近似数的练习

万以内数 求近似数,位数不同,四位数比三位数大。,1430980,位数相同,从高位依次比较。,38643529,把下面各数按从小到大排列起来 7900 970 7009 907,90797070097900,对于参加同一个会议的人数,有两个报道.一个报道说:“会议秘书处宣布,参加今天会议的有513人

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1、万以内数 求近似数,位数不同,四位数比三位数大。,1430980,位数相同,从高位依次比较。,38643529,把下面各数按从小到大排列起来 7900 970 7009 907,90797070097900,对于参加同一个会议的人数,有两个。

2、亿以内数求近似数,1389000千米,12756千米,12756,1389000,约等号,读作约等于,是舍还是入,要看省略的尾数部分的最高位是小于5还是等于或大于5。,1 , 1,2756,小于5,把它和右面的 数全舍去,改写成0。,万, 。

3、小数的改写和近似数练习,求下面小数的近似数。,1 0.256 12.006 保留两位小数,2 7.816 13.974 保留一位小数,3 1.234 25.519 保留整数,0.26,12.01,7.8,14.0,1,26,完成课本第76页。

4、小数的近似数练习题一判断:1.96 保留一位小数约是 2.0 2 和 2.0 相等,计数单位相同 8.45 扩大 10 倍等于 845 缩小 100 倍 57860000000578.6 亿 去掉小数末尾的零,小数大小不变 去掉小数点后面的。

5、1 填一填 1 0.9367 保留一位小数约是 ,保留两位小数约是 ,保留三位小数约是 。 2求商的近似数时,计算到比保留的位数 ,再将 四舍五入 。3 1314 的商保留一位小数要除到第 位,约是 ;保留两位小数要除到第 位,约是 。2.。

6、积的近似数一认真思考填一填。1. 8.697 精确到十分位约是 ,精确到百分位约是 。2. 一个两位小数,保留一位小数约是 4.7,那么这个两位小数最大是 ,最小是 。3. 4.52.9 得数保留一位小数约是 。4. 0.320.51 得数。

7、把下面各数改成用万或亿作单位的数。260800 万 750000000 亿452000 万 109000000 亿8038000 万 35678000000 亿78400人 万人 57000000吨 亿吨289700元 万元 3954000。

8、 有理数的混合运算近似数 一 .填空 1. 1982 年全国人口普查时 ,我国人口为 10.6 亿 ,以人口为单位 ,写成科学记数法形 式为 口人 . 1.06 109 2. 2.7954 精确到 0.01 得.2.80 3. 17.92 。

9、一 写出下列各数分别接近几百或是几千 986 7201 2598 1005 7878 313 1968 4102 5897 868 二 填一填 1 新大楼高541米 约 米 里面有8099个员工 约 人 2 长江全长8696千米 约 米 电。

10、班级 姓名 比一比 看谁表现最好 拼一拼 力争人人过关 课题 求小数的近似数 1 基础题 求下面小数的近似数 85 3 78 4 082 保留两位小数 2 338 0 063 精确到十分位 0 302 4 5 省略整数后面的尾数 提高题 下。

11、一 , 把 下 面 的 数 改 写 成 以 万 为 单 位 的 数3560000 30200000 61230000 1450600000 二 胜 略 万 后 面 的 尾 数29300 万 9996000 万 302600 万 539200。

12、迎 丰 九 年 制 学 校 电 子 备 课 通 用 模 板课题: 商的近似数练习课教学设计设计思想学生已经有了求一个数的近似数的基础,为此在教学设计中,力图体现学生主动参与知识的产生形成和发展的过程,从学生原有的知识结构认知规律和思维特点上。

13、,练习课,比较下面每组中两个数的大小,92504 103600 50140 63140,28906 28890 620300 307300,说一说亿以内数的比较两个数的大小的方法,1位数不同的数,位数多的数大。 2位数相同的数,从高位比起,。

14、练习课,1.比大小。,100011 99999,253957 254257,93604 903604,370300 307300,将这些数按从小到大的顺序排列,2.把下面整万的数改写成用万作单位的数。,1100000 万,1210000 万。

15、求一个小数的近似数练习,求一个小数的近似数时,保留整数,表示精确到 位;保留 一位小数,表示精确到 位;保留两位小数,表示 精确到 位,个,十分,百分,保留 整数,精确到个位,省略个位后面的尾数,保留一位小数,精确到 十分位,省略十分位后面。

16、数的改写练习,基本练习,把下面各数改写成用万作单位的数。80000 230000,8万,23万,将整万的数改写成以万作单位 1先分级 2把个级的四个0去掉,加上一个万字 3改写前后数的大小不变,所以用 表示。,1把下面各数万位后面的尾数省略。

17、商的近似数,练习课,习水县三岔河乡中心小学:杨贵贤,2013.10.7,一口算。 4.83 1.80.5 0.054 05.32 13.26 33.55 3.618 0.542.7,1.6,9,0.2,0,2.2,6.7,0.2,0.2,二。

18、一把下面各数改写成用万或亿作单位的数。 57940000 万 34560000 万 20100000 万 400800000 万 3000000000 亿 12000000000 亿 二省略万位后面的尾数,求近似数。 968292 6793。

19、积的近似数练习,0.21 4 ,0.4 0.5 ,0.2 4.8 ,0.6 0.7 ,0.02 0.03 ,0.84,0.8 1.1 ,0.21 400 ,0.2,0.96,0.0006,0.42,0.88,84,将下面的表格填完整。,1,。

20、2413的近似数是 4992的近似数是 2480的近似数是 1205的近似数是 308的近似数是 2400 5000 2500 1200 300 7490的近似数是 7500 7028的近似数是 1603约是 9992约是 3997约是 2。

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