九年级英语教案全英文

1、How do you come to school?教 学 目 标知 识 目 标教 学 首 先 就 是 需 要 学 生 掌 握 知 识 ， 对 于 知 识 目 标 的 确 认 尤 为 重 要通 过 本 单 元 的 学 习 ,学 生 能 够 谈 论 有 关 交 通 工 具 情 况 ,围 绕 how do you come to school? by bike/by car/ by bus.等 句 型 。教 导 学 生 通 过 使 用 百 度 以 及 谷 歌 等 搜 索 引 擎 调 查 了 解 相 关 内 容 ， 进 行 拓展 学 习 ， 了 解 使 用 how do you come to 的 其 他 使 用 方 法 。交 际 用 语 学 习how do you come to school? by bike/by car/ by bus.语 法 学 。

2、单元（ Unit1 ） 第（ 1 ）课时课题 Unit1My classroomA Lets talk 设计者 Ma Lingqiao教学目标Be able to talk about the new classroom using sentences: Whats in the classroom? Lets go and see. Where is it ? Its near the window.Its so big.Be able to learn new words: window, near, picture.教学重难点Be able to talk about the new classrooms.Be able to talk about the classroom in English.教学准备 Pictures, PPT,CD,a box and some stationaries.二次备课记录教学预设Step1 Warm up1. Lets sing: We have a new class。

3、牛津版初中英语九年级第三单元全英文说课稿A Brief Instruction to the topic of “What should I do?”Good afternoon, ladies and gentlemen. My name is Lijin. Today Im going to talk about the topic” What should I do?”I will divide the instruction into seven parts： they are Teaching material Analysis, Teaching aims, Teaching emphasis, Teaching difficulties, Teaching methods, Teaching aids and Teaching procedures.Part 1 Teaching material analysisThis period is from Unit 3 of 9A Oxford English. First 。

4、单元（ Unit 1 Hello ） 第（ 1 ）课时课题 Part A Lets talk Hello, Hello Chen Jie;Hi, Hi Miss White; Hi, Hi Wu Yifan;Hello, Hello Sarah; Hello, Hello John;Hi, Hi Mr Black; Hi, Hi, Bai Ling.4、Game for consolidation(Put up all the name cards with pictures on the blackboard. Choose representatives from each group.)T: Hello, Im Mr Black. (Mike)(After hearing the orders, representatives should do their best to touch the picture .The quick one is the winner, their group will get the score.)T: Good。

5、单元（ Unit 1 Hello ） 第（ 1 ）课时课题 Part A Lets talk Hello, Hello Chen Jie;Hi, Hi Miss White; Hi, Hi Wu Yifan;Hello, Hello Sarah; Hello, Hello John;Hi, Hi Mr Black; Hi, Hi, Bai Ling.4、Game for consolidation(Put up all the name cards with pictures on the blackboard. Choose representatives from each group.)T: Hello, Im Mr Black. (Mike)(After hearing the orders, representatives should do their best to touch the picture .The quick one is the winner, their group will get the score.)T: Good。

6、新目标九年级英语教案 发布：张永玲 时间：2008-12-5 15:27:56 来源：宁夏灵武教育信息网 点击： 1611 讨论： 0 新目标九年级英语教案 Unit 13 Rainy days make me sad 语言目标： 能够运用所学知识谈论或询问对某件事或物的看法或谈论事物对人的情绪的影响。 认知目标： 1. 学习动词make的用法（make+ 宾语+ 形容词和make+ 宾语+。

7、新人教版九年级英语教案新人教版九年级英语教案篇一：人教版新目标九年级英语全册学案及教学设计【经典推荐】九年级英语学案及教学设计unit 1 How do you study for a test？一、 教学目标1、语言目标 1）询问别人的学习方法2）学习讨论各种学习方法和策略，学会评价各种学习方法的优劣2、知识目标 1）How do you study for a test？I study by ving .2) the way to do sththe way of doing sthhave trouble doing sth 的用法3、能力目标 1）通过讨论找到适合自己的学习方法，找出自己在英语学习中的困难2）学会给出关于学习方法的建议二。

8、The Module 1Unit1 Go straight onTeaching goal:1, let the students master the turn left, turn right and go straight on.2, learn to use the Where s.?To ask the way.3, in all kinds of activities to cultivate students interest in learning English.Teaching important points:1, will use the Where s.?To find the way.2, can understand you turn left, turn right and go straight on.Teaching difficult points: left, rignt, go straight on the correct pronunciation.Teaching preparation: a small red fl。

9、小学英语人教版 PEP 三年级上册教案IntroductionSay open your books. Point to the page“Welcome to English”.Whats your known?Listen and learn an English song: Lesson 1Teaching aims: 1.Try to make a self-introduction with the pattern “ Im”.2.Learn to use Hello, Hi, Goodbye and Bye to communicate with others.3.Learn to sing a song: HelloPreparation: Recorder and tape.Steps:(1). Warm-upListen to the song: Hello.(2). Presentationa. Teacher shows and introduces a new friend: a bear. “Hello. Im Teddy。

