但需要不断开发和利用新能源以解决能源的供需矛盾和环境问题。2知道太阳能和核能是两种新能源3了解直接利用太阳能的两种途径4了解裂变 聚变，知道原子弹氢弹的制造原理，知道核反。

20、202 开发新能源学习目标1了解太阳能是人类能源的宝库，了解太阳能的有关知识，知道太阳能的利用方式。2了解核能的由来，知道核能的优点和可能带来的问题，知道核能的利用方式。3了解风能海洋能氢能的有关知识。行为提示：1认真阅读学习目标，用双色笔。