九上数学全部知识点

最新 料推荐 九年级下册知识点 第二十六章二次函数(证明) 1、定义 :一般地,如果 y ax 2 bx c(a,b, c 是常数, a 0) ,那么 y 叫做 x 的二次函数。自变 量的取值范围是全体实数。 2、二次函数 y ax2 的性质 : ( 1)抛物线 y ax2 的顶点是坐标原点,对称轴

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1、最新 料推荐 九年级下册知识点 第二十六章二次函数(证明) 1、定义 :一般地,如果 y ax 2 bx c(a,b, c 是常数, a 0) ,那么 y 叫做 x 的二次函数。自变 量的取值范围是全体实数。 2、二次函数 y ax2 的性质 : ( 1)抛物线 y ax2 的顶点是坐标原点,对称轴是 y 轴; ( 2)函数 y ax 2 的图像与 a 的。

2、九年级上册数学知识点心有多大,路就有多宽,路在脚下!第一单元 二次根式1、二次根式式子 叫做二次根式,二次根式必须满足:含有二次根号“ ”;被开方数)0(aa 必须是非负数。2、最简二次根式若二次根式满足:被开方数的因数是整数,因式是整式;被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,这样的二次根式叫做最简二次根式。化二次根式为最简二次根式的方法和步骤:(1)如果被开方数是分数(包括小数)或分式,先利用商的算数平方根的性质把它写成分式的形式,然后利用分母有理化进行化简。(2)如果被开方数是整数或整式,先将他们分解因。

3、初一数学(上)的知识点一一有理数 1 .有理数: (1)凡能写成 形式的数,都是有理数.正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数统称分 数;整数和分数统称有理数 .注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,+a也不 一定是正数;p不是有理数; (2)有理数的分类: (3)注意:有理数中,1、0、-1是三个特殊的数,它们有自己的特性;这三个数把数轴上的 数分成四个区域,这四个区域的数也有自。

4、2015-2016 学年九上物理易错知识点纠错练习一、 简单机械功和能1. 划船、赛艇等所用的桨是费距离的杠杆 (纠错: )2. 自行车的刹车把手实际上是一个省距离(费力)的杠杆 (纠错: )3. 指甲剪是由三个杠杆组成的,且三个都是省力杠杆 (纠错: )4. 人的前臂是一个省力杠杆,当端起茶杯时,肌肉收缩产生的拉力小于茶杯重 (纠错: )5. 在探究杠杆的平衡条件实验中,实验前调节杠杆在水平位置平衡,是为了便于测量力臂 (纠错: )6. 在探究杠杆的平衡条件实验中,使用弹簧测力计沿着倾斜方向拉杠杆,是为了便于获得不同方向的拉力 (纠。

5、 高考数学思想方法、九大考点与知识点总结 高考数学九大核心考点回顾 不管是什么考试, 无非都是对各知识点的一个练习、 总结,只要我们能够对各个知识点 深刻了解, 考试中拿高分并不难, 你知道高考数学常考的知识点有哪些吗?我们不妨一起来 了解一下。 九大核心的知识点: 函数、三角函数,平面向量, 不等式,数列,立体几何, 解析几何, 概率与统计, 导数。 。

6、 初中数学九年级旋转知识点总结 1. 旋转:在平面内,将一个图形绕一个图形按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。 图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕着某个固定点旋转固定角度的位置移动,其中对应点到旋转中心的距离相等,对应线段的长度、对应角的大小相等,旋转前后图形的大小和形状没有改变。 如下图所示: 2. 旋转对称中心。

7、最新 料推荐 第五单元圆知识点 1 、圆的定义:圆是由曲线围成的一种平面图形。 2 、圆心:将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。 一般用字母 O 表示。它到圆上任意一点的距离都相等。 3、半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。一般用字母 r表 示。 把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。 4、直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用。

8、- 1 -Unit 3 Getting TogetherTopic 1 Do you like English?Section A重要语句: (1)Could you please ? (2)Sure. (3)Do you like English? (4)Yes, I do./ No, I dont. (5)Could you help me with my ? (6)No problem.语法知识:. speak 讲 、说(某种语言)E.g. He can speak English . . Could you please+动词原形?你能 吗?(表请求)E.g. Could you please tell me your name?. Sure. / Of course. / No problem. 好的,没有问题。Sorry.不好意思,不行。. help sb. with sth./(to) do sth. E.g. I often help Jane with her Chine。

9、1第十七章 反比例函数 一.知识框架二知识概念1.反比例函数:形如 y (k 为常数,k0)的函数称为反比例函数。其他形式 xy=k x 1kxy2.图像:反比例函数的图像属于双曲线。反比例函数的图象既是轴对称图形又是中心对称图形。有两条对称轴:直线 y=x 和 y=-x。对称中心是:原点3.性质:当 k0 时双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每个象限内 y 值随 x 值的增大而减小; 当 k0 时双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每个象限内 y 值随 x 值的增大而增大。 4.|k|的几何意义:表示反比例函数图像上的点向两坐标轴所作的垂线段与两坐标轴。

10、- 1 -九年级知识点第一单元 二次根式1、二次根式式子 叫做二次根式,二次根式必须满足:含有二次根号“ ”;被开方数 a必须是非负)0(a数。2、最简二次根式若二次根式满足:被开方数的因数是整数,因式是整式;被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,这样的二次根式叫做最简二次根式。化二次根式为最简二次根式的方法和步骤:(1)如果被开方数是分数(包括小数)或分式,先利用商的算数平方根的性质把它写成分式的形式,然后利用分母有理化进行化简。 (2)如果被开方数是整数或整式,先将他们分解因数或因式,然后把能开得尽方的因数或。

