列车运行控制实验三实验报告

1、实 验 报 告课程名称： 电气原理与应用 指导老师： 成绩：_实验名称：三相异步电动机点动控制和自锁及正反转互锁控制 实验类型：_同组学生姓名：_一、实验目的和要求（必填） 二、实验内容和原理（必填）三、主要仪器设备（必填） 四、操作方法和实验步骤五、实验数据记录和处理 六、实验结果与分析（必填）七、讨论、心得一、实验目的1通过对三相异步电动机点动控制和自锁控制线路的实际安装接线，掌握由电气原理图变换成安装接线图的知识；2通过实验进一步加深理解点动控制和自锁控制的特点以及在机床控制中的应用。3掌握三相异步电动机。

2、 实 验 报 告 实验名称 三相异步电动机控制电气设计 班 级 通信101 学 号 10437213 姓 名 陈伟 实验日期 2012 12 4 一 实验目的 掌握机械电气设计规范 掌握电动机控制电气设计 掌握电气图的布局 二 实验要求 设计 绘制并输出三相异步电动机供电系统图 学生通过该实验可了解机械电气设计的一般步骤和方法 三 实验设备 装有AutoCAD2007软件的计算机一台 四 实验步骤。

3、1电气控制及 PLC课程设计说明书专业： 电气工程及自动化 指导教师： 张 立 明 自动控制与机械工程学院8 年 7 月第一部分: 电气线路安装调试技能训练 技能训练题目一: 三相异步电机的可逆控制课程设计2电气原理图:调试步骤1、按照原理图接线；2、通电时，合上电源开关 Q，按下 SB2，KM1 得电，电机正转；按下 SB3，KM1 失电，KM2 得电，电机反转；按下 SB1 电机停转；3、仔细观察“自锁” 、 “互锁”触点在控制中的作用。电气安装接线图:3本人完成的安装线路实物图片一:各元件作用；Q 总开关，启动4FU1 当发生短路或过载时切断电路FU2 当。

4、可编程控制器课程设计报告书三相异步电动机的 Y启动控制学院名称 ： 自动化学院学生姓名 ： 专业名称 ：班 级 ：时间 ： 2013 年 5 月 20 日至 5 月 31 日三相异步电动机的 Y启动控制一、设计目的：1.了解交流继电器、热继电器在电器控制系统中应用。2.了解对自锁、互锁功能。3.了解异步电动机 Y降压启动控制的原理、运行情况及操作方法。二、设计要求：1、设计电动机 Y的启动控制系统电路；2、装配电动机 Y启动控制系统；3、编写 s7_300的控制程序；4、软、硬件进行仿真，得出结果。三、设计设备：1.三相交流电源（输出电压线） ；2.继电。

5、02. 23成都大学 工业制造学院胥夕龙三相异步电动机的正反转控制实验报告实验目的1 了解三相异步电动机接触器联锁正反转控制的接线和操作方法。2 理解联锁和自锁的概念。3 掌握三相异步电动机接触器的正反转控制的基本原理与实物连接的要求。实验器材三相异步电动机（M 3） 、万能表、联动空气开关（QS1） 、单向空气开关（QS2） 、交流接触器（KM1 ，KM2 ） 、组合按钮（SB1，SB2，SB3） 、端子排 7 副、导线若干、螺丝刀等。实验原理三相异步电动机的旋转方向是取决于磁场的旋转方向，而磁场的旋转方向又取决于电源的相序，所以电源的相。

6、第四组: XXXXXXXXXXX班级：机械 132 班 姓名：XXXX 学号：135502XX试验一 三相异步电动机的点动控制一、实验目的:1、了解交流接触器、热继电器和按钮的结构及其在控制电路中的应用。2、学习异步电动机基本控制电路的连接。3、学习按钮、熔断器、热继电器的使用方法。4、了解点动与长动的主要区别。二、实验仪器和设备：1、DT31 继电器-接触器 1 套 2、D21 三相异步电动机 1 台 3、机电传动试验平台 1 套 4、接线若干三、实验原理：1、继电接触器控制大量应用于对电动机的启动、停止、正反转、调速、制动等控制。从而使生产机械按规定的要。

