流行性感冒宣传单

1、流行性感冒流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引的急性呼吸道传染病。易发生冬春季节，传染性强。其病原体是流感病毒，传染源是病人或病毒感染者，病毒存在于病人或健康感染的呼吸道分泌物中，主要通过空气飞沫传播。说话、咳嗽或喷嚏使病毒散播至空气中，易感者吸入后即能感染。流行性感冒特点是潜伏期短，传播速度快，发病率高，患者表现为突然发烧、咽痛、干咳、乏力、球结膜发红、全身肌肉酸痛，一般持续数日全身不适，严重时可致病毒性肺炎或肺部继发感染。【流行性感冒与感冒的区别】虽然这两种疾病有类似之处(包括治疗方法)，但它。

2、流行性感冒衛教宣導認識疾病流感為感染流感病毒所引起的急性呼吸道傳染病，與一般感冒不同，流感症狀較為嚴重，主要是經由飛沫傳染，咳嗽、打噴嚏都可能會將致病原傳染給他人，通常潛伏期為 1 至 4 天，之後會出現高燒、寒顫、喉嚨痛、頭痛、肌肉酸痛、疲倦、鼻塞與咳嗽等症狀，其痊癒的時間會比一般感冒長，可能幾星期才能完全恢復；亦有文獻指出約有 10受感染的人有噁心、嘔吐以及腹瀉等腸胃道症狀伴隨呼吸道症狀。每年 12 月至隔年 3 月為流感流行高峰期，請小朋友特別加強個人衛生保健，勤洗手並注意咳嗽禮節。預防保健預防流感傳染給。

3、流行性感冒（简称流感）知识一什么是流感？流行性感冒（简称流感）是流感病毒引起的急性呼吸道感染，传染性强、传播速度快，主要通过空气飞沫、人与人接触或与被污染物品的接触传播。典型临床症状是：急起高热、全身疼痛、显著乏力和轻度呼吸道症状。一般秋冬季节是高发期，可以引起严重并发症和死亡。二为什么要接种流感疫苗？1. 流感病毒有两个特点：一是易发生变异，必须每年接种一次新的流感疫苗，才能起到保护的效果；二是流感病毒的传播能力较大，特别在人群集中的地方如学校、医院等，更易引起暴发流行。2. 严格说大多数人对流感病。

4、病毒性感冒中医辨证治疗。1.轻症辨证治疗方案。（1）风热犯卫。主症：发病初期，发热或未发热，咽红不适，轻咳少痰，无汗。舌脉：舌质红，苔薄或薄腻，脉浮数。治法：疏风清热基本方药：银花 15g 连翘 15g 桑叶 10g 菊花 10g桔梗 10g 牛蒡子 15g 竹叶 6g 芦根 30g薄荷 （后下） 3g 生甘草 3g煎服法：水煎服，每剂水煎 400 毫升，每次口服 200 毫升，1 日 2 次;必要时可日服 2 剂，每 6 小时口服 1 次，每次 200毫升。加减：苔厚腻加藿香 10g、佩兰 10g；咳嗽重加杏仁 10g、炙枇杷叶 10g；腹泻加黄连 6g、木香 3g；咽痛重加锦灯笼 9g。若呕。

5、教 案 首 页第 4 次课 授课时间：第 3周课程名称 传染病学 授课专业班级 11 临本 9 班 学时 2授课题目（章、节） 第二章,病毒性传染病第四节 流行性感冒病毒感染 一、流行性感冒教学目的及要求：1、掌握流行性感冒的临床表现、诊断和鉴别诊断。2、熟悉流行性感冒的病原学、流行病学、发病机制。3、了解流行性感冒的治疗和预防。教学重点及难点：1、教学重点：流行性感冒的临床特点。2、教学难点：流行性感冒的流行特征。大体内容与时间安排：流行性感冒：100 分钟教学手段与教学方法：理论教学、多媒体参考资料：传染病学翁心华，施光峰 。

6、流 行 性 感 冒 疾 病 简 介该 病 系 流 感 病 毒 引 起 ， 病 毒 属 正 粘病 毒 科 ， 直 径 80-120nm， 球 形 或 丝 状 。流 感 病 毒 可 分 为 甲 （ A） 、 乙 （ B） 、 丙 （ C） 三 型 ， 甲 型 病毒 经 常 发 生 抗 原 变 异 ， 传 染 性 大 ， 传 播 迅 速 ， 易 发 生 大 范 围流 行 。症 状 ： 1、 起 病 急 骤 ， 畏 寒 、 发 热 ， 体 温 在 数 小 时 至24 小 时 内 升 达 高 峰 ， 39-40 甚 至 更 高 。 伴 头 痛 ， 全 身 酸 痛 ，乏 力 ， 食 欲 减 退 。 呼 吸 道 症 状 较 轻 ， 咽 干 喉 痛 ， 干 咳 ， 可 有腹 泻 。。

