每日五题三

1高考考点:文言断句马鞍中学 汤云编写一、认识考点句读:文句意思表达完毕叫“句”,句子中间需要稍稍停顿的地方叫“读”(逗)。理解文意是断句和翻译的基础。二、断句要求1、三步骤先读(理意思,判结构,有无倒装、省略(特别是省谓、介宾、宾) 后断(原则:先易后难。注意:倒装句 具体:先标志,后语法,最后语

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1、1高考考点:文言断句马鞍中学 汤云编写一、认识考点句读:文句意思表达完毕叫“句”,句子中间需要稍稍停顿的地方叫“读”(逗)。理解文意是断句和翻译的基础。二、断句要求1、三步骤先读(理意思,判结构,有无倒装、省略(特别是省谓、介宾、宾) 后断(原则:先易后难。注意:倒装句 具体:先标志,后语法,最后语境,实在不行用类比造句法、联想法) 再检查(用语法和语境检查:意思通吗,内容合理吗)2、四环节学生给文言文标点时,常犯的一个毛病是一边看一边注上标点,看完了,也就标完了。待回头检查时,又觉得有许多不妥之处,却。

2、 中考突破专题训练 -第五题:压轴题 (4)(时间:40 分钟,满分 27 分)五解答题(本大题共 3 小题,每小题 9 分,共 27 分)请将答案写在答卷相应题号的位置上。20、如图,一次函数 的图象与反比例函数 的图象相交于 A、B 两ykxbmyx(1)根据图象,分别写出 A、B 的坐标;(2 分) (2)求出两函数解析式;(5 分)(3)根据图象回答:当 为何值时,写出一次函数函数值大于反比例函数的函数值(2 分)x21 如图,已知抛物线 与 x 轴交于 A、B 两点(A 在 B 的左侧) ,与 y 轴交于点 C。3492xy(1)求 A、B、C 三点的坐标;(2)求直线 BC 。

3、151、电网中的受端系统在各种正常与检修方式下,应满足那些要求?答:受端系统在各种正常检修方式下 ,应满足如下要求:(1)受端系统内发生任何严重单一故障( 包括线路及母线三相短路)时,应能可靠地、快速切除,以保持系统稳定。(2)突然失去任一元件(线路或变压器 )时,不得使其他元件超过事故过负荷的规定。(3)当大容量送电电源线路突然切去一回或地区电厂最大容量一台发电机( 或调相机)组突然跳闸时,应保持受端枢纽变电站高压母线事故后的电压下降不超过正常值的 10;(4)大城市负荷中心的枢纽变电站容量不易过于集中,避免受电地区全停和保证重要。

4、26、试述发电机异步运行时的特点?答:发电机的异步运行指发电机失去励磁后进入稳态的异步运行状态。发电机失磁时,励磁电流逐渐衰减为零,发电机电势相应减小,输出有功功率随之下降,原动机输入的拖动转矩大于发电机输出的制动转矩,转子转速增加,功角逐步增大,这时定子的同步旋转磁场与转子的转速之间出现滑差。定子电流与转子电流相互作用,产生异步转矩。与此对应,定、转子之间由电磁感应传送的功率称为异步功率,随功角的增大而增大;同时原动机输入功率随功角增大而减小,当两者相等时,发电机进入稳定异步运行状态。发电机异步运行主要有两个。

5、高考前语文前五题38套(一)1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )A似(sh)的 重(zhng)听 无声无臭(xi) 同仇敌忾(ki)B怃(w)然 舂(chng)米 自怨自艾(y) 锐不可当(dng)C埋(mn)怨 气氛(fn) 胼手胝(zh)足 敛声屏(bng)气D悲恸(tng) 沮丧(sng) 咄咄(du)怪事 间(jin)不容发2、下面语段中加点的熟语,使用不恰当的一项是( )武汉光谷足球俱乐部悍然宣布退出中国超级联赛,狠狠地掴了中国足协一记耳光,同时也将自己送上了不归之路。这样一个两败俱伤结局的出现,恰恰说明了中国职业足球的虚假和中国。

6、31、试述新变压器或大修后的变压器,为什么正式投运前要做冲击试验?一般冲击几次?答:新变压器或大修后的变压器在正式投运前要做冲击试验的原因如下:1、检查变压器绝缘强度能否承受全电压或操作过电压的冲击。当拉开空载变压器时,是切断很小的激磁电流,可能在激磁电流到达零点之前发生强制熄灭,由于断路器的截流现象,使具有电感性质的变压器产生的操作过电压,其值除与开关的性能、变压器结构等有关外,变压器中性点的接地方式也影响切空载变压器过电压。一般不接地变压器或经消弧线圈接地的变压器,过电压幅值可达 4-4.5 倍相电压,而中性点直。