7、计算机原理与设计实验报告实验三 多周期 MIPS CPU 的控制部件用有限状态机实现多周期 CPU 的控制部件姓名： XXX学号： 2013551728班级： 13 级软件工程 2班实验日期： 2014 年 11 月 12 日实验地点 信息楼 605硬件环境 Intel(R) Core i3-3240 ,1.91GB系统环境 Windows XP SP3设计软件 Quartus II 13.0器件型号 EP1C12QC240C8一实验目的1、了解 MIPSCPU 控制器的功能和工作原理；2、掌握用有限状态机技术实现多周期控制器的方法；3、熟练掌握用 Verilog HDL 语言设计多周期控制器的方法；4、熟练掌握对多周期控制器的仿真实验验证和硬件测。

8、资料数据库原理实验报告学号 姓名 班级 日期题目：实验三数据完整性与安全性控制 2016.10.18一、 实验内容、步骤以及结果1 利用图形用户界面对实验一中所创建的 Student 库的 S 表中，增加以下的约束和索引。（18 分，每小题 3 分） (1) 非空约束：为出生日期添加非空约束。非空约束：取消表 S 中 sbirth 的勾。可能需要重建表。(2) 主键约束：将学号(sno)设置为主键，主键名为 pk_sno。设主键：单击数据库 Student单击表单击 S右击 sno选择修改命令对话框中右击 sno选择设置主键修改主键名为pk_sno 保存资料(3) 唯一约束：为姓名(sname)。

9、 数据库原理 实验报告 题目 实验三 数据完整性与安全性控制 学号 姓名 班级 日期 2016 10 18 一 实验内容 步骤以及结果 1 利用图形用户界面对实验一中所创建的Student库的S表中 增加以下的约束和索引 18分 每小题3分 1 非空约束 为出生日期添加非空约束 非空约束 取消表S中sbirth的勾 可能需要重建表 2 主键约束 将学号 sno 设置为主键 主键名为pk sno 设。

10、广州大学学生实验报告开课学院及实验室：工程北 529 2015 年 6 月 4 日学院机械与电气工程年级、专业、班姓名 学号实验课程名称 电气控制与可编程控制器 成绩实验项目名称 实验四 三相鼠笼式异步电动机的控制 指导老师一、实验目的1. 通 过 对 三 相 鼠 笼 式 控 制 的 综 合 设 计 ， 进 一 步 熟 悉 和 掌 握 异 步 电 动 机 点 动 与 连 续 运 行 、 正 反 转 、 Y/起 动 换接 等 典 型 控 制 线 路 。2. 加 深 对 经 验 设 计 法 设 计 电 气 控 制 系 统 过 程 的 理 解 。3. 熟 练 掌 握 PLC的 程 序 设 计 和 调 试 方 法 。二、实。

11、大连理工大学网络教育学院1实验报告四实验名称：三相同步发电机的并联运行实验 实验目的：1.掌握三相同步发电机投入电网并联运行的条件与操作方法。 2.掌握三相同步发电机并联运行时有功功率与无功功率的调节。 实验项目：1.用准确同步法将三相同步发电机投入电网并联运行。 2.三相同步发电机与电网并联运行时有功功率的调节。 3.三相同步发电机与电网并联运行时无功功率调节。 测取当输出功率等于零时三相同步发电机的 V 形曲线。 （一）填写实验设备表序号 名称 型号和规格 用途1 电机教学实验台 NMEL-II 提供电源，固定电机2 电机导轨。

12、电机学实验报告 第 1 页，共 12 页三相同步发电机的运行特性实验报告电机学实验报告 第 2 页，共 12 页一、实验目的1. 掌握三相同步发电机的空载、短路及零功率因数负载特性的实验求取法。2.学会用实验方法求取三相同步发电机对称运行时的稳太参数。二、实验内容：1.空载实验：在 n=nN，I=0 的条件下，测取同步发电机的空载特性曲线 Uo=f(If)。2.三相短路实验：在 n=nN，U=0 的条件下，测取同步发电机的三相短路特性曲线 Ik=f(If).3求取零功率因数负载特性曲线上的一点，在 n=nN；U=UN；cos0 的条件下，测取当I=IN 时的 If 值。三、实验仪。

13、 学生实验报告 实验课名称： C语言 实验项目名称： 三种基本控制结构 专业名称： 班级： 学号： 学生姓名： 教师姓名： 年 月 日 实验日期： 年 月 日 实验室名称： 一实验名称： 三种基本控制结构程序设计 二实验目的与要求： 掌握用顺序、选择、循环三种基本控制结构的程序设计 掌握if、switch、while、do-while、for语句的。

