美术教师资格证

1、.第一章 教育与教育学*本章多见选择，1教育与人类同时产生2.学记 教也者，长善而救其失也。3教育 一词 在中国最早见于孟子*尽心上 “得天下英才而教育之，三乐也” 说文解字 “教，上所施下所效也；育，养子使作善也”4广义的教育：凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动，都具有教育作用。广义的教育包括人们在家庭中、学校里、亲友间、社会上所受到的各种有目的的影响。狭义的教育：指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作。

2、把孩子交给世界 毕业生有两种 一种是圆的 一种是有棱角的 看到一则关于教育的趣闻 有一年 中国一个访问团去美国考察初级教育 回国后 访问团的报告中有这样的描述 学生不分品德优劣 能力高低 小学二年级学生仍然不识字 孩子们重视音体美教育 轻视数理化教育 课堂纪律不好 学生无视老师的存在 这个参访团的结论是 美国的初级教育非常糟糕 同一年 美国也派考察团来中国 他们也有考察后的感想 中国小学生上课纪律。

3、1合并同类项教案一、教学目标【知识与技能】理解多项式中同类项的概念，会识别同类项，能利用合并同类项法则来化简整式。【过程与方法】在具体的情景中，通过探究、交流、反思等活动获得合并同类项的法则，体验探求规律的思想方法;并熟练运用法则进行合并同类项的运算，体验化繁为简的数学思想。【情感态度价值观】在积极参与教学活动，获得成功的体验。培养团结协作，严谨求实的学习作风和锲而不舍，勇于创新的精神。二、教学重难点重点：同类项的概念和合并同类项的法则难点：学会合并同类项三、教学过程(一)创设情境，引入课题请一位同。

4、一、常见借代词语： 1、桑梓：家乡2、桃李：学生3、社稷、轩辕：国家4、南冠：囚犯5、同窗：同学6、烽烟：战争7、巾帼：妇女8、丝竹：音乐9、须眉：男子10、婵娟、嫦娥：月亮11、手足：兄弟12、汗青：史册13、伉俪：夫妻14、白丁、布衣：百姓15、伛偻，黄发：老人16、桑麻：农事17、提携，垂髫：小孩18、三尺：法律19、膝下：父母20、华盖：运气21、函、简、笺、鸿雁、札：书信22、庙堂：朝廷二、作者作品：1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡。

5、职业理念1. 素质教育观a) 面向全体学生b) 以提高国民素质为根本宗旨c) 促进学生的全面发展d) 促进学生个性发展e) 以培养学生的创新精神和实践能力为重点f) 促进学生生动、活波、主动地发展g) 着眼于学生的终身可持续发展2. 人的全面发展思想和以人为本的学生观a) 学生是有独立意义的个体，不以教师的意志为转移，要客观看待学生的成长与成长。尊重学生的主体地位，充分调动学生的主观能动性。尊重学生在教育活动中作为主体的的权责和需求。b) 学生是发展中的人，学生的身心发展具有规律性（顺序性：循序渐进；阶段性；不均衡性：把握关键。

6、中学教师资格考试一、测试性质面试是中小学教师资格考试的有机组成部分，属于标准参照性考试。笔试合格者，参加面试。二、测试目标面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质教育教学实践能力，主要包括：1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。2.仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。3.能够恰当地运用教学方法、手段，教学环节规范，较好地达成教学目标。三、测试内容与要求（一）职业认知1.热爱教育事业，有较强的从教愿望，正确认识、理解教师的职业特征，遵守教师职业道德规范，能够正确认识、分析。

7、五个写作题范文请以“什么知识最有价值”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅，不少于 1000 字。【参考范文】什么知识最有价值1859 年，英国哲学家、社会学家斯宾塞提出了一个著名命题：“什么知识最有价值？”这像一颗炸弹扔在了教育阵营里，触动了占据各种立场的人士的神经，一场争论从那时至今未休。教育关乎知识，知识关乎课程，课程研究正是在这里正式拉开帷幕。在当时，斯宾塞对古典学科占据学校课程的主导地位极为不满，于是，针对社会上重虚饰、轻实用的知识价值观进行了批判。他依据五种人类活动。