11、苏教版九年级数学上册基本知识点第一章 图形与证明(二)1.1 等腰三角形的性质定理:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(简称“三线合一” ) 。等腰三角形的两底角相等(简称“等边对等角” ) 。等腰三角形的判定定理:如果一个三角形的两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简称“等角对等边” ) 。1.2 直角三角形全等的判定定理:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(简称“HL” ) 。角平分线的性质:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。角平分线的判定:角的内部到角的两边距离相等。

12、第 1 页初中数学定理知识点汇总 九年级(上册) 第一章 证明(二)等腰三角形的“三线合一”:顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。等边三角形是特殊的等腰三角形,作一条等边三角形的三线合一线,将等边三角形分成两个全等的直角三角形,其中一个锐角等于 30,这它所对的直角边必然等于斜边的一半。有一个角等于 60 的等腰三角形是等边三角形。如果知道一个三角形为直角三角形首先要想的定理有:勾股定理: (注意区分斜边与直角边)22cba在直角三角形中,如有一个内角等于 30,那么它所对的直角边等于斜边的一半在直角三角形中,。

13、第一章 勾股定理一、勾股定理:直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方。说明:若直角三角形的两条直角边为 a、b,斜边为 c,则 a+b=c。勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长 a,b,c 有下面关系:a+b=c,那么这个三角形是直角三角形。说明:根据勾股定理的逆定理,可以判定一个三角形是否是直角三角形:若已知三角形的三条边,只需验证最大边的平方是否等于另两边的平方和,若相等,则是直角三角形;若不等,则不是。勾股数:满足 a+b=c的三个正整数,称为勾股数。若 a,b,c 是一组勾股数,则 ak,bk,ck(k 为正整数) ,也必然。

14、最新 料推荐 历史九年级上册复习提纲 第 1 课 人类的形成一、人类的出现 现代人类从非洲南方古猿(属于“正在形成中的人”)(如“露西”)进化而来。人类在距今约三四百万年前形成。 会不会制造和使用工具,是人和动物的根本区别。直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步。 “完全形成的人”阶段的代表:早期猿人:坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”;晚期猿 人:中国元谋人和北京人、印度爪哇人;早期智人:中国丁村人。

15、初中数学:八上数学知识点梳理 姓名: 指导: 日期: 第十一章三角形 1、三角形定义:由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图 形叫做三角形。 2、三角形两边的和大于第三边;三角形的两边的差小于第三边。 3、判定三条线段能否围成三角形的简易方法:较小两边之和大于第三边(最 大边工 4、 三角形四心:重心: 三条中线交点: 5、三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于1801 6、直角二角。

16、一、平行四边形 1、平行四边形的定义两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。2、平行四边形的性质(1)平行四边形的对边平行且相等。(2)平行四边形相邻的角互补,对角相等(3)平行四边形的对角线互相平分。(4)平行四边形是中心对称图形,对称中心是对角线的交点。常用点:(1)若一直线过平行四边形两对角线的交点,则这条直线被一组对边截下的线段的中点是对角线的交点,并且这条直线二等分此平行四边形的面积。(2)推论:夹在两条平行线间的平行线段相等。3、平行四边形的判定(1)定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形。

17、一、初一数学上册知识点:代数初步知识。1.代数式:用运算符号“+-”连接数及表示数的字母的式子称为代数式(字母所取得数应保证它所在的式子有意义,其次字母所取得数还应使实际生活或生产有意义;单独一个数或一个字母也是代数式)2.列代数式的几个注意事项:(1)数与字母相乘,或字母与字母相乘通常使用“”乘,或省略不写;(2)数与数相乘,仍应使用“”乘,不用“”乘,也不能省略乘号;(3)数与字母相乘时,一般在结果中把数写在字母前面,如 a5应写成 5a;(4)带分数与字母相乘时,要把带分数改成假分数形式,如 a应写成 a;(5)在代数式中出现。

18、Unit 1 How can we become good learners?重点短语1. good learners 优秀的学习者 2. work with friends 和朋友一起学习3. study for a test 备考4.have conversations with 与 交谈5.speaking skills 口语技巧6.a little 有点儿7.at first 起初 起先8.the secret to. .的秘诀9.because of 因为10.as well 也11.look up 查阅;抬头看12.so that 以便,为了13.the meaning of 的意思14.make mistakes 犯错误15.talk to 交谈16.depend on 依靠 依赖17.in common 共有的18.pay attention to 注意 关注19. connect with 把联系20.for example 。

19、 初二数学(上)知识点:整式的乘法知识点 ?1.单项式乘法法则:单项式相乘,把它们的系数、相 同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,连同 它的指数作为积的一个因式。 单项式乘法法则在运用时要注意以下几点: 积的系数等于各因式系数积,先确定符号, 再计算绝对值。 这时容易出现的错误的是,将系数相乘与指数相加混淆; 相同字母相乘,运用同底数的乘法法则; 只在一个单项式里含有。

20、九上数学知识点九上数学知识点整理第一章 图形与证明(二)线 平行线 性质 3 条 两直线平行,同位角相等两直线平行,内错角相等两直线平行,同旁内角互补同位角相等,两直线平行判定 4 条 内错角相等,两直线平行同旁内角互补,两直线平行若两条直线分别平行于第三条直线,那么这两条直线互相平行相交线 对顶角相等 同角的补角相等 角平分线性质 角平分线上的点到这个角的两边的距离相等判定 角的内部到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上三角形 三角形内角和为 180 外角 三角形的一个外角等于不相邻的两个内角和三角形的一个外角。

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