记事类作文的写法

1、 快乐的六一作文记事作文 400 字 快乐的六一作文记事作文 400 字快乐的六一作文记事 一年一度的六一节到了，我盼啊盼，总 算盼到了这一天，快乐的六一作文记事作文 400 字。儿童节的前一天，学校开展 了“游艺会”的活动。 活动开始了，我像无头苍蝇似的寻找目 标，突然三个鞑子引起了我的注意：唱反调，小学四年级作文快乐的六一作文记事作文 400 字(.)。 咦这个游戏我玩过，挺好玩。见玩的人不多， 我便走了进去。这个游戏共三轮，全对的就能 得奖，我看着其他同学一会儿错这儿，一会儿 错那儿心里不禁紧张起来：我能赢吗？不一会 儿就。

2、调研类信息的写法（附范文）1这类信息主要是根据学校或各学院、各单位实施教育改革与管理过程中针对某一热点或难点问题提供的调研素材而改编成的信息。 2编写这类信息总的要求是：政策性 强、针对性强、参考价值高、事实清楚、措施落实、结构严谨、语句通畅。 3这类信息的结构一般为四段式：说 明调研的目的概述调研的具体事实列出调研中发现的问题提出解决问题的对策或建议，也采用“目的事实 建议” 三段式。 4这类信息的标题一般采用直观明了、切中要害的 标题。标题应简短、平实、顺畅。 5说明调研的目的要基本反映这 次调研的时间、。

3、高考新材料类作文写法示例-教学设计新材料类作文写法示例 一、新材料类作文怎么写 1.关注时事 时事是源，作文是水。缺少对时事的充分了解，作文就成了无源之水，要么无从下手，要么隔靴搔痒。 2.就事论事 重点剖析，事件本身。不需要古今中外，旁征博引，即便举例子也要和事件本身密切相关。 3.帜鲜明 是非对错，立场坚定。不要含糊其辞，摇摆不定；也不要只有别人，没有自己。 4.深入分析 发生原因，产生影响。不要蜻蜓点水，语焉不详。 二、新材料类作文基本结构和内容 （一）要引叙新闻事件，并从中提出看法,对题目所给材料毫不提及的。

4、 - 1 -记事类作文写作要求一、要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来 ”，就是指天将亮了；“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。二、要把事情经过写具体，并做到重点突。

5、成长类作文 800 字记叙文 成长记事人，一旦开始慢慢成长，就会慢慢开始缅怀过去的种种。无论是失败的，还是伟大的；无论是苍白的，还是绚烂的。都能在口中咀嚼出新的滋味。从很小很小的时候开始，心中便有一个梦想。梦想能在一望无际的碧原上对天空高喊，梦想能在蓝天中与雄鹰齐飞，梦想能在土地上与骏马同驰。时间一天又一天的过去，这个梦想却在心中根深蒂固。这个暑假，我终于等到了实现梦想的这一天。我来到了内蒙古希拉穆仁大草原享受生活。初上草原，清新而又带着些许寒意的凉风，伴随着青草的气息，轻巧地在我身边打转，把旅途中的。

6、怎样阅读记事文章记事，就是用语言文字将一件事情的发生、发展、经过和结局的全过程记录下来。记事的目的有很多，最重要的莫过于让更多的人了解这件事情，感受这件事情，并从中领悟生活的道理。掌握一定的阅读方法，对于阅读好记事类的文章也是有很大帮助的。1、 找准关键“素”。“素”指的是要素，侧重于记事的文章，一般都具有时间、地点、人物、起因、经过、结果这“六要素”。我们在开始阅读这类文章时，就要初步了解事件发生在什么时间、什么地点，涉及哪些人物，主要人物是谁。事情是怎样发生的，又是怎样发展的。进入高潮时的情况。

7、,时评类作文的写法,学习目标：,1.掌握时评作文的写作方法。 2.懂得合理安排文章结构。 3.学会用发展的眼光看问题，培养正确的价值观。,多角度评：事的成因事的教训解决办法,评：评事的对错 对意义、影响； 错错在何处、后果。,【解剖试题：问题所在】,1.结构不符要求； 2.写法不符要求。,普遍存在问题1.文章结构安排不合理，段落层次不合理观点迟迟不出现原因分析少建议措施流于形式2.素材选材运用不得当。古人例子多，今人例子少；打擦边球的多，典型的少； 3.表达方式不得当，叙议比例不合理。叙多议少，以叙代议 4. 时评语言啰嗦、口语。