8、作文素材一关于赏识教育1.金无足赤，人无完人。 2.赞扬学生极其微小的进步，比嘲笑其显著的劣迹高明。 3.教育孩子的全部奥秘在于：相信孩子，解放孩子。 -陶行知 4.生活中不是缺少美而是缺少发现美的眼睛。 5.一句话，一盏灯，也许改变人一生。 6.了解一滴海水，就是了解大海的前奏；了解一个孩子，就是了解生命的前奏。 7.人性中最本质的需求就是渴望得到赏识，就无形生命而言，每个幼小的生命仿佛都是为得到赏识而来到人世间的。 8.人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。 威廉詹姆士 培养人就是培养他对前途的希望。 马卡连柯 二关于因。

9、江西 2016 年下半年中小学教师资格考试（面试）公告根据教育部统一部署，现将我省 2016 年下半年中小学教师资格考试（面试）有关工作公告如下：一、面试日程安排1网上报名：2016 年 12 月 16 日 9:0012 月 19 日 17:00；2.网上审核确认后缴费：2016 年 12 月 17 日 9:0012 月 23 日 17:00；3.网上打印准考证：2017 年 1 月 2 日8 日；4.面试考试：2017 年 1 月 7 日8 日（考生人数多的考区考试结束日期顺延）；5.公布成绩：2017 年 2 月 21 日。二、面试对象与地点(一)面试对象1.凡户籍所在地在江西省，取得合格学历者，并已参加中小学教。

10、写作模板论述文如何行文呢，大体分为三个部分：第一部分是总述：实际上就是对全文的概括论述；第二部分是分论：也就是整个文章展开论述的部分；第三部分是总结：对整篇文章总结陈述。开 头（总述）先搞清楚作文开头的作用，开篇第一段被称为“凤头”，也就是最值钱的地方，这一段基本没有废话，篇幅大约在 200 字左右，这 200 字就相当于一篇论文的摘要。简单明了的总体概述文章的中心思想，为什么要这么做，具体采取哪些措施，预计达到的效果。第一，直述中心论点开篇直述主题，亮明观点。基本句型：直接抄开门五件事中的中心论点例如：。

11、 .张爱玲曾经说过：“爱一个人会卑微到尘埃里，然后开出一朵花来。”年少时读这句话时，甚是不解，感到不可思议，为何爱一个人会卑微到尘埃里，还会满心欢喜？太没有骨气了，太没有自尊了，满满是疑惑之意。等到年长时，经历了爱和被爱的心路历程，慢慢领悟到爱的神圣，爱的沉重。再一次阅读张爱玲的爱情故事，别有一番滋味。张爱玲与胡兰成，一个是当时上海最有名气的女作家，一个是汪伪政府的要员，在乱世之中，他们的相识、相知、相恋，及至最后的分手，都堪称是一场“传奇”.胡兰成因为爱慕张爱玲的才华，惺惺相惜，因为相知，所以懂。

12、1.人类最初的艺术活动产生于何时何地?它包括的主要内容是什么?有关艺术起源的理论主要有哪几种?产生于旧石器时代晚期,距今三万至一万年之间.主要包括洞窟壁画和小型器物艺术.艺术起源学说：模仿说 劳动说 巫术说.2. 古埃及艺术的特点是什么?概念写实性 稳定性和纪念性3. 两河流域古巴比伦的艺术特征是什么?这一期在造型艺术上的突出成就,除了宫殿建筑进入了高度发展时期外,最值得一提的是汉漠拉比法典石碑.古希腊在建筑、雕刻和瓶画方面有哪些主要成就? 建筑：主要是神庙,出现围柱式、多利安和爱奥尼亚式和科斯式.雕刻：艺术家开始亲自实。

13、1,教师资格证考试 教育心理学,培训课程介绍,课程目标： 顺利通过教师资格证教育心理学考试 为从事教师工作打下良好的教育心理学理论基础 学习方法 形成知识网络； 帮助理解关键概念 检测标准 课程学习建议,培训课程介绍,本课程从三个方面来介绍教育心理学的内容第一部分：教育心理学概述 第二部分：学生与学习理论 第三部分：教学与教师心理,教师资格证考试 教育心理学知识结构图1,教育心理学概述,学生与学习心理学,教师资格证考试 教育心理学知识结构图3,教学与教师心理,教师资格证考试 教育心理学考核目标,了解：是指考生通过学习应知道。

14、1.如果有同学反映，有人在教室里传播不健康的书刊，对这件事你怎么办？2.如果有的同学利用生理期不去上课，对于这件事你怎么办？3.一个学生学习好，但同学们都不喜欢她，作为老师你怎么办？4.学生经常不完成作业，查出原因是因为她懒散，作为老师你怎么处理？5.有人说人与人之间的区别最主要的是人格差异，而不是专业知识的差异，你怎么看？6.老师把迟到学生的姓名写在黑板上，没有效果，你怎么看？7.你点名的时候点错了，你该怎么办？8.有学生不按时完成作业、家长也不管理，你该怎么办？9.对于留守儿童的教育和关爱问题，你怎么看？10.。

