昆虫记教学PPT课件

1、昆虫记赏析,昆虫记作者大事记,1879年，法布尔买下了塞利尼昂的荒石园，并一直居住到逝世。这是一块荒芜的不毛之地，但却是昆虫钟爱的土地，除了可供家人居住外，那儿还有他的书房工作室和试验场，能让他安静地集中精力思考，全身心地投入到各种观察与实。

2、昆虫记课外阅读指导课教学案例阅读内容：法布尔昆虫记阅读指导目标：1通过指导，激发学生阅读昆虫记的兴趣，培养他们热爱自然的情趣，培养细致观察，细腻表达的习惯。2通过对节选片段的感悟理解，感受昆虫记观察细致表达细腻的写作风格拟人化的写作手法，。。

3、谱写昆虫生命的诗篇,一个人耗费一生的光阴来观察研究虫子，已经算是奇迹了；一个人一生专为虫子写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；而这些写虫子的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的。

4、,昆虫记,仁义镇双龙小学 陈梅香,导读课,猜一猜,头带两根雄鸡毛，身穿一件绿衣袍。手握两把锯尺刀，小虫见了拼命逃。,猜一猜,没有脚，没有手， 背上房子到处走， 有谁把它碰一碰， 赶紧躲进房里头。,猜一猜,有种虫儿真奇怪，一盏灯笼随身带，黑夜。

5、20181011,哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的写。,20181011,让亨利卡西米尔法布尔 JeanHenri Casimir Fabre ,装满昆虫的衣袋,法布尔，法国昆虫学家动物行为学家作家。1823年12月22日,出生。

6、 一个人耗费一生的光阴来观察研究 虫子 ，已经算是奇迹了； 一个人一生专为 虫子 写出 十卷 大部头的书，更不能不说是奇迹； 而这些写 虫子 的书居然一版再版，先后被翻译成 50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹。

7、名著导读昆虫记教案学习目标：1.了解昆虫记的作者法布尔及作品的主要内容。2. 欣赏昆虫记精彩片段，体会语言文字的特点，领悟法布尔的精神，激发阅读兴趣，提高阅读能力。3. 结合昆虫记选文，体会法布尔的文笔及其观察力，感受他对大自然与生命的尊重。

8、名著导读 昆虫记：科普作品的阅读,部编本人教版 八年级上册,昆虫记也叫做昆虫物语昆虫学札记或昆虫世界昆虫的故事，英文名称是The Records about Insects，法文书名直译为昆虫学的回忆，副标题为对昆虫的本能及其习俗的研究。,。

9、,教学目标,1走进昆虫王国，领略神奇世界，感受自然魅力。 2结合昆虫记选文，了解把握昆虫的习性,体会法布尔的文笔及其观察力， 感受他对大自然与生命的尊重与热爱之情，激发学生阅读名著的兴趣。 3了解法布尔倾其一生研究昆虫撰写昆虫记所作出的努力。

10、1昆虫记教学目标1走进昆虫王国，领略神奇世界，感受自然魅力。2结合昆虫记选文，了解把握昆虫的习性,体会法布尔的文笔及其观察力， 感受他对大自然与生命的尊重与热爱之情，激发学生阅读名著的兴趣。3了解法布尔倾其一生研究昆虫撰写昆虫记所作出的努力。

11、昆虫记教学设计,昆虫记一等奖教学设计,昆虫记整本书阅读教学设计,昆虫记课外阅读教学设计,昆虫记教学设计,群文阅读昆虫记中的发现教学设计,昆虫记阅读课教学设计,昆虫记导读教学设计,昆虫记导读课教学设计,昆虫记公开课教学设计。

12、教学目标1充分了解前言的内容，体会前言对读书学习的帮助作用。2在反复朗读课文的基础上，抓住关键字词句，领悟法布尔的精神。3结合昆虫记选文，体会法布尔的文笔及其观察力，感受他对大自然与生命的尊重与热爱之情，激发学生阅读名著的兴趣。,说明：本单。

13、昆虫记赏析,昆虫记作者大事记,1879年，法布尔买下了塞利尼昂的荒石园，并一直居住到逝世。这是一块荒芜的不毛之地，但却是昆虫钟爱的土地，除了可供家人居住外，那儿还有他的书房工作室和试验场，能让他安静地集中精力思考，全身心地投入到各种观察与实。

14、昆虫记,亨利.法布尔,亨利法布尔18231915 法国昆虫学家，动物行为学家，作家 被世人称为昆虫界的荷马，昆虫界的维吉儿 外国评论家将其誉为昆虫的史诗 我国著名的教育家鲁迅先生把它奉为讲昆虫的楷模 彭建德法布尔的文风旗帜鲜明的区别于某些散。

15、触角细长,歌声动听的纺织娘。,一只全身翠绿,纺织娘分布于我国华东华南地区。隶属于昆虫纲。身体为褐色或绿色。头顶前胸背板两侧及前翅的折叠处为黄褐色。头短而圆。复眼位于长的丝状触角两侧。翅发达，前翅略短于后翅。雄性翅上有两片透明的发声器。常栖息。

16、,昆虫记,课外阅读指导,猜一猜,头带两根雄鸡毛，身穿一件绿衣袍。手握两把锯尺刀，小虫见了拼命逃。,猜一猜,没有脚，没有手， 背上房子到处走， 有谁把它碰一碰， 赶紧躲进房里头。,猜一猜,有种虫儿真奇怪，一盏灯笼随身带，黑夜点灯满天飞，像星闪。

17、,5 装满昆虫的衣袋,走进法布尔,让亨利卡西米尔法布尔 JeanHenri Casimir Fabre ,法布尔18231915法国著名昆虫学家动物行为学家，作家。 达尔文称他是无与伦比的观察家。 昆虫记共十卷。 雨果称他是昆虫学的荷马。 。