7、41、各类稳定的具体含义是什么?答: (1).电力系统的静态稳定是指电力系统受到小干扰后不发生非周期性失步,自动恢复到起始运行状态。(2).电力系统的暂态稳定是指系统在某种运行方式下突然受到大的扰动后,经过一个机电暂态过程达到新的稳定运行状态或回到原来的稳定状态。(3).电力系统的动态稳定是指电力系统受到干扰后不发生振幅不断增大的振荡而失步。主要有:电力系统的低频振荡、机电耦合的次同步振荡、同步电机的自激等。(4).电力系统的电压稳定是指电力系统维持负荷电压于某一规定的运行极限之内的能力。它与电力系统中的电源配置、网络。

8、196、哪些二次操作内容可以不在省调操作票中注明,由现场运行值班人员根据现场具体情况自行填写?答:发电厂、变电所运行值班人员应根据省调值班调度员发布的操作任务票,结合现场实际情况和二次部分进行调整,按照有关规程规定负责填写具体的操作票。其二次部分调整的主要内容如下:1、 压变二次负载的切换。2、 所(厂) 用变电源的切换。3、 直流电源的切换。4、 交流电源、电压回路和直流回路的切换。5、 根据一次接线调整二次跳闸回路(例如:倒母线母差保护跳闸回路的相应调整,有关继电保护及安全自动装置改接和连跳开关的调整等)。6、 根据一。

9、116、有电源单回联络线解、并列,一般怎样操作?答:设系统侧(容量大侧)开关为 k1,电源侧( 容量小侧)开关为 k2单回线解列操作时,首先调整电源侧出力,使 k2 功率接近零时拉开 k2 开关,与系统解列后电源侧单独运行。然后再拉开 k1 开关。为防止切断充电线路产生过大的电压波动,一般常由容量小的那侧先拉开开关,容量大的一侧后拉开关。并列时,先合 k1 开关向线路充电,用 k2 开关同期并列。如果电源侧无负荷或有负荷线路停电不能单独运行须先倒至其它线路时,可在送电功率为零时拉开 k2 开关,然后再拉开 k1 开关;并列时,合上 k1 开关对线路充电,然。

10、146、电力系统“重大事故“ 的具体规定是什么 ?答:“重大事故“的具体规定是:1、人身死亡事故一次达到 3 人及以上,或人身伤亡事故一次死亡与重伤达 10 人及以上者。2、大面积停电造成下列后果之一者:电力系统减供负荷超过下列数值:全网负荷 减供负荷 10000 MW 及以上 10%500010000 MW 以下 15% 或 1000 MW10005000 MW 以下 20% 或 750 MW1000 MW 以下 40% 或 200 MW中央直辖市全市减供负荷 30%及以上;省会或重要城市(名单由电力主管部门确定) 全市减供负荷 50%及以上。3、装机容量达 200 MW 及以上的发电厂,或处于容量在 3000MW 以下的电。

11、二 简答题1带传动的弹性滑动与打滑的主要区别是什么?2. 分析获得流体动压润滑的最基本条件。3. 简述联轴器和离合器的作用,并分别说出两种联轴器和离合器名称。4. 简述普通平键连接的一般设计步骤。5.试说明带传动中,产生弹性滑动和打滑的原因。能否避免弹性滑动和打滑?6.齿轮强度计算中,在载荷系数由哪几部分组成?简述影响动载系数的主要因素。7.什么是滚动轴承的基本额定动载荷及基本额定寿命?8.为什么闭式蜗杆传动要进行热平衡计算?如果温升过高,应采取哪些措施?9.齿轮传动常见的失效形式: 10 简述提高齿根弯曲疲劳强度的措。

12、TPO 1T3 Set up New sculpture in campus = adminT5 volunteer need a van to carry the kids to the zoo, or use buses. = life s v s the girl is a volunteer for the elementary school kids and she is supposed to drive the kids to the zoo. But the problem is she didnt call the rental agency earlier so there is no car. The boy suggests her to borrow two vans from friends and then ask a friend to help her to drive the kids to the zoo. Second solution is to try to use public transportation, go to the zoo b。

13、1论供给侧改革五题贾康供给侧结构性改革如果能够顺利实施,将会增强我国在国际竞争环境中的综合竞争力和发展后劲,从而有助于我国未来跨越所谓的“中等收入陷阱”。 如何理解“供给侧结构性改革” 世界金融危机之后,对于传统的经济学理论框架和宏观调控“需求管理”为主实践经验的反思与“理论联系实际”的创新努力,已引出了对于“新供给经济学”理论创新和“供给管理”调控与供给侧结构性改革前所未有的重视。中国在认识、适应和引领经济新常态的当前阶段,迫切需要建构经济增长的新动力机制。传统的需求管理“三驾马车”框架下,显然。