8、在近几年的教师招聘考试英语笔试中，教育教学类的作文扮演着不容忽视的角色。据统计，近几年统考省份中作文里出现有关教育教学类的作文统计如下：时间 省份 学段 题目1 2010 江西 小学 如何激发小学生学习英语的兴趣2 2010 江西 初中 如何提高学生学习英语的自信3 2010 江西 高中 在教学中如何贯彻以学生为主体的教学思路4 2011 江西 小学 如何培养小学生的阅读兴趣5 2011 江西 初中 书信体：给出学习口语的建议6 2012 江西 高中 假设自己指导高三学习，如何提高复习质量7 2014 安徽 小学 The importance of life-long learning to a teac。

9、专题：小学记事类作文的要求及写作方法记事就是记叙事情的经过，通过记叙事情的发生、发展、结果来表明自己的观点，表达自己的感情。一、记事作文的要求：1、要把事情记叙完整。写一件事，就要写清事情发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果简称“六要素” ，要有头有尾地把事情的来龙去脉叙述清楚。这样才能使读者对整个事情有全面完整的印象。“六要素”的交待要自然有序，不能呆板排列。练习：从孙犁的荷花淀开头段落中找出表示时间、地点、人物及主要事情人物干什么的词句来。“月亮升起来，院子里凉爽的很，干净的很，白天破好的。

10、“成 长 类 ”作 文 ， 这 几 年 的 小 考 、 中 考 都 已 经 涉 及 到 了 ， 这 类 作 文 又 可 以 细化 为 成 长 中 的 快 乐 、 烦 恼 ， 成 长 路 上 遇 到 的 成 功 、 奖 励 、 挫 折 、 失 败 、 忧 伤 、哀 愁 等 ， 可 以 是 思 想 方 面 的 成 长 ， 也 可 以 是 身 体 方 面 的 成 长 。 成 长 是 一 个 蜕 变的 过 程 ， 由 简 单 到 复 杂 ， 由 幼 稚 到 成 熟 。 每 蜕 去 一 层 躯 壳 ， 痛 苦 在 所 难 免 。 正如 苇 岸 在 白 桦 树 中 所 述 ： 在 白 桦 树 的 生 长 历 程 中 ， 为 了 利 于 生 长 ， 总 是 果断 地 。

11、2、如何写游戏类作文童年总是和游戏相伴，你肯定也不例外，如何写一个有趣的游戏。你喜欢做什么游戏，是跳方格、跳皮筋、踢毽子、放风筝、捉迷藏、丢手帕、投沙袋、猜谜语，还是老鹰捉小鸡游戏，是我们少年儿童喜闻乐见的活动，它给我们童年生活带来无限乐趣。要问你会玩哪些游戏，你一定能说出很多。但要你把其中某个游戏介绍给大家，你就不一定能表达得很明白了。注意以下几点对你会有帮助。（一）理清游戏的过程。 游戏是一个过程，要想说明白，首先必须理清游戏活动的先后顺序。比如大家熟悉的“丢手绢”游戏，大致可以分为：(1)什么。

12、现实评论类作文写法篇一：现实评论范文写作（60 分）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 （60分）20 出头的瑶族姑娘小卜，是瑶寨走出的第一个大学生。临近毕业时，小卜犯难了：家里的父老乡亲希望她能回去做教师，传播知识，为改变家乡的贫穷状况尽一份力；对小卜有录用意向的一家著名外企，则鼓励小卜加盟公司，发挥专业特长，创造优质生活；而小卜自己认为当前创业环境好，很想创办一家民族服装设计公司，实现自己的创业梦。面对小卜的就业选择，你会给出什么建议？请结合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的。

13、,时评类作文的写法,作文题目阅读下面的材料.根据要求与一篇不少于800 字的文章。2015年4月13日，郑州有10年教学经验的中学女老师顾少强下定决心，以一封“世界那么大，我想去看看”十字辞职信终结了当前的生活方式。辞职后，一些旅游网站联系她代言事宜，还有邀请她免费游玩世界各国的，以实现她“看看世界”的誓言。她的十字“宣言”被抢先注册成为电影名字，书名，歌名。此事经媒体报道后，激起网民的热议。对于此事，你怎么看？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考，权衡与看法。,立意提示 (1)从顾少强的角度看：顾少强敢于放弃自。

14、写事类作文的写法德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。” 一、怎样记叙好一件简单的事呢？ （一）要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。 交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。如“鸡喔。

