老师必备一年级语文下册第二单元集体备课

1、坡庄小学 一 年级 语文 下册备课第 二 单元教学计划 任课教师： 肖明昌教材分析：本单元围绕“爱”这个主题,安排了四篇课文:吃水不忘挖井人 我多想去看看 一个接一个 四个太阳 。通 3 过对本组课文的反复朗读,引导学生懂得饮水思源的道理,激发学生热爱祖国、热爱美好生活的思想感情,学会去爱。本单元还安排了“语文园地二” ,包括“识字加油站” “字词句运用” “展示台” “日积月累” “和大人一起读” 。教学目标：1. 会认 58 个生字,会写 27 个生字。2. 正确、流利、有感情地朗读课文,并能背诵部分课文。3. 会背汉语拼音字母表 ,知道。

2、第二单元备课教材分析本单元教材以“学会感恩，拥有美好心愿”为主题来组织教学内容，安排了 4 篇课文1吃水不忘挖井人 2 我多想去看看 3 一个接一个 4 四个太阳和语文园地二。这 4 篇课文将学生带到一个感恩的世界，教育学生要懂得感恩，要拥有美好的愿望和善良的心地。本单元课文读起来朗朗上口，适合学生阅读和背诵，教学时，应在完成识字任务的同时，重点引导学生学习课文，熟读成诵，感悟课文所表达的思想感情，不断积累语言，拓展他们的视野，丰富他们的思想，提高他们的阅读能力。教学目标1 知识与技能:认识并掌握本组课文中的生字。

3、1XX小学教学用笺教学设计 交流与反思第二单元 观察物体单元学习目标:1、经历观察物体的过程，初步体会从不同的方向观察物体所看到的形状可能是不同的。2、能根据具体实物、照片或者直观图，辨认从前面、后面、左面、右面、上面，观察到的简单物体的形状。3、在实际操作活动中，逐步积累观察物体的经验，初步发展观察、推理和空间想象能力。4、积极参与观察活动，了解观察方法，体会观察的乐趣，提高学习数学的兴趣教学重点：会辨认简单物体从不同角度观察到的形状。教学难点：体会到从不同角度观察到的的形状可能是不同的，发展空间观念第。

4、人教版小学一年级语文下册第二单元备课1 / 36语文备课一年级下学期 第二单元2012-2-16人教版小学一年级语文下册第二单元备课2 / 36第二单元 教材分析一、教材简析：本单元包括识字二、 看电视胖胖的小手棉鞋里的阳光月亮的心愿和语文园地二。通过本单元的学习要达到会认 68个字，且本单元课文都与家有关，浓浓的亲情流露在每一句话语里。识字二采用传统“ 三字经”的语言形式，读起来押韵上口，好读易记，将识 字、写字教学与爱长辈、 爱家庭的教育有机结合，并赋予爱的教育以新的内涵。课文朗朗上口，引导学生背诵会对学生的行为习惯起潜。

5、人教版小学数学一年级下册第二单元集体备课白旄中心小学 主备人：王俊萍一、单元教学内容：20 以内的退位减法二、单元教材简析：本单元学习的主要内容有两个：一是十几减几需要退位的减法，简称“20 以内的退位减法” ；二是用“20 以内的退位减法”和以前学过的进位加法解决实际问题，即“用数学” 。口算 20 以内的退位减法对进一步学习多位计算和其他数学知识，与20 以内的进位加法同等重要，都是基础知识。因此，学生学习这部分内容时，必须在理解算理的基础上学会计算方法，并通过合理的练习达到一一熟练的程度，切实为以后的学习打。

6、小学数学四年级上册第五单元集体备课教案 第五单元 课题 第五单元平行四边形和梯形 课型 新授课 主备教师 张衡英 备课时间 2017年11月13日 使用教师 陈洁 学生基本情况分析 本班共有14名小朋友 学生在以前的教学中已经初步认识过长方形 正方形和平行四边形 在生活中也接触过梯形 本节数学课以新程标为理论依据 创造性地运用教材 精心设计教学过程 关注了数学知识的系统性和严密的逻辑性 教 学 目。

7、 喀什市阳光小学2016 2017学年第二学期集体备课大纲 学科 语 文 备课年级及内容 一年级下册第二单元 主讲人 地 点 二楼科学实验室 集备时间 2017 2 28 参与人员 一年级全体语文老师 单元分析及总体目标 本组以感受儿童的美好愿望为主题 选编了 吃水不忘挖井人 四个太阳 一个接一个 我多想去看看 四篇课文 一个语文园地 学习本组课文 要反复诵读 联系上下文理解词句 体会课文中的词句。