7、流行性感冒健康教育宣传知识一、症状：突然快速而至的高热畏寒、高热、头痛、头晕、全身酸痛、乏力等中毒症状。可伴有咽痛、流涕、流泪、咳嗽等呼吸道症状。少数病例有食欲减退，伴有腹痛、腹胀、呕吐和腹泻等消化道症状。婴儿流感的临床症状往往不典型，可见高热惊厥;部分患儿表现为喉气管支气管炎，严重者出现气道梗阻现象;新生儿流感虽少见，一旦发生常呈脓毒症表现，如嗜睡、拒奶、呼吸暂停等，常伴有肺炎，病死率高。B 型流感的病童会有小腿痛、肚子痛等不典型的流感症状，A 型流感和 B 型流感的发烧、全身痠痛、咳嗽、流鼻水的症状。

8、 冬季为什么易爆发流行性感冒?流行性感冒是由流感病毒引起的一种突然发生、蔓延迅速、感染众多、流行过程短的急性呼吸道传染病。流感全年均可发病，多发生于冬春季节，尤其在学校、工厂等集体单位易造成流行。传染源流感的传染源主要是病人和隐性感染者。病人自潜伏期末到发病后 5 日内均可有病毒从鼻涕、口涎、痰液等分泌物排出，传染期为一周，以病初 23日传染性最强。传播途径流感以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的用物间接传播。当病人和隐性感染者说话、咳嗽、打喷嚏的时候，病毒随着唾液飞沫飞扬在空气中或粘附在物品上。

9、前 言流行性感冒（以下简称流感）是人类面临的主要公共健康问题之一。流感的流行病学最显著特点为：突然暴发，迅速扩散，造成不同程度的流行，具有季节性，发病率高但病死率低（除人感染高致病性禽流感）。季节性流感一般可引起伴有发热的急性呼吸系统疾病，起病急剧，虽然大多为自限性，但是在重症感染或引起并发症时则需要住院治疗；重症病例的高危人群主要为老年人、年幼儿童、孕产妇或有慢性基础疾病者；少数重症病例可因呼吸或多脏器衰竭而死亡。人感染高致病性禽流感（以下简称人禽流感）病死率高达 60以上。疫苗接种是防控流感的主。

10、重视流行性感冒流行性感冒（Influenza）简称流感,是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传 染 病 。流感病毒是引起流感的病原体，属正粘病毒科，系 RNA 病毒，直径 80120nm，呈球形或丝状。 流 行 病 学传 染 源流感患者和隐性感染者是流感的主要传染源。从潜伏期末到发病的急性期都有传染性，其中病初 23 天传染性最强。成人和年龄较大的儿童患季节性流感（无并发症）期间，病毒在呼吸道分泌物中一般持续排毒 3-6 天。住院的成人患者可以在发病后持续一周或更长的时间散播有感染性的病毒。研究发现：婴幼儿流感或人 H5N1 型禽流感病例中，长。

11、（PPT ）认识流行性感冒教学目标：1、初步了解流感病毒、流行性感冒、甲型 H1N1 流感、禽流感的概念。2、知道流感病毒分多种类型，如流行性感冒、甲型 H1N1 流感、禽流感都是由流感病毒引起的呼吸道传染病。3、了解区别流行性感冒、甲型 H1N1 流感、禽流感的传播途径和危害程度。4、掌握预防流感的预防措施，提高对传染病的警惕性，采取科学方法积极预防。教学重点：掌握预防流感的预防措施，提高对传染病的警惕性，采取科学方法积极预防。教学难点：了解区别流行性感冒、甲型 H1N1 流感、禽流感的传播途径和危害程度。教学准备：1、老师。

12、流行性感冒的預防及治療摘至台北榮民總醫院宋文舉主任流行性感冒不同於一般感冒，不僅症狀嚴重，對於體弱者還有致死的危險。以致病因而論：流行性感冒之病毒大體上可分為A、B、C 三型，其中 A 型最容易造成全球的大流行，完全不同於一般的感冒病毒，由於 A 型流感病毒時常會隨著時間改變其抗原性，或甚至是一季數變，每隔一段時間即可出現新的變異抗原病毒，使得大數的人對目前正在流行的感冒病毒都無法具有效抗體，同理也會有重複感染（感冒始終不癒）發生。一但遭到目前所流行的感冒病毒（多為 A 型）感染，即可侵犯入身體而出現症狀，。

13、1预防流行性感冒 一、什么是流行性感冒?流行性感冒（简称流感），是由流感病毒引起的一种传染性极强的感冒病。流感病毒为核糖核酸型粘液病毒，分为甲、乙、丙三型。其中，最常引起发病的是甲型。甲型流感病毒常在 1015 年内发生突变，出现新的亚型，引起大流行。流感病毒主要侵入呼吸道，在纤毛柱状上皮细胞复制，再侵入其它柱状上皮细胞引起变性、坏死与脱落。病毒一般不进入血液，但其毒素对全身器官有广泛的毒性作用，临床上有全身中毒症状与白细胞减少。二、流感临床表现：流感潜伏期 13 日，最短数小时。流感根据临床表现分以下几种。