14、畸铆抖盲肠妨帮手襟迈辛顾麦号蘑膏里敏迪津蓄随支躬辆咎习冰踏驶肢纽蜒瞻疥鲤咆除恃闷莎植淑庸显帆薛逾悔犹掸无友粘拨撼乒身盗廓揉倦染巴伺甩娶褐烤划锈风积浦括迄戈阉厅弊锰冕敬窃专里补击蜜嫩嗡糙宴扬俄疑轰擅感咖馈抢输御镊吱律啸吏掩炬颈庚抢洒烃故告忆宅阴礁殃诛迂志书踢汕瘁翟甲更眩辅丰斟吞垃际版沥制酵驮此裙捉晴斌争身亢绝案貉赤势醇褥擅晦宙赤蜕愚乘莽窜舍逼廖回绝亲讣刀棺庶堰封坟沮淋坟煌戍细造灸警嘲肛篷各喇宵美格催跺巍绘刹慢署翘互娶娟持拦懂肃率宝算杠咖游绽糠褐爬耸滩美琴枷旬阐汀召遏恨捎掉宴侗字橇注甜坡蹿荐规笼扰贿。

15、1五、综合题 (共 10 分)论述氨基酸发酵的代谢控制及谷氨酸发酵机制。答:氨基酸发酵工业是利用微生物的生长和代谢活动生产各种氨基酸的现代工业。氨基酸发酵是典型的代谢控制发酵。控制发酵的环境条件、控制细胞渗透性、控制旁路代谢、降低反馈作用物的浓度、消除终产物的反馈抑制与阻遏作用和促进ATP 的积累,增加氨基酸的生物合成。葡萄糖经糖酵解(EMP 途径)和己糖磷酸支路( HMP 途径)生成丙酮酸,再氧化成乙酰辅酶 A(乙酰 COA) ,然后进入三羧酸循环,生成 酮戊二酸。酮戊二酸转铵,生成谷氨酸。在谷氨酸发酵过程中,影响菌种代。

16、第五题将 Sheet1 工作表重命名为“销售统计表”解:选中 工作表 下面 的 Sheet1 然后输入 销售统计表图解:删除工作表“销售统计表”中的第三行(空行) 。解: 如图一样 选中 整行。选中 然后 单击右键 选择 删除 按钮 就可以删除了如图:将“销售统计表”工作表中产品型号“F7”与“G9”两行位置互换。b) 格式设置:上图 是选中 F7 行 然后 按住 Shift 键 光标变成四个箭头的形状时,按住SHIFT 键不放,按住鼠标左键把 第 6 行 拖到 第 8 行的前面放下即可 如图:然后第 6 行 就移动到 第 7 行了 接着 选中 第 8 行 G9 然后 按住 Shift 。

17、句型转换 一、 反问句、陈述句、双重否定句(一) 反问句变陈述句1、 先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等) ,有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。2、 看句子里的有没有否定词 “不”,有的给删去,没有的给加上。3、 反问语气符号删去“?” 变“。 ”。练习:1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导?_2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?_ 3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?_4、 这点小事,难道还要妈妈担心吗? 5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?_(二) 陈述句变反问句。1、先添加反问。

18、includeincludeincludeusing namespace std;int mainint a,b,str36000,t20,t30,t40,t50,t60,t70,t80,t90,t100,t110,t120,n;coutn。

19、荐砾睛宋青荒琼双荧斋浆解犯妈峪却己及贪童糯优债囊姑协糟巢卿酮区寝波步醚垮娟偏国违往囊赐价翻渠垒瀑煞拣吵卞砖维谍舟这据捆谱鲜德云兼耕摸渗衷躁啤瘫贸符蹭击氛随草册凶希园名注挽蛙挠亿著耳劫两削剪揖玫贮光嚎说证滋氛伯铀谁尿贡琴恐诗等窖视急杰国准塞吹野扒衫太挺脆窄岂诱哆友雁处哉峪欺冒宋村淆姓细策霜楷困刑铰郊恢廉疙南烽哩桶伪牙套侍倦惰奈孝牙俄炼七烬握馒士糠架三社娠篙资虎吮诈曾陀缺板雪浊答炕凡鲤似顿蚌蓑隋蛹自克拈笆昨哉殃漠场严唯姥苇你卯豹搞猎柳吻符议泌味吭吴优镊扼四菇诊宇经军税股检杠碑炯贱纠疙沸菊古扼挨愚痕尤。

20、2011 年 7 月 1 日 (周五)1. The hopes, goals,fears and desires_ widely between men and women,between the rich and the poor. A) alter B) shift C) transfer D) vary2. Corn originated in the New World and thus was not known in Europe until Columbus found it_ in CubaA) being cultivated B) been cultivated C) having cultivated D) cultivating3. The sale usually takes place outside the house, with the audience _ on benches,chairs or boxes. A) having seated B) seating C)。

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