第二十章 第2节 电生磁新人教版九年级全册

电生磁1奥斯特实验的重要意义是它 说明了 ( )A通电导体的周围存在着磁场B导体的周围存在着磁场C磁体的周围存在着磁场D以上说法都不对2. 如图 2025 所示,通电螺线管周围的小磁针静止时,磁极指向的方向正确的是 ( )图 2025A磁针 a B磁针 bC磁针 c D磁 针 d3闭合开关 S 后,

第二十章 第2节 电生磁新人教版九年级全册Tag内容描述:

1、电生磁1奥斯特实验的重要意义是它 说明了 A通电导体的周围存在着磁场B导体的周围存在着磁场C磁体的周围存在着磁场D以上说法都不对2. 如图 2025 所示,通电螺线管周围的小磁针静止时,磁极指向的方向正确的是 图 2025A磁针 a B磁针。

2、1电生磁1奥斯特实验的重要意义是它说明了 A通电导体的周围存在着磁场B导体的周围存在着磁场C磁体的周围存在着磁场D以上说法都不对2在探究通电螺线管外部磁场分布的实验中,开关断开时小磁针甲乙的指向如图所示,当开关闭合时,通电螺线管有磁性,则下。

3、1第 2 节电生磁1奥斯特实验的重要意义是它说明了 A通电导体的周围存在着磁场B导体的周围存在着磁场C磁体的周围存在着磁场D以上说法都不对2在探究通电螺线管外部磁场分布的实验中,开关断开时小磁针甲乙的指向如图所示,当开关闭合时,通电螺线管有。

4、第2节 电生磁,奥斯特17771851,带电体和磁体有一些相似的性质,这些相似是一种巧合呢还是它们之间存在着某些联系呢,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。,一奥斯特实验,到了19世纪初,人们意识到各种。

5、1第 5节 磁生电知识要点基础练知识点 1 电磁感应1.英国物理学家 法拉第 发现了电磁感应现象,促成了 发电机 的发明。 2.下列关于感应电流方向的说法中,正确的是 CA.感应电流的方向只与磁场的方向有关B.感应电流的方向只与导体切割磁感。

6、电磁感应,1探究如何能产生感应电流2解释小灯泡为什么闪烁3感应电流的方向为什么会发生变化,实验目的:,灵敏电流计,发电机的构造原理,法拉第的电磁感应现象,G,a,b,d,c,二电磁感应现象的探究:,练习:判断有无感应电流,法拉第简介:,法拉。

7、第二十章 电与磁,知识点1 电磁感应 1.英国物理学家 法拉第 发现了电磁感应现象,促成了 发电机 的发明。 2.下列关于感应电流方向的说法中,正确的是 C A.感应电流的方向只与磁场的方向有关 B.感应电流的方向只与导体切割磁感线的方向有。

8、第2节电生磁,磁悬浮列车,电磁炉,电和磁之间有联系吗,1.带电体有吸引轻小物体的性质,磁体能吸引钢铁类的物质。2.带电体有正负电荷之分,磁体有N S极之分。3.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。,这些。

9、第三节电 生磁,一电流的磁效应 探究通电直导线周围的磁场,奥斯特实验:,1.通电导体周围存在着磁场。,2.电流的磁场方向和电流的方向有关,19世纪丹麦物理学家,第一个 成功的发现电与磁之间的联系,二 探究通电螺线管的外部磁场,研究通电螺线管。

10、第2节 电生磁,奥斯特17771851,带电体和磁体有一些相似的性质,这些相似是一种巧合呢还是它们之间存在着某些联系呢,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。,一奥斯特实验,到了19世纪初,人们意识到各种。

11、电生磁,第二十章 第节,1磁针会转动吗,如右图所示,将一枚磁针放置在直导线下,使导线和电池触接,连通电路,观察小磁针的变化。,磁针发生转动。,这个磁场与地磁场方向不同,所以磁针转动。,2磁针转动说明了什么,演示1,通电后磁针转动,说明电流周。

12、磁生电,1820 年,奥斯特发现电流周围存在磁场 电能 生磁,那么磁能否产生电呢,1831 年,英国物理学家法拉第发现了利用磁场产生电流的条件和规律。进一步揭示了电和磁之间的联系后来人们根据这个发现,发明了发电机,开辟了电气化时代。,法拉第。

13、磁生电,从生活走向物理,从物理走向社会,我们的生活离不开电,那么电又是怎样来的呢,思考: 1.这是什么实验它揭示了一个什么现象,2.由电能生磁,你想到了什么,电能生磁,一磁生电,奥斯特实验,磁能否生电,1.探究:什么情况下磁能生电,提出问题。

14、1第 2 节 电生磁教学目标知识与技能1.认识电流的磁效应,初步了解电和磁之间有某种联系。2.知道通电导体周围存在着磁场,通电螺线管的磁场与条形磁铁相似。3.会判断通电螺线管两端的极性和通电螺线管的电流方向。过程与方法1.观察和体验通电导体。

15、第二十章 电与磁,8.实验发现,两条平行放置的直导线,当通以相同的电流时相互吸引 如图 ,这是因为电流能够产生磁场,而磁场对电流又有力的作用。我们可以这样分析它的受力,对a导线:通电导线b产生的磁场对它具有向右的作用力;对b导线: 通电导线。

16、1第 2 节 电生磁知识要点基础练知识点 1 电流的磁效应1.丹麦物理学家奥斯特通过实验证明了通电导线的周围存在 磁场 ,从而成为世界上第一个发现电与磁之间联系的人,这一现象说明电流具有 磁 效应。 2.如图所示,图 A 与图 B 对比得出。

17、一份耕耘 一份收获,1磁体周围存在的一种物质叫什么,磁场,2将一枚小磁针放入磁场中,小磁针 将会怎样转动为什么会转动,磁场使小磁针受到磁力的作用,第二十章 第二节 电生磁,奥斯特Hans Christian Oersted;17771851。

18、第5节 磁生电,奥斯特,法拉第,复习:,1英国物理学家 发现了电磁 感应现象。,法拉第,切割磁感线,感应电流,磁感线方向,导体切割方向,2电磁感应现象:当闭合电路的一部分导体在磁场中做 运动时,电路中就会产生 。,3感应电流的方向与 以及 。

19、复习:1怎样判断一个物体是否具有磁性呢2磁体周围存在磁场,磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生 的 3. 条形磁体外部的磁场方向是怎样的,想想做做,分组探究 :1.设问:电流真的能产生磁场吗2.你们是怎么做的看到了什么现象说明了什么3.改变。

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