落花生课件1

1、,花生又叫落花生，因为花生的花落了，子房柄就钻到土里长成花生，所以又叫落花生。,二形成子房柄,一开花,三子房柄钻入土里,四形成果实,15、落 花 生,许地山是现代小说家、散文家。因为在小时候，父亲讲的关于落花生的一番话给他留下了深刻的印象，他决心要像花生那样，做一个对别人有用的人，所以常用的笔名是“落花生”。,许地山,1、不加字、不漏字，读准字音，读通 课文； 2、将生字、词读两遍。,我们的任务,半亩 开辟 茅亭 榨油 石榴 便宜 尝尝 吩咐嫩绿 居然 分辨 爱慕体面,我会读,（）论（）子（）别 明()是非 争(。

2、根根胡须入泥土， 自造房子自安家。 地上开花不结果， 地下结果不开花。,第二课时,15 落花生,回忆课文，想想课文围绕花生讲了哪些内容，再说说其中哪部分是主要的。种花生 （ ） （ ） （ ）,收花生,尝花生,议花生,思考,分小组细读课文3-15自然段，讨论思考：,1、我们兄弟姐妹是怎样评论花生的？父亲又是怎样说的？ 2、父亲拿什么来与花生进行对比？ 3、父亲通过花生告诉了我们什么道理呢?,花生的味儿美。,花生可以榨油。,花生的价钱便宜， 谁都可以买来吃， 都喜欢吃， 这就是它的好处。,谁能把花生的好处 说出来？,花生的好处很多，有一。

3、9落 花 生 许地山,许地山,现代小说家、散文家。文学研究会发起人之一，1922年毕业于燕京大学，创作的小说表现出爱国主义和民主主义倾向，著有空山灵雨缀网劳蛛等。因为小时候父亲关于落花生的一番话给他留下了深刻的印象，他决心要像花生那样，做一个对别人有用的人，所以常用的笔名是“落华生”。,分段,第一段：（第1自然段）写种花生、收花生。 第二段：（第2自然段）母亲提议过收获节， 并做了准备。 第三段：（第3至第5自然段）议花生，父亲对 花生品格的赞扬，使我们对花生产生了敬佩之情。,学习第一段,齐读，思考：1.这一段先写什么。

4、落花生,许地山,0,激趣导入，初步感知,许地山（18941941），名赞堃，字地山，笔名落华生（落花生），作家、学者。出生于台湾一个爱国志士家庭，1917年考入燕京大学文学院，1920年毕业留校任教。,0,一生著作颇多，有空山灵雨缀网劳蛛等。他在抗日战争时期为抗日救国事业奔走呼号，1941年8月4日因劳累过度而病逝。,0,落花生,猜谜 同学们，老师请你们猜一个谜语：“根根胡须入泥沙，自造房屋自安家，地上开花不结果，地下结果不开花。” 谁能猜出这个是什么？,落花生名字的由来：陆地上的植物，几乎都在地上开花，地面上结果，唯独花生是在地。

5、,15 落花生,广州市天河区暨南大学附属小学 李洁萍,小学语文五年级上册,许地山是我国现代著名的作家、学者。 他出生于台湾一个爱国志士家庭。许地山小时候，父亲曾以 “落花生” 作比喻教育子女, 给许地山留下了深刻印象。1921年许地山开始创作时，就以“落华生” 作为自己的笔名 (在古文中，“华” 同 “花”)，勉励自 己要做一个具有落花生品格的人。,我们家的后园有半亩空地。母亲说: “让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。” 我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月， 收获了。,居然,父亲说:。

6、根根胡须入泥沙，自造房屋自安家，地上开花不结果，地下结果不开花。 花生,7、落 花 生,花生又叫落花生，因为花生的花落了，子房柄就钻到土里长成花生，所以又叫落花生。,半亩(m) 开辟( p) 吩咐(fn f) 茅(mo)亭榨(zh )油 石榴(liu) 便宜(pin yi) 爱慕(m ) 居然,半亩 开辟 吩咐 榨油 石榴 便宜 品尝 茅亭嫩绿 居然 分辨 爱慕体面,花生有什么好处？1.再想想 课文围绕花生讲了哪些内容，再说说其中哪部分是主要的。通读全文找出花生的好处是什么。2.认真阅读第10自然段，用划出描写花生和苹果等水果的句子。父亲通过花生告诉了我们什么道理呢。

