开题报告评分标准

1、1云 南 省 省 级 临 床 重 点 专 科 建 设 项 目 评 分 标 准内 分 泌 科 （试 行 ）一、本标准分五个部分，实行量化千分制，其中“基础条件”占 150 分， “医疗技术队伍”占 120 分， “医疗服务能力与水平”占 370 分， “医疗质量状况”占 260 分， “科研与教学”占 100 分。二、申报云南省省级临床重点专科建设项目应当具备以下基本条件：1.所在医院为二级及以上医院，认真落实医药卫生体制改革和公立医院改革各项任务；2.所在医院积极开展对口支援工作，开展患者预约诊疗服务，并推行单病种管理；3.所在医院认真开展抗菌药物临床应。

2、心脏电除颤评分标准（非同步）评分标准项目总分 评分细则分值 评分细则1、衣帽整齐、仪表端庄 2 不符合要求不得分2、备齐用物：除颤仪、电极片 5 个（其中 2 个备用）、导电糊、纱布 5 块（干纱布 3 块，酒精 纱布 2 块）、污物桶、笔、记录 本。4用物缺一项扣 1 分3、将用物置于治疗车上，摆放有序。 2 摆 放不整 齐不得分准备质量标准（10分）4、检查机器性能。 2 不符合要求不得分举手示意，计时开始1、将用物推至患者床旁。2 不符合要求不得分2、摆放患者于仰卧位。 2 位置不正确扣 1 分3、连接心电监护导联线（避开除 颤部位），打开。

3、个人自主学习报告论文评价标准 一 格式规范度 总分10分 请根据以下要求选择0 10分中一个分值 1 格式要求 5分 题目 参考资料 正文 2 内容格式要求 5分 是什么 怎么了 为什么 怎么办和怎么样 缺一块扣一分 二 字数要求 总分5分 请根据要求选择0 5分中一个分值 字数1500字以上 5分 1000 1499字扣1分 1000以下扣3分 三 参考文献要求 5分 参考文献数量5分 5篇或以。

4、. 工商企业管理专业、市场营销专业、旅游管理专业、饭店管理 专业专科段毕业考核 项 内容 目 标题 一 （ 5 分） 中文摘要 (5 二 分) 调查报告主体 三 (20 分) 调查方法（ 15 四 分） 结论（问题、对 五 策） （ 20 分） 报告书写 六 （ 10 分） 参考文献（ 5 七 分） 社会实践 (10 八 分) 报告字数 (10 九 分) 。

5、序号 8D报告步骤 评审要求 满分 评分细则 备注 1 D2 问题/ 缺陷描述 问题描述按照4W1H 的模式描述（who,when,where,what,how ）用量化的语言详 细清晰地描述问题, 如问题发生地点、时间、投入数量、不良数量、不良比例 、不良现象（若条件允许的情况下，提供不良照片和不良样品）、对华为的影 响等清楚说明问题 2 分 0 分- 基本信息描述错误，或相互矛盾； 1 分- 问题描述基本清晰，基本符合评审要 求； 2 分- 问题描述清晰，完全符合评审要求。 2 D3 应急措施 应急措施的目的是在纠正措施实施前防止对华为及供应商的不良影响进一步扩 大。

6、PPT 筛选环节评分标准评委打分细则主要针对 PPT 的内容与效果，分为背景分析、市场调研、策略方案、PPT制作水平四个维度。PPT 评委打分表项目 说明 得分区间 打分背景分析准确，对信息有全面、精准、独到的认识 18-20 分背景分析基本正确，但对信息把握不够全面、精准 12-17 分背景分析（20%）（市场背景、行业背景）背景分析有较大错误，或无背景分析 11 分以下市场调研准确，思路清晰，数据分析准确 27-30 分市场调研明确，中规中矩，有数据但分析不到位 18-26 分市场调研（30%）(含数据分析) 市场调研存在严重失误，或数据分析 17 分以。