15、时评类作文的写法,就事论事 缘事发挥 就事选例 谈古论今 就事说理 并列对照引议联结,时评类,一般议论文,时评结构,时评类 写作六法,1、析材料 2、论危害 3、挖根源 4、提办法 5、联现实 6、作结论（作呼告）,【走近时评：精彩媒体推介】,博客中国【推荐，言论自由些，且有学问的人也多】 每日评论_ 新闻中心_ 新浪网 东方时事评论 国际时事评论 中国时事评论 南方周末 新京报,多角度评：事的成因事的教训解决办法,评：评事的对错 对意义、影响； 错错在何处、后果。,【解剖试题：问题所在】,1、结构不符要求； 2、写法不符要求。,普遍存在。

16、比喻类作文的写法,一、比喻类作文,1.定义 2.示例 浪花 有风吹过倾听潮声绿色生活繁星满天一缕阳光 路提篮春光看母亲灯 那轮明月风暴来袭盲,题目特点：内涵丰富，写作空间大,二、写作角度,1.实写（如果有内容可以实写，并且立意较深刻，可以实写。优点是不容易偏题，缺点是可能主旨不够深刻。） 2.虚写（分析具有象征含义或比喻意的词语的特点，展开想象和联想，找出它的本体） 风 潮声 绿色 繁星 阳光 灯 路 春光 明月 风暴 盲,最好要有由实到虚的过程,二、审题,3.虚实相济（例如有风吹过既写自然界风吹过实写，又写生活中的一个突发事件。

17、时评类作文的写法一、走近时评：解剖试题 掌握写法 名家范文 课后训练、 【解剖试题：材料解析】可从过马路、接孩子、 家庭教育、陪读、好人、 微笑、礼仪以及中国式 XX 等任一角度着手，拨开现 象的迷雾，抓住问题实质， 展开立论。观点：法不责众的从众心理； 交通安全意识的欠缺； 规则意识的的淡薄；观点：不按规矩行事；缺乏公民意识、独 立意识、责任心观点：（过分）溺爱，忽视非智力 因素培养； 心灵施暴，扼杀独立人格的树立； 物质刺激，变相拜金主义的诱导； 动则体罚，应试教育的最好帮凶； 朝令夕改，缺乏教育目标的连贯；观。

18、1作文教学:蔷薇花我们先看几篇例文，然后总结一下植物或花类的写法： 1 白玉兰花 我奶奶家的院子里栽种着许多花，其中我最喜欢的就是洁白的白玉兰。白玉兰的树枝上长满了叶子。好长的叶子啊,它的叶子大约有一个小孩的手那么长.好绿的叶子啊,叶子绿的能让人几乎看不见里面的茎了. 白玉兰的花是最美的,它的花是由几十片椭圆形的花瓣组成的,而且花还是白色的,能发出一阵阵清香.它的白不是特别的白,而是白中带着一点特别淡的黄色,看上去格外鲜艳格外美丽。每天早晨，如果是晴天的时候，白玉兰都会被朝阳镀上一层金黄色。它那迷人的幽香使人神。

19、关于写人记事作文的几种方法好多同学一提起写作文，就怕。怕归怕，到最后为了完成任务，也不得不硬着头皮，搜肠刮肚，七拼八凑地搞出一篇文章来。这样写出的文章，大多不会受到读者的青睐。那么，怎样才能写好一篇文章呢？比如写人记事的文章。我想以我的老师为题，谈几点意见。一、题材要新写老师，就要写你熟悉的，给你印象深的老师。有些同学一写老师，不是写辛勤的园丁、经常熬夜、备课或者批改作业，就是写怎样去关心生病的他。如果大家都这样写，就不新鲜了，就落俗套了。只有新颖生动的题材，才有利于表现新鲜活泼的思想。比如，老。

20、记事类作文的写法记事作文又称叙事作文，在作文类别里因为贴近生活实际，而被是认为是较简单的一种作文体裁。在作文时要交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，即六要素。对于小学生来讲，叙事作文往往又与另一个词联系较紧密-“流水帐”。作为教师，我常在学生习作中发现 “流水帐”这类文章，其原因就是学生在写这类文章时，过于偏向“叙”、“记”，光叙事情的顺序，记录每一个细节，而忽视了叙事作文中的“思”、“情”、“议”这些文章的枝叶，光剩下一副骨架，自然文章也就成了干枯的秃树，吸引不了人了如何避免“。