第三 节 人体概述一、教学目标:知识目标 :1、举例说出组成人体的主要系统,并说出人体各个系统的主要功能。2、亲自动手实验,总结骨的成分和骨的特性之间的关系,从而了解研究人体结构和功能的一般方法。能力目标:培养学生的观察能力、表达能力、合作能力和实验能力。情感目标:1、 关注人体的健康,养成良好的习
辽宁省辽阳市第九中学七年级生物下册学案8.1第1课时Tag内容描述:
1、第三 节 人体概述一教学目标:知识目标 :1举例说出组成人体的主要系统,并说出人体各个系统的主要功能。2亲自动手实验,总结骨的成分和骨的特性之间的关系,从而了解研究人体结构和功能的一般方法。能力目标:培养学生的观察能力表达能力合作能力和实验。
2、第 11 章人体内的废物排入环境第一节 人体泌尿系统的组成一教学目标:知识目标 :1说出泌尿系统的组成和各部分的功能。2概述肾的结构和特点。技能目标 :通过解剖猪肾,培养学生的观察动手能力,搜集处理资料的能力以及语言的表达能力。情感目标:1。
3、第二节 人的生长发育和青春期一教学目标:知识目标 :1识别人生长发育的各个时期。2举例说出青春期生长发育的特点。来源:学优高考网 gkstk3举例说明青春期卫生行为和习惯的重要性。关注青春期心理卫生。技能目标 :1通过学习青春期有关知识,提。
4、第 4 单元 第 8 章 人的生殖和发育第一节 精卵结合孕育新的生命第 1 课时教学目标知识性目标识别男女生殖系统的基本结构和功能。技能目标培养学生观察动手操作及语言表达能力。情感目标通过观察讨论实验等活动,点燃学生思维的火花,培养学生实事。
5、第 八 课 : 法 律 护 我 成 长 第 一 框 : 特 殊 的 保 护 特 殊 的 爱 教 学 目 标 1 知 识 目 标 理 解 未 成 年 人 的 健 康 成 长 离 不 开 法 律 的 特 殊 保 护 . 知 道 我 国 保 护 。
6、第八章 东半球其他的国家和地区第一节 中 东第一课时教学目标:知识目标:1中东地区的位置和范围。2中东地区丰富的石油资源。能力目标:能运用地图和资料,说出中东地区石油资源的分布生产出口等情况。思想目标:通过分析中东地区产油国家的经济特点,使。
7、第二节 人的神经调节第 2 课时一学习目标知识目标 :1概述反射是人体神经调节的基本方式。来。源:学优高考网2描述反射弧的结构。3举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。4通过膝跳反射实验理解反射概念。技能目标 :通过小组合作的方式,进行学。
8、第二节 人体的血液循环第 2 课时一教学目标:知识目标 : 1说出心率脉搏血压高血压的概念。 2描述血液循环的过程。 技能目标 :亲自动手实验,培养学生科学的学习态度,提高观察能力实验能力及合作交流能力。情感目标 :认识高血压,关注人体的健。
9、第二节 人体的消化与吸收第二课时一教学目标:知识目标 :1说出小肠的结构特点。2概述食物在消化道内的消化和吸收过程。技能目标 :1通过小肠结构的观察活动,理解小肠是消化和吸收的主要场所,认同结构与功能统一的观点。2培养学生的实验的设计操作能。
10、第三节 人体感知信息第 2 课时一教学目标:知识目标 :1说出耳的基本结构和听觉形成的过程。2说出人体皮肤的感觉功能。技能目标 :调查中耳炎形成的原因,并提出预防中耳炎的对策。情感目标 :养成良好的用耳习惯。二教学重点与难点:重点:1说出耳。
11、第一节 血液和血型第 2 课时一教学目标:知识目标 :1说出 ABO 血型的类型及鉴定的过程。2说出失血对人体的影响。技能目标 :尝试亲自动手进行模拟血型鉴定的实验,培养学生的实验和分析能力。情感目标 :通过献血知识的学习,认识到作为一个健。
12、第一节 人体的激素调节第 2 课时一教学目标来源:学优高考网知识目标 :进一步认识三种重要的激素。能力目标 :尝试模仿临床观察分析资料对照实验等形式体验研究激素功能的基本方法。来源:学优高考网情感目标:通过糖尿病的发病率的调查,关注长辈的身。
13、第 12 章 人体生命活动的调节第一节 人体的激素调节第 1 课时一教学目标:知识目标:1说出人体主要的内分泌腺。来源:学优高考网 gkstk2说出甲状腺激素的功能及其过多过少时人体的病症。3说胰岛素的功能及其分泌不足时的病症。技能目标:通。
14、第三节 人体感知信息第 1 课时一教学目标:知识目标 :说出眼的基本结构和视觉形成的过程。技能目标 :调查近视形成的原因,并提出预防近视的对策。情感目标 :养成良好的用眼习惯。二教学重点与难点:重点:1说出眼的基本结构和视觉形成的过程。2调。
15、第二节 人的神经调节第 1 课时一教学目标:知识目标:1描述神经元的结构功能和分布。2描述脊髓和脑的基本结构和功能。技能目标 :1通过资料分析活动,培养学生根据实验数据进行科学推测的能力。 2培养学生自主学习,主动搜集分析资料的能力,获得新。
16、第 10 章人体内的物质运输和能量供给第一节 血液和血型第 1 课时一教学目标:知识目标 :1说出血液的组成和功能。2认识血常规检查对诊断疾病的意义。技能目标 :运用所学知识尝试解读血常规化验数据,培养理论联系实际的能力。情感目标 :通过解。
17、第二节 人体的血液循环第 1 课时一教学目标:知识目标:1区别动脉静脉和毛细血管的结构特点和生理功能。 2描述心脏的结构特点和功能。 技能目标 :亲自动手实验,培养学生科学的学习态度,提高观察能力实验能力及合作交流能力。情感目标 :来源:学。
18、第二节 人体的消化与吸收 第一课时一教学目标:知识目标 :1描述人体消化系统的组成及主要消化腺的作用。2说出小肠的结构特点。3概述食物在消化道内的消化和吸收过程。技能目标 :1通过小肠结构的观察活动,理解小肠是消化和吸收的主要场所,认同结构。
19、第一节 精卵结合孕育新的生命第 2 课时一教学目标知识目标 : 描述受精过程和胚胎发育过程。能力目标:1运用观察的方法,识别有关的插图,培养学生观察读图能力。2收集和分析资料,提炼和归纳出相应观点的能力。情感目标 :1感悟生命来之不易,体会。
20、第四单元 生物圈中的人第 8 章 人的生殖和发育第一节 精卵结合孕育新的生命第 1 课时一教学目标:知识目标 :概述男女生殖系统的基本结构和功能。 来源:学优高考网 gkstk技能目标:培养学生观察动手操作及语言表达能力。情感目标: 来源 。