10、九年级英语教案人教版九年级英语教案人教版1 学习目标 1.重点单词：expression，discover，secret，grammar 2重点短语：an English movie called Toy Story，fall in lov。

11、英语教学与互联网第五 期单元作业 教学设计 课程名称 初三英语 教学主题 Unit 4 Problem and advise （ reading 导入） 课型 课本内容 授课教师 基本信息 性别 ：女， 学历 ：本科， 教龄 0 年， 职称 ：学生 教学对象 九年级 学生分析 学生为接受义务教育的九年级学生，目前已经学习了较全面的英语知识，课前已经完成教室布置的预习任务。学生的学习态度端正，积极配合各种教学活劢。全班共 54 位学生，分为 9 个小组。 教学目标 1. 能够认识本课的 新单词 ，并适当用新单词描述所提供图片表达的内容 ； 2. 学会 分辨 carry, take, bring。

12、仁爱九年级英语教案仁爱九年级英语教案1 一教学目标： 1. 语言知识目标： 1 学习掌握下列单词和短语：block, in linewith, worker, stare, disbelief, above,burn, burning, a。

13、秋九年级英语教案秋九年级英语教案篇一：2014 秋新人教版九年级英语全一册精品教案Unit 1 How can we become good learners?学习目标认知目标：1. Talk about how to study. 学会讨论各种学习方法和策略。2. Find out your suitable learning methods. 找出适合自己的学习方法。情感目标：通过对学习方法的学习，培养学生用正确而科学的方法做事的能力，明白一份耕耘，一份收获 。技能目标：（1 ）熟练掌握下列词汇： aloud pronunciation discoverrepeat notepronounceincrease speedpartner create active connectreview knowledge wise。

14、137 Words wonder v1- to think about sth and try to decide what is true,what will happen ,what you should do,etc.想知道；想弄明白；琢磨I wonder who she is .我不知道她是谁。I was just beginning to wonder where you were. 我刚才正琢磨你上哪儿了呢？Why do you want to know ? No particular reason. I was just wondering .“你为什么想知道？” “没有什么特殊原因。我就是想搞清楚。 ”We were wondering about next April for the wedding .我们寻思着下个四月举行婚礼可好。What should I do now? she wondered. “我现。

15、单元（ Unit1 ） 第（ 1 ）课时课题 Unit1My classroomA Lets talk 设计者 Ma Lingqiao教学目标Be able to talk about the new classroom using sentences: Whats in the classroom? Lets go and see. Where is it ? Its near the window.Its so big.Be able to learn new words: window, near, picture.教学重难点Be able to talk about the new classrooms.Be able to talk about the classroom in English.教学准备 Pictures, PPT,CD,a box and some stationaries.二次备课记录教学预设Step1 Warm up1. Lets sing: We have a new class。

16、人教版三年级下小学英语全英文教案Unit 1 Welcome back to schoolUnit 1 Lesson 1Part A Lets talk ; Lets practise Teaching Aims :1. Be able to understand and say: We have a new friend today. Im from. Welcome!2. Be able to introduce yourself to others.3. Improve Ss intercourse abilities.Focus Points Lets play; Part C Lets singTeaching Aims :1. Be able to listen, say, recognize the main words: boy, girl. 2. Be able to understand and say: “ Watch out!”3. Be able to sing the song “Boy and Girl”.Focus。

17、 灵武市第三中学九年级英语学科课时教学设计 编号 12 班级：日期 2013 年 9 月 日 星期执笔人：桂琪上课教师： 课题Unit 2 I used to be afraid of the dark.课时Period 5课型Fresh Talk about appearances and personalities. 教学 目标 Vocabulary: comic death p。

18、PEP英语三年级上册全英文教案,小学三年级英语上册,三年级上册英语书下载,英语三年级上册,三年级上册全英文教案,小学英语三年级英语,三?498?级英语听力训练,小学3年级英语上册视频,小学三年级上英语课本,人教pep英语三年级上册。

19、人教版新目标九年级英语全英文说课稿,新目标了九年级英语第六单元说课稿,新目标九年级英语说课稿,新目标九年级英语unit4说课稿,人教版新目标八年级上册英语说课稿,三年级上册英语课件,英语动物课件,一年级上册英语课件,新目标人教版七年级第一单元说课稿,人教版新目标九年级英语教案。

20、2004 年度第一学期 第五册英语教学工作计划学生基础知识、基本技能、智力状况及学习情感的简要分析：五、六年级的学生，其认知特点已经以来明显的变化，他们已经意识到英语在自己生活中无处不在，但有时却又苦于无法用英语表达，所以存在着对英语学习的渴望，迫切想学更多的英语。虽然以前已经接触到了一些英语，但是这些孩子之间的差距还很大。他们强烈的求知欲使他们更自觉的想学好英语。五年级的学生两极分化比较严重，部分同学已能达到自主学习，尝试用英语交流的水平，但也有部分同学基础知识都无法掌握。六年级也存在两极分化的问题。