九年级物理全册 第二十章 第5节 磁生电课件 新版新人教版

第2节电生磁,磁悬浮列车,电磁炉,电和磁之间有联系吗?,1.带电体有吸引轻小物体的性质,磁体能吸引钢铁类的物质。2.带电体有正负电荷之分,磁体有N S极之分。3.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。,这些相似是巧合,还是电与磁之间存在某些联系呢?,如右图所示,将

九年级物理全册 第二十章 第5节 磁生电课件 新版新人教版Tag内容描述:

1、第2节电生磁,磁悬浮列车,电磁炉,电和磁之间有联系吗,1.带电体有吸引轻小物体的性质,磁体能吸引钢铁类的物质。2.带电体有正负电荷之分,磁体有N S极之分。3.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。,这些。

2、1第 2 节 电生磁教学目标知识与技能1.认识电流的磁效应,初步了解电和磁之间有某种联系。2.知道通电导体周围存在着磁场,通电螺线管的磁场与条形磁铁相似。3.会判断通电螺线管两端的极性和通电螺线管的电流方向。过程与方法1.观察和体验通电导体。

3、1第 2 节 电生磁知识要点基础练知识点 1 电流的磁效应1.丹麦物理学家奥斯特通过实验证明了通电导线的周围存在 磁场 ,从而成为世界上第一个发现电与磁之间联系的人,这一现象说明电流具有 磁 效应。 2.如图所示,图 A 与图 B 对比得出。

4、1第 5 节 磁生电教学目标知识与技能1.知道电磁感应现象。2.知道产生感应电流的条件。3.知道感应电流的方向与什么有关。4.知道发电机的原理。过程与方法1.通过探究磁生电的条件,进一步了解电和磁之间的相互联系,提高学生的观察能力分析概括能。

5、电生磁,第二十章 第节,1磁针会转动吗,如右图所示,将一枚磁针放置在直导线下,使导线和电池触接,连通电路,观察小磁针的变化。,磁针发生转动。,这个磁场与地磁场方向不同,所以磁针转动。,2磁针转动说明了什么,演示1,通电后磁针转动,说明电流周。

6、磁生电,从生活走向物理,从物理走向社会,我们的生活离不开电,那么电又是怎样来的呢,思考: 1.这是什么实验它揭示了一个什么现象,2.由电能生磁,你想到了什么,电能生磁,一磁生电,奥斯特实验,磁能否生电,1.探究:什么情况下磁能生电,提出问题。

7、磁生电1利用电磁感应现象而制造的 电器是 A电动机 B发电机C电铃 D电磁铁22012娄底如图所示的电 器设备在工作中,将机械能转化为电能的是 A.给 电 热水 壶 通 电 烧水B.转 动 手摇 发 电 机 的轮 轴 ,发 电机 发 电C.。

8、1第 5 节 磁生电 学校: 姓名: 班级: 考号: 评卷人 得分一单选题1. 首先发现电磁感应现象的科学家是 A. 奥斯特 B. 法拉第 C. 赫兹 D. 安培2. 关于电磁感应现象,下列说法正确的是 A. 电磁感应现象中机械能转化为电能。

9、1第 5节磁生电1利用电磁感应现象而制造的电器是 A电动机 B发电机C电铃 D电磁铁2如图为发电机的工作原理图,下列说法中正确的是 A发电机的工作原理是电磁感应现象B发电机的工作原理是通电导体在磁场中受力的作用C线圈在转动过程中,感应电流的。

10、第5节 磁生电,第二十章 电与磁,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,导入新课,电,磁,奥斯特实验,学习目标,导入新课,1.知道法拉第实验的发现。 2.知道电磁感应现象的原理。 3.知道发电机的工作原理;知道交变电流。,讲授新课,法拉第。

11、第5节 磁生电,奥斯特,法拉第,复习:,1英国物理学家 发现了电磁 感应现象。,法拉第,切割磁感线,感应电流,磁感线方向,导体切割方向,2电磁感应现象:当闭合电路的一部分导体在磁场中做 运动时,电路中就会产生 。,3感应电流的方向与 以及 。

12、第二十章 电与磁,8.实验发现,两条平行放置的直导线,当通以相同的电流时相互吸引 如图 ,这是因为电流能够产生磁场,而磁场对电流又有力的作用。我们可以这样分析它的受力,对a导线:通电导线b产生的磁场对它具有向右的作用力;对b导线: 通电导线。

13、第二十章 电与磁,第5节 磁生电,1如图所示的装置中,当闭合电路中的导体ab在磁场中做切割磁感线运动时,电流表指针发生偏转,说明电路中有了电流。此过程中 A电能转化成机械能,导体ab相当于电源 B机械能转化成电能,导体ab相当于电源 C电能。

14、一份耕耘 一份收获,1磁体周围存在的一种物质叫什么,磁场,2将一枚小磁针放入磁场中,小磁针 将会怎样转动为什么会转动,磁场使小磁针受到磁力的作用,第二十章 第二节 电生磁,奥斯特Hans Christian Oersted;17771851。

15、1磁生电1发电机由 和 两部分组成。在发电机中,用多匝线圈代替往复运动的导线,目的是 。为了把线圈中产生的感应电流输送给用电器,还要用 和 把线圈和用电器连接起来。2感应电流的方向与 方向和方向有关。3我国使用的交流电的周期为 s,频率为H。

16、1磁生电1利用电磁感应现象而制造的电器是 A电动机 B发电机C电铃 D电磁铁2如图为发电机的工作原理图,下列说法中正确的是 A发电机的工作原理是电磁感应现象B发电机的工作原理是通电导体在磁场中受力的作用C线圈在转动过程中,感应电流的方向不变。

17、1第 5节 磁生电知识要点基础练知识点 1 电磁感应1.英国物理学家 法拉第 发现了电磁感应现象,促成了 发电机 的发明。 2.下列关于感应电流方向的说法中,正确的是 CA.感应电流的方向只与磁场的方向有关B.感应电流的方向只与导体切割磁感。

18、磁生电,1820 年,奥斯特发现电流周围存在磁场 电能 生磁,那么磁能否产生电呢,1831 年,英国物理学家法拉第发现了利用磁场产生电流的条件和规律。进一步揭示了电和磁之间的联系后来人们根据这个发现,发明了发电机,开辟了电气化时代。,法拉第。

19、第二十章 电与磁,知识点1 电磁感应 1.英国物理学家 法拉第 发现了电磁感应现象,促成了 发电机 的发明。 2.下列关于感应电流方向的说法中,正确的是 C A.感应电流的方向只与磁场的方向有关 B.感应电流的方向只与导体切割磁感线的方向有。

20、电磁感应,1探究如何能产生感应电流2解释小灯泡为什么闪烁3感应电流的方向为什么会发生变化,实验目的:,灵敏电流计,发电机的构造原理,法拉第的电磁感应现象,G,a,b,d,c,二电磁感应现象的探究:,练习:判断有无感应电流,法拉第简介:,法拉。

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