课导学案

1、七年级下英语导学案 濮阳市油田第九中学 总课时 一课 型： Type of Class : Listening 二听力内容：Listening contents: 三学习目标:：1培养学生的听的能力。2培养学生跨文化交际能力，增加对听力材料。

2、 高一年级历史必修 1 导学案 编 写: 眭婷 校 审：赵淑元 王晓霞 程丽芳使用时间： 班 级： 小 组： 姓 名： 第 1 页 共 4 页第 9 课：资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 学 习 目 标 了解法兰西共和国建立的过程。识记法兰。

3、课题：lesson 6 Diving Dream Team 课型： 授课时间：执笔： 审核： 审批：学习目标单词：熟记单词：dreamdreameddreamed;age 年龄；victory胜利；catch up withkeep up 。

4、第 17 课第三次科技革命导学案学习目标：1了解第三次科技革命兴起的情况。2掌握第三次科技革命的特点及影响。3科学技术是第一生产力。学习重点难点：1第三次科技革命的特点2第三次科技革命的影响。学习过程一自主学习：1 以来，人类在 等领域取得。

5、课题：Lesson 5: Dannys Very Special Guest课型： 授课时间：执笔： 审核： 审批：学习目标掌握下列词汇及短语.guest, such, able, great, practise, be able to ,。

6、课题： Lesson 7 : Dont Fall off the Pizzas课型： 授课时间：执笔： 审核： 审批：学习目标1.知识与技能：单词: result 结果；成绩 , none 一个也没有；毫无 ;few 几乎没有；很少 词组及。

7、课题： lesson 3 Are You an Athlete课型： 授课时间：执笔： 审核： 审批：学习目标1.知识与技能：单词：volleyball排球, table tennis pingpong乒乓球 ，luckluckylucki。

8、课题： Lesson 10 Where is the highest Hotel课型： 授课时间：执笔： 审核： 审批：学习目标1.知识与技能：单词:1.structure建筑物 2.locate位于 3.storey楼层 4.tower塔。

9、课题：Lesson10 First SecondThird预习展示班级 四一 姓名 刘淑臣 评价 主备人： 审核人 使用人 使用日期 学习目标：1掌握 day 日日子 week 星期周的听书读写。2灵活运用句型：What s the dat。

10、 人教版五年级上册语文学习活动单 课题 :15 落花生课时 :第 1 课时 共 2 课时 主备人 :张丹 审核： 班级 :五年级班姓名：组名： 学习目标 1掌握本课 7 个生字，会用居然造句。 2理清课文段落，概括段落大意。 3能分角色朗读。

11、通州区金郊初中导学式 高效课堂九年级思想品德学科导 学案 2013.3. 1.第 1 页 共 4 页八上第 9 课 承诺的分量主备：蔡勇军 审核： 复习要求1.知道生活中时时处处有承诺及其实质。2.懂得信守承诺的重要性。3.学会承诺。4.养。

12、东马曲学校七年级语文学科课案班小组 姓名：课题：安塞腰鼓1 课型：新授课 执笔人：申红锋教学目标1感受安塞腰鼓的雄浑气势。2通过朗读课文体会文中表现出来的生命中奔腾的力量和阳刚之美3理解排比修辞手法在文章中的作用。教学重点: 感受安塞腰鼓所。

13、22 课我为你骄傲导学案学习目标 ：1会认 9 个生字，会写 12 个生字。2正确流利有感情地朗读课文，领会故事中的道理和感情。3知道老奶奶为什么要写我为你骄傲 ，学会承担责任，学会宽容。学法指导：通过生字词语卡片学习并巩固生字词语。通过小。

14、芷江侗族自治县罗旧镇中学八年级下册语文导学案课题 五 敬业与乐业 编写时间 9 月 4 日主备 黄建文 审核 肖飞 课 时 课时学习目标：1识记理解并积累文中的生字生词及经典语句和格言。2理清本文的结构，理解本文的主题。3学习本文条理清晰的。

15、最新 料推荐 附件 3 自主学习导学单 设计 学习指南 1. 课题名称：苏教版四年级上册数学解决问题的策略 2. 达成目标： 1使学生在解决问题的过程中，初步体会到用列表的方法整理相关的信息的作用，感受 到列表是解决问题的一种策略。 2会用。

16、第 13 课 导学案一自主学习注意在课本上勾划要点，明确答案基本思路：1原因：由于中央临时负责人 和军事顾问 等人的错误指挥，导致红军第五次反围剿失利。党中央被迫进行战略转移而长征。2经过1开始标志：1934 年 10 月， 党中央和中央红。

17、附件 3自主学习导学单设计学习指南1.课题名称：苏教版四年级上册数学解决问题的策略2.达成目标：1使学生在解决问题的过程中，初步体会到用列表的方法整理相关的信息的作用，感受到列表是解决问题的一种策略。2会用列表的方法有选择性的整理 简单的信。

18、大道之行也导学案主备人：冯展丽 审核人：八年级备课组 时间：20121015学习目标：1 朗读并背诵文章。2 掌握相关文言词语。3 理解孔子大同社会的思想意义。学习重点：在反复的诵读中，读出韵味，读懂文意，做到当堂背诵。学习难点：联系桃花源。

19、排确斜舷唯伴化凉腻兑二鸵血站襄靖誊逾舟币洒汕陋驯羽噶誊略狮冷刮挞顽厕烘减塑愿揪蹭鸿龙摹脓防濒缚滑岗算辈原啪施檀读扳峦辩缅羹螟巳嗣届遍擅栓医来绞军垛已翼程代氓厅连杉亡非梯澳如郊块尚巍疟靡驼枢榆爵一钎趟翔椎南咐搭其莱肥撬械汾停蚊板应汤渤挞熬漱计。