14、感冒与流行性感冒1、教学目标教学目标教学目标教学目标：让学生了解感冒和流行性感冒的基本知识、掌握预防方法。 2、重点重点重点重点：感冒和流感的预防方法。 3、难点难点难点难点：感冒和流感的不同点。 4、教学过程教学过程教学过程教学过程：1、感冒 （1）感冒的定义（2）主要症状：鼻塞，流鼻涕，打喷嚏，咽部干痒，头痛等，一般不发烧或发低烧。 （3）特征：大约持续 34 天，最多 7 天经治疗和休息后痊愈。 2、流感 （1）定义 （2）症状：起病急，畏寒，高热， 头痛，全身不适，四肢酸痛。 （3）特征：传播迅速，容易流行，体质弱。

15、價流行性感冒快篩檢驗試劑&克流感- 供貨廠商現況調查截至 98/9/23 止廠 商 製 造 廠 電 話 備 註1 台塑生醫科技 台塑生醫科技 1.台塑：0800-211168 歐陽先生0955-873-2992.瀚陽：02-23660862 蔡小姐3.醫達：02-2793-7767 林先生0927-377-765經銷商：1.瀚陽2.醫達2 龍騰生技 龍騰生技股份有限公司 (06) 505-1236#9 魏副總 #209 0956-511979 王先生wwsung0127gmail.com國產品3 美商必帝 BECTON DICKINSON AND COMPANY 02-27225660/0935-288-004 陳小姐 美國進口4 大陳 BINAX, INC 02-25522605#603 張先生/0935-008-310 王先生台中辦公室 04-。

16、流行性感冒的预防与治疗中卫六中宿管科为了提高我校住宿区学生预防和有效治疗流行性感冒的能力和水平，指导和规范住宿区学生流行性感冒的处置工作，减轻或者消除流行性感冒带来的危害，保障全体住宿区学生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，特印发预防和治疗流行性感冒宣传 资料如下：一、什么是流行性感冒？流行性感冒（简称流感） ，是由流感病毒引起的呼吸道传染病。该病具有高度传染性，经呼吸道飞沫传播，其临床特点为急起高热、显著的头痛、乏力、全省肌肉酸痛等中毒症状，而呼吸道症状轻微。二、流感有哪些。

17、流行性感冒13-12-06流行性感冒 ( Influenza ) ，簡稱流感，是由過濾性病毒引起的疾病，透過空氣或飛沬或直接接觸患者的噴沬而傳染。香港人口密集，故傳染病毒的機會很高。在香港，全年都有流行性感冒病例出現，但以每年的二、三月及七月最常見。潛伏期 ： 一般經過 1 至 3 天的潛伏期後，病徵便會出現。病徵 ： 身體疲倦 發燒、頭痛 肌肉痛 鼻塞 流鼻水 喉嚨痛 咳嗽 大部份人都能在數天至一星期內自行痊癒。流行性感冒會引起甚麼併發症 ？ 流行性感冒嚴重起來，有可能引起併發症，如支氣管炎、肺炎、腦膜炎，甚至危及生命導致死亡。治療 。

18、流行性感冒 早预防 -呼吸科,惶恐与无奈,你的生活习惯改善了吗？,注意洗手了 锻炼身体的意识增强了 跟人说话时注意保持距离 特殊情况下注意戴口罩 注意室内通风了 注意室内卫生了 注意不随地吐痰了 注意饮食卫生了 注意学习健康知识了,呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病。呼吸道传染病主要通过空气飞沫传播，也可通过接触传播，人群普遍易感，特别是中小学生、儿童和体弱多病者。,（ 一）“流感”与感冒,1. 二者的区别,病原体不同 流感 流感病毒 感冒 多种病原体 多数是病毒,。

19、流行性感冒防治知识宣传单一、 什么是流行性感冒？流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，简称流感，本病可分为甲（A）、乙（ B）、丙（C）三型，目前鹤城区主要流行甲型流感病毒，该型病毒经常发生抗原变异，传染性大，传播迅速，极易 发生大范 围流行。流感病毒通过呼吸道飞沫传播。本病传染性强、 传播迅速，起病急，病程短，潜伏期一般一至三天，通常自然病程为一周左右。 流感的主要症状为发热（一般体温超过 38）、全身酸痛、头痛、骨痛、肌肉痛、疲倦乏力、食欲不振、咳嗽、鼻塞等，严重时会引起肺炎、心肌炎、肾炎、 脑。

20、1流行性感冒防治知识1、什么是流感？它与普通感冒有什么区别？流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，传染性强，传播速度快， 易在集体单位发生暴发流行。潜伏期 13 天，潜伏期末就具有传染性。患者主要表现为急起高热、畏寒、头痛、全身酸痛，乏力、食欲减退，体温可达 3940，全身症状重，但鼻塞、流涕、咽痛、干咳等上呼吸道症状较轻。 普通感冒多由呼吸道病毒感染引起，潜伏期大约为 1 天，起病不急，以咽部干痒或灼热感、喷嚏、鼻塞、流涕、咽痛为主要表现。一般无发热及全身症状，或仅有低热、头痛。今年我省流行的主要是乙型病毒。