7、 中国政法大学第四届“华普亿方杯”大学生创业大赛参赛手册为探索培养创新创业型人才，深化高校创新人才培养，同时也为丰富校园文化，庆祝我校成立六十一周年，经相关部门协商决定在全校范围内举办我校第四届“华普亿方杯”大学生创业大赛。经过近一个月的筹备，大赛报名工作已圆满结束。为方便参赛团队充分准备、保证大赛顺利进行，现将有关事项予以公布:一大赛日程表（暂定）时间 地点 活动名称 具体内容4 月 22 日19:0021:00端 304 创业大赛开幕暨策 划书培训会4 月 30 日发送策划书至cuplcyds2013126.com提交参赛材料的截止日期主题、。

8、附件一：“我爱记单词”大比拼活动比赛规则、评分标准【评分标准】初赛：1.试卷为百分制；2.取各院六名参赛队员的卷面成绩的平均分，依据平均分的高低选 出前六名的学院进入决赛。决赛：1. 第一环节（车轮战）：依据主持人所读单词，经核对后，写对一词得 1 分，写错不得分。2. 第二环节（障碍赛）：按照到达时间先后且单词拼写正确依此计为 6、5、4、3、2、1 分，单词拼写错误的不计分。3.第三环节（你比我猜）：每队猜对一个单词记 1 分。4.第四环节（最强记忆）：每队队员在答题板上写下所记忆单词，经核对，写对一词得 1 分；同时，依。

9、工商企业管理专业、市场营销专业、旅游管理专业、饭店管理专业专科段毕业考核调查报告评分标准项目 内容 评分标准 得分1 准确；精练；概括性强。 4-5 分2 准确；概括不够；文字不够精练。 2-3 分一 标题（5 分）3 不准确；文不对题；冗长。 1 分1 准确概括调查报告内容和结论， 4-5 分2 比较准确的概括报告内容和结论， 2-3 分二 中文摘要(5 分)3 不能准确概括报告内容和结论， 1 分1 有明确的调查对象；结构合理；层次清楚。 19-20 分2 调查对象不明确；结构基本合理；层次基本清楚。 16-18 分三 调查报告主体(20 分)3 没有调查对象；结。

10、1学生寒假社会实践之职业访谈评分标准社会实践活动，旨在培养学生的自立自强能力、培养学生坚强的意志，丰富学生的人生经历，提升学生的综合素质，增强综合能力。通过职业访谈，以了解社会，了解职业，为规划美好人生奠定基础。 一、评分目的：表彰先优，树立楷模。通过交流共享，互相借鉴，提升学生总结反思能力。二、评分标准本评分标准按 100 分计，85-100 分为优秀，70-84 分为良好，60-69 分为合格，一二三等奖在优秀中产生。三、评分考虑的主要因素选择的职业；是否规范填写职业访谈的模版内容；职业访谈的真实性；问题设计是否合理。

11、实 验 报 告课程名称 班级与班级代码 实验室名称（或课室） 专 业 任课教师 学 号： 姓 名： 实验日期： 年 月 日 广东商学院教务处 制 实 验 评 价 ：评 价 指 标 评 价 标 准 赋分实验准备10熟悉实验大纲和实验指导书，了解实验目的和内容、掌握实验方法、实验设备仪器工具的使用。实验过程40实验步骤正确；实验仪器设备操作规范，实验记录详细。实验报告40实验报告填写认真；实验结果真实，分析合理；实验结论简明扼要实验态度10实验态度端正；实验过程严谨；遵守实验纪律实验总成绩教 师 签 名 ： 。

12、读书报告评分标准分数 评价标准90-100选题具有非常积极的意义，理论紧密联系实际，有独特见解；结构非常规范完整，内容很充实，语言非常流畅；叙述条理非常清楚，字数符合规定要求。80-89选题具有积极的意义，理论联系实际，渗透了个人见解；结构规范，内容充实，语言流畅；条理清楚，字数符合要求。70-79选题具有比较积极的意义，在一定程度上理论联系实际；结构比较规范，内容比较充实，语言比较流畅；字数符合要求。60-69选题恰当，基本能理论联系实际；结构基本规范，内容基本充实，语言基本达意；字数符合要求。60 以下选题消极；结。