14、实 验 报 告课程名称 计算机网络 实验项目 实验三 传输控制协议 TCP 实验仪器 网络协议仿真教学系统 系 别 计算机学院 专 业 班级/学号 学生姓名 实验日期 成 绩 _指导教师 实 验 报 告课程名称 计算机网络 实验项目 实验三 传输控制协议 TCP 实验仪器 网络协议仿真教学系统 系 别 计算机系 专 业 班级/学号 学生姓名 实验日期 成 绩 _指导教师 高卓 实验三 传输控制协议 TCP一、实验目的: 1. 掌握 TCP 协议的报文格式2. 掌握 TCP 连接的建立和释放过程3. 掌握 TCP 数据传输中编号与确认的过程4. 掌握 TCP 协议校验和的计算方法5. 理解 TC。

15、 1电气控制综合实验报告项 目： 三层电梯 PLC 控制系统 班 级： 电 132 姓 名： 学 号： 联系方式： 学 期： 2015-2016-2 第一章 实验过程记录以及调试步骤及方法1.1 实验过程记录1.好好复习老师之前讲的一些基本的电路，例如轿厢内锁存电路，门厅锁存电路等，将这些基本的电路搞懂之后，就可以开始设计接下来的电路啦。22.认真查看电梯要求的 7 大原则，开始设计梯形图，并用 GX Works2 进行仿真，并及时发现问题，加以修改。3.在 GX Works 仿真都没有问题后，去实验室，用组态软件再进行仿真，看电梯能否自如顺畅的运行，因为开门是通过。

16、 广西大学电气工程学院发电机运行实验报告同步发电机运行与控制专业班级：姓 名：学 号：实验地点：一、实验目的同步发电机是电力系统最重要又最复杂的电气设备，在电力系统运行中起着十分重要的作用。通过实验，使学生掌握和巩固同步发电机及其运行的基本概念和基本原理，培养学生的实践能力、分析能力和创新能力，加强工程实线训练，提高学生的综合素质。二、实验装置及接线实验在电力系统监控实验室进行，每套实验装置以 7.5KW 直流电动机与同轴的5KW 同步发电机为被控对象，配置常规仪表测量控制屏（常规控制）和计算机监视控制屏（计。

17、广州大学学生实验报告开课学院及实验室：工程北 529 2015 年 5 月 28 日学院机械与电气工程年级、专业、班姓名 学号实验课程名称 电气控制与可编程控制器 成绩实验项目名称 实验三 LED 数码显示控制 指导老师一、实验目的熟练掌握移位寄存器位 SHRB ，能够灵活的运用二、实验说明移位寄存器位（SHRB）指令将DATA数值移入移位寄存器。S_BIT指定移位寄存器的最低位。N指定移位寄存器的长度和移位方向（移位加 = N，移位减 = -N）。SHRB指令移出的每个位被放置在溢出内存位（SM1.1）中。该指令由最低位（S_BIT）和由长度（N）指定的位数定义。

18、列车运行控制CTCS-2 级列控系统行车许可使用实验报告学院：电子信息工程学院班级：自 动 化 1301成员：2目录1 实验目标 .31.1 实验整体目标 .31.2 实验具体目标 .31.2.1 正线接车 .31.2.2 18 号以下道岔接车 31.2.3 18 号以上道岔接车 41.2.4 侧线引导接车 .42 实验过程 .52.1 原理分析 .52.1.1 CTCS-2 级列控系统行车许可生成原理 52.1.2 车载设备超速防护功能工作原理 .52.2 仿真环境 .62.3 程序编写 .72.3.1 程序分析 .72.3.2 程序框图 .72.3.3 程序代码 .83 实验结果分析 .94 实验总结 12附 ATPprotecting()源代码 1331 实验目标1.1 。

19、列 车 运 行 控 制应答器报文组帧实验报告学院：电子信息工程学院班级：自 动 化 1301成员：2目录1 实验目标 .31.1 实验整体目标 .31.2 实验具体目标 .32 实验过程 .32.1 原理分析 .32.1.1 应答器报文结构原理 .32.1.2 线路参数相关的应答器信息包定义 .42.2 仿真环境 .42.3 程序编写 .52.3.1 程序分析 .52.3.2 程序框图 .62.3.3 程序代码 .63 实验结果分析 .74 实验总结 12附 源代码 .1331 实验目标1.1 实验整体目标理解应答器报文结构和填写方式；完成应答器报文的解码，并理解应答器报文的应用方式；理解 ETCS 语言的应用。1.2 实验具。