7、同学们，现在我们一起来玩猜谜语的游戏好吗？你们先说让同学猜。下面我也准备了一个谜语让同学们猜。,根和胡须入泥沙，自造房屋自安家。地上开花不结果，地上结果不开花。”这是我喜欢吃的东西。( ),花生,是花生，花生又叫落花生，因为这种植物的花落了，子房柄就钻到土里长成花生荚，所以又叫落花生。因为它的形状像松子，所以我们德宏人喜欢叫它落地松。今天我们一起走近许地山爷爷的落花生一文中，看看许爷爷的童年时光。,15、落 花 生,许地山是我国现代著名作家、学者。他出生于台湾一个爱国杂志社家庭。许地山小时候，父亲曾以“落花。

8、,落花生,人教版小学语文五年级,1、为什么叫“落花生”呢？,思考,因为花生的花落了，子房柄就钻到地里长成花生夹，所以叫落花生。,回忆课文内容，想想课文围绕“落花生”写了哪些内容？主要写什么？,课文围绕“落花生”写了（）（）（）（ ）。主要写（）。,种花生,收花生,吃花生,议花生,议花生,复习旧课,第一自然段写出花生的生长环境，说明什么？,说明花生生长并不需要肥沃的土地,吃花生，议花生,话题：花生有哪些好处？,花生的味儿美,花生可以榨油,花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃，这就是它的好处,谁能把花生的好处说出来？,。

9、,15 落花生（导学）,和平镇实验小学 杨 艾,许地山是我国现代著名的作家、学者。 他出生于台湾一个爱国志士家庭。许地山小时候，父亲曾以 “落花生” 作比喻教育子女, 给许地山留下了深刻印象。1921年许地山开始创作时，就以“落华生” 作为自己的笔名 (在古文中，“华” 同 “花”)，勉励自己要做一个具有落花生品格的人。,了解作者,1、初读课文，了解作品主要内容 。2、积累词语。3、批注读书感悟。4、标记不理解的段落或句子，课上与同学交流。,自学要求,父亲说: “花生的好处很多，有一样最可贵: 它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹。

10、落花生许地山,金 钥匙,阅读时，在不懂的地方做记号，比如画问号。 自读时，我在重点词语下加“”，在重点句子下画直线。,金 钥匙,阅读时，有的问题需要认真思考和交流，可以把它们写在自读笔记中。,我们姐弟几个都很喜欢买种的买种，动土的动土，灌园的灌园；过不了几个月，居然收获了！,自主、合作学习,请用上刚才的方法自学29自然段。 （1） 自学:读思批注； （2） 小组交流。,这小小的豆儿只把果子埋在地底，等到成熟，人们才把它挖出来。你们偶然地看见一棵花生瑟缩地长在地上，不能立刻辨出它有没有果实，非得等到你接触它才能知道。。

11、收获,收获（ ）物质：粮食、鱼虾、知识精神：喜悦、幸福、友谊、成功、勇气,落花生,因为它是在地上开花，花落以后在地下结果的作物，所以叫“落花生”。,花生的老家在南美洲的巴西、秘鲁一带。大约500多年前，花生传到了中国。,【许地山】（18931941）现 代作家、学者。 名赞堃，字地山，笔名落华生。1921年发表第一篇小说命命鸟，接着又发表了,具有朴实淳厚风格的散文名篇落花生。作品结集出版的有短篇小说集缀网劳蛛、危巢坠简，散文集空山灵雨，小说、剧本集解放者、杂感集，论著印度文学、道教史（上），以及许地山选集、许地山文集等。

12、落花生,15,二形成子房柄,一开花,三子房柄钻入土里,四形成果实,一、初读课文，整体感知初读课文，读准字音，读通句子。思考： 课文围绕花生讲了哪些内容？按照课文顺序填空：种花生（ ） （ ） （ ）,半亩 开辟 茅亭 榨油 吩咐 尝尝 便宜 石榴,我会认读：,半亩：亩，土地面积单位。,茅亭：用茅草搭建的凉亭。,爱慕：,体面：,由于喜爱和敬重而愿意接近。,(相貌、样子或穿着）好看；有气派。,课文围绕花生讲了哪几件事情？按照课文顺序填空：种花生（ ） （ ） （ ）,二、再读课文，深入研读读第一自然段。思考下面问题：（1）课文中哪些词语。

13、,许地山,落花生,青龙山学区中心校 滕丽慧,学习目标,1、理解课文中含义深刻的句子，认识花生不求虚名、默默奉献的品格，懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。 2、初步了解借物喻人的写作方法，体会详略得当的写法。 3、分角色朗读课文，积累重点语句。,1.许地山是我国现代著名的作 家、学者。他的作品具有爱国、进步 的思想倾向。他以“落华生”为笔名（在古文中，“华”同“花”）。你们对作者的笔名有什么看法？2.作者写落花生，重点要表达什么？,1.作者是怎样表达出来的？2.本文有哪些突出的写作特点。

