六年级文言文练习及答案共16篇

_ 第 1 课 文言文两则同步练习 一、给下面句子中加点的字选择正确的读音,画上“”。 1、其一人专心致志,惟(wi w n)奕秋之为听。 2、为(wi w i)是其智弗若,6BLX01-1文言文两则练习题学弈字词荟萃1. 给加点的字注音。诲( )二人奕 鸿( )鹄( )将至虽与之俱( )学,弗(

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1、6BLX01-1文言文两则练习题学弈字词荟萃1. 给加点的字注音。诲( )二人奕 鸿( )鹄( )将至虽与之俱( )学,弗( )若之矣( ) 。2. 给带点的字选择正确读音。(1) 使弈(y y)秋诲(hu hu)二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为(wi wi)听。(2) 为(wi wi)是其智弗(f f)若与(y y)?(3) 弗若之矣(y y) 。(4) 鸿鹄(h ho)(5) 思援弓缴(zhu jio)而射之(6) 曰(r yu):非/然也。3. 形近字组词。弈( ) 诲( ) 俱( ) 援( )奕( ) 悔( ) 惧( ) 缓( )4. 选字填空。诲 悔(1) 我会牢记老师的教( )的。。

2、小学六年级语文文言文阅读练习题及答案三篇虎求百兽而食之,得狐,狐曰:“子无敢食我也。天帝使我长百兽;今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信 ,吾为子 先行;子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。注:逆:违抗 不信:不诚实,不可靠。1.解释带点字的意思。(1)天帝使我长百兽:(2)子以我为不信,吾为子先行:(3)虎以为然,故遂与之行:(4)兽见之皆走:2.翻译句子。(1)今子食我,是逆天帝命也。(2)子随我后,观百兽之见我而敢不走乎!(3)虎不知兽畏。

3、1六年级文言文练习1、郑人买履郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。 ”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。 ”1、解释“度”字(1)先自度其足 (2)吾忘持度 (2)宁信度 2、翻译下列句子。(1)及反,市罢,遂不得履。(2)何不试之以足?3、探究:文中“之”字共出现五次,它们的意思一样吗?任意选择三句,说说句中的“之”是什么意思,或有什么作用。 (只允许回答三个)而置之其坐 至之市 而忘操之 返归取之 何不试之以足 4、 郑。

4、 1、郑人买履 郑人有欲买履者, 先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。 已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人 曰:“何不试之以足?”曰: “宁信度,无自信也。 ” 1、解释“度”字 (1)先自度 其足(2)吾忘持度 (2)宁信度 2、翻译下列句子。 (1)及反,市罢,遂不得履。 (2)何不试之以足? 3、探究:文中“之”字共出现五次,。

5、 1、郑人买履 郑人有欲买履者, 先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。 已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人 曰:“何不试之以足?”曰: “宁信度,无自信也。 ” 1、解释“度”字 (1)先自度 其足(2)吾忘持度 (2)宁信度 2、翻译下列句子。 (1)及反,市罢,遂不得履。 (2)何不试之以足? 3、探究:文中“之”字共出现五次,。

6、1、郑人买履. 郑人有欲买履者,先自度其足,而辂之其坐。至之市,而忘操之 已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之.。及反,市罢,遂不得履。 人曰:“何不试之以足? ”曰:“宁信度,无自信也。” 1、解释“度”字 (1)先自度其足 (2)吾忘持度 (2)宁信度 2、翻译下列句子。 (1) 及反,市罢,遂不得履。 (2) 何不试之以足? 3、探究:文中“之”字共出现五次,它们的意思一样吗?任意选择 。

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