13、踝关节评分标准-踝关节评分（Kofoed 评分标准）疼痛（满分为 50 分，为基本分）无疼 50 分行走开始时疼痛 40分行走时疼痛 35分偶尔负重性疼痛 35分每次负重时都有疼痛 15分检查时疼痛或自发疼痛 0 分 -功能（满分为 30 分，为加分）足趾行走 3分足跟行走 3分正常节律上下楼梯 6分单腿站立 6分无辅助性行走 6分不用骨科足支具 6 分 - 活动度（满分为 20 分,为加分）伸10:5 分 屈 30: 5 分 5-9:3 分 15-29: 3 分30: 3 分 旋前20: 3 分 15-29: 2 分 10-19: 2 分 10: 0 分 7。

14、 2018 年工作报告评分标准评分标准个人表现（20 分） 报告内容（80 分）部门 得分（100 分）感情动作（10 分） 语言表情（10 分）条例清晰（20 分）内容充实（20 分）动画效果（10 分）排版合理（20 分）亮点与不足（10分）工程办品质办安全办综合办车间。

15、ERP 沙盘实务总结报告评分标准每人根据自己的角色撰写一份沙盘总结报告打印稿，按照给定封面格式，要求每人不少于 2500 字。可根据物理沙盘结合电子沙盘来展开分析(可以采用杜邦分析和波士顿矩阵)，杜绝网上抄袭，一旦发现，以不及格处理。内容应包括：1、 实验过程描述（较详细地描述实验过程）2、实验问题分析（针对实验过程中存在的问题、不足进行分析）3、自己心得体会（完成实验后自己的一些想法和体会）其中 1 与 2 内容可以交叉，边叙述过程边进行分析，具体情况视其内容而定。（一）优秀（90 分以上）：1报告中对实验过程叙述详细。

16、省优秀论文评审参考指标选题 10% 指标一 自然科学类：选题来自生产第一线或学科前沿，有较大理论意义或实用价值，创新性强。社会科学类：选题有重要理论意义和现实意义，富有创新性。 文献综述 10% 指标二自然科学类：有比较完善的文献综述，能全面地反映该学科及相关领域的发展状况，归纳总结正确。 社会科学类：有比较完善的文献综述，能全面地反映该学科及相关领域的发展状况，归纳总结正确。学术水平 30%指标三 自然科学类：设计合理，理论分析与计算正确，实验数据正确，有较强的实际动手能力。社会科学类：论文有独到见解，对某些问。

17、高电压技术课程报告评分标准本次课程报告评分标准如下： 论文结构 40 分凡与规定结构部分：目录、报告简介、背景资料、个人观点、参考文献，均能得到 40 分。缺少任一部分，扣 10 分，直至扣光为止。 论文篇幅 20 分：论文整体篇幅超 6 页，即可得 20 分。否则，不得分。 论文内容 40 分联系高电压技术课程内容 10 分：没有涵盖任何知识记 0 分；涵盖一部分知识点，但是没有具体的分析，属于 0-5 分；涵盖一部分知识点，有基本的分析，5-10 分。背景资料 10 分：没有阅读背景资料，记 0 分；只能引用背景资料的内容，缺乏总结归纳的，记 0。

18、西南交通大学经济管理学院课程报告评分表课程名称：市场营销渠道 小组号：小组成员：报告选题：报告内容 差(1 分)(需付出很多努力)尚可(4 分)(仍需继续努力)较好(6 分) 好(8 分) 非常好(10 分)与选题的相关性对理论和概念的理解内容的连贯性文字语言组织性图表文献准确性结论报告表述及表达 差(2 分)(需付出很多努力)尚可(4 分)(仍需继续努力)较好(6 分) 好(8 分) 非常好(10 分)报告的结构是否具有逻辑声音的表述(清晰、声音大小)报告风格(有活力、投入性)时间管理及控制总分评语报告日期。

19、开题报告评分标准评审项目 分值 评 分 标 准5 选题有很强的理论意义、实用价值，或预期将获得较大的经济效益和社会效益。4 选题有较强的理论意义、实用价值，或预期获得一定的经济效益和社会效益。3 选题理论意义和实用价值一般，但符合本专业培养的最低目标，能满足综合训练的基本要求。1. 选题意义2 选题缺乏理论意义和实用价值，或不符合本专业培养目标。5 清楚，评价分析准确，全面4 较清楚，评价分析较准确3 只了解部分现状，评价分析不够准确2. 国内外研究现状2 不了解现状，评价分析不够准确5 范围合适，重点突出；关键问题选择准。