14、,15 落花生,广州市天河区暨南大学附属小学 李洁萍,小学语文五年级上册,许地山是我国现代著名的作家、学者。 他出生于台湾一个爱国志士家庭。许地山小时候，父亲曾以 “落花生” 作比喻教育子女, 给许地山留下了深刻印象。1921年许地山开始创作时，就以“落华生” 作为自己的笔名 (在古文中，“华” 同 “花”)，勉励自 己要做一个具有落花生品格的人。,我们家的后园有半亩空地。母亲说: “让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。” 我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月， 收获了。,居然,父亲说:。

15、,打一植物,自造房屋自安家。,地上开花不结果，,地下结果不开花。,根根胡须入泥沙，,它为什么叫“落花生”呢？,15.落花生,花生是一种草本植物，花是黄色。花垂落在地面，花落以后，在地下结果的作物，所以也叫“落花生”。,落花生,花生，原名落花生（学名：Arachis hypogaea Linn.），属蔷薇目，豆科一年生草本植物，茎直立或匍匐，长30-80厘米，翼瓣与龙骨瓣分离，荚果长2-5厘米，宽1-1.3厘米，膨胀，荚厚，花果期6-8月。主要分布于巴西、中国、埃及等地。可用于制皂和生发油等化妆品的原料。,许地山：我国现代著名的作家、学者。他出生于。

16、猜谜语,根根胡须入泥沙， 自造房屋自安家，地上开花不结果， 地下结果不开花。,落花生 许地山,落花生简介,一年生草本植物，叶子互生，有长柄，小叶卵形，花黄色，子房下的柄伸入地下才结果。有的地区叫仁果、长生果、花生。,居然 榨油 吩咐 茅亭 价钱 便宜 石榴 体面 爱慕 矮小 分辨,课文围绕花生讲了什么事？（按课文顺序填）,种花生,收花生,尝花生,议花生,初读课文,这篇文章是分几部分来写的？先写什么，再写什么？,思考,细读课文，思考问题,我们兄弟姐妹是怎样评论花生的？父亲又是怎样说的？父亲拿什么来跟花生进行对比？父亲通过花生。

17、落花生,15,花生又叫落花生，因为花生的花落了，子房柄就钻到土里长成花生，所以又叫落花生。,二 形成子房柄,一 开花,三 子房柄钻入土里,四 形成果实,许地山生于1893年1941年。在抗战中，他积劳成疾，导致心脏病逐渐严重。天不假年，1941年8月4日下午2时，他心脏病再次复发，英年早逝，年仅48岁。噩耗传出，第一个送来花圈的是宋庆龄。梅兰芳、叶恭绰、郁达夫、徐悲鸿等许多知名人士送了花圈、挽联。当天，香港学校下半旗，港九钟楼鸣钟致哀。9月21日香港文化界400多个团体近千名代表举行“许地山先生追悼大会”。国内及新加坡等地也都隆重。

18、落花生,课时目标:1.理解课文内容，体会父亲赞美花生的话的含义，学习花生不求虚名、默默奉献的品格，懂得做人的道理。2.在学习中，初步了解借物喻人的写作方法。3.分角色朗读课文，背诵第10自然段。,自主学习,1.读课文第3-9自然段，思考：,(1).父亲提出一个什么话题让大家讨论？(2).姐姐、哥哥、我分别是怎样说的？,花生的味美,花生可以榨油,花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃，这就是它的好处,谁能把花生的好处说出来？,合作探究,1.小组分角色朗读第10-15自然段，再交流。,（1）父亲怎样议论花生？,（2）讨论：父亲特别指出花生。

19、 15 落花生 谜语 根根胡须入泥沙 自造房屋自安家 地上开花不结果 地下结果不开花 花生 花生又叫落花生 因为花生的花落了 子房柄就钻到土里长成花生 所以又叫落花生 了解作者 许地山是我国现代著名的作家 学者 他出生于台湾一个爱国志士家庭。

20、大家一起猜一猜,根根胡须入泥土自造房屋自安家地上开花不结果地下结果不开花,落花生,作者介绍,许地山是我国现代著名的作家、学者。他出生于台湾一个爱国志士家庭。许地山小时候，父亲曾一“落花生”做比喻教育子女，给许地山留下了深刻的印象。1921年许地山开始创作时，就以“落花生”作为自己的笔名，勉励自己要做一个具有落花生品格的人。思考：为什么作者要做一个具有落花生品格的人？落花生究竟具有什么样的品格？ （学习了这篇课文你就清楚明白了）,小标题,种花生 第1自然段 收花生 吃花生 第2自然段最后 议花生,种花生，收花生,我们。