15、 影响师生关系的原因及对策教育学论文所在学校：长春工业大学人文信息学院姓名：颜 爽学号：52在教学的过程中，最不好处理的就是师生关系了。师生关系是指师生在完成一定的教育任务过程中形成的一种特殊的，决定着彼此所处地位、作用和相互态度的社会关系和人际关系。建立良好师生关系不仅有需要教师和学生的共同的付出和努力，而教师在处理和建立良好师生关系起着重要的主导作用。良好的师生关系是师生间的和谐关系，应是师生彼此感到愉快，相互吸引的的融洽的关系。这样的师生关系可以使师生双方缩短心理距离，使其有安全感、自由感，这。

16、教师资格证报考协议书甲方：乙方：为了维护考生的根本利益，服务考生、服务社会，经过甲、乙双方协定，双方本着平等自愿，互利双赢的原则签订本协议如下：一、甲方必须为乙方讲解关于教师资格考试证国家方针政策等具体事项。二、乙方报名时必须一次性交清 元费用。三、乙方如未通过教师资格考试，则甲方退还全部费用，通过后如未拿到教师资格证书，甲方退还全部费用。五、乙方报名时，必须报考教师资格证所需材料即：身份证复印件，照片，如乙方私自制虚假材料造成的后果，甲方不负责任，所交费用不予退还。六、乙方报名后，有义务配合甲。

17、一、2015 下半年教师资格结构化面试真题【中小学结构化题目总结】1、关于终身学习2、学生不爱学习该怎么办？3、有同学写情书给你怎么办？4、家有三斗米，不做孩子王。5、学生迟到，上网，你怎么看？6、老师性格温和你怎么看？中公教师网提供7、同事和她的学生有矛盾，老师态度不好，你作为他的同事，该怎办？8、信息化时代有老师认为没有必要家访，作为老师你这么看。9、霍林姆斯基说学生应该抬起头来走路，你怎么看？10、如果学生在上课的时候跟旁边的同学讲悄悄话，你要怎么做?11、如果你是新生班主任，对待学生考试不理想你怎么办？12。

18、概念1 美术教育 2 工艺美术 3 艺术设计 4 平面构成 5 立 体 构 成 6 色彩构成 7 具象艺术 8 抽象艺术 9 意 象 艺 术 10 美术语言11 美术媒材 12 美术创作 13 美术表现 14 美术批评 15 肖像画 16 农民画 17 漫画 18 幽默连环画 19 动画片 20 水粉画 21插图 22 摄影 23 图案 24 油画 25 西洋画 26 壁画 27 写生 28 速写 29 色彩的冷暖 30 色彩的情感 31 接染 32 晕染 33 黑体美术字 34 审美 35 马赛克 36 唐三彩 37 彩陶 38 青铜器 39 联珠纹 41 画像石 42 岩画 43 刺绣 44 洞窟壁画 45 马踏匈奴46 曹衣出水，吴带当风 47 浙派 48 立体主义 。

19、,特别说明： 请同学们尽量全面复习，按照每一章节后的思考题进行复习。该套教育心理学的考试范围是本老师自定，不是考试中心确定的，仅供参考！,二、名词解释： 1、教育心理学 教学能力 观察法、调查法、实验法 2、内隐记忆 观察力 3、直觉思维 创造思维 4、辐合思维 5、表象 6、个性 7、自我意识 自我评价,8、价值观 9、创造力 创造力的构成与特征（吉尔福德）？ 10、智力 11、品德 社。

20、第 1 课 培养审美的眼睛 美术鉴赏及其意义 我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书美术鉴赏第 1 课培养审美的眼睛 。我主要从教材分析、教法运用、学法指导、教学手段和教学过程五个方面加以阐述。一、教材分析（一）教学目标本课作为高中整个美术鉴赏教学的开篇，对后面的教学具有指导意义。通过本课的教学，使学生初步了解什么是美术鉴赏，美术鉴赏的一般过程和特征，以及学习美术鉴赏的意义，由此掌握美术鉴赏的方法，培养学生“审美的眼睛” 。（二）重点：培养学生送审美的眼睛，让学生掌握美术鉴赏的一般方法，认识美术鉴赏对。