节日大观说课稿

1、1妈妈的节日一 说内容本教学内容是人教版美术教材第二册第 12 课妈妈的节日 。二说教材一 教材分析：妈妈的节日是一节造型表现课，课前通过了解妈妈的工作与爱好，收集妈妈的照片，帮妈妈做家务等活动，感受母爱的崇高与伟大。课上交流妈妈的节日有哪。

2、1妈妈的节日说课稿尊敬的各位评委，老师们:大家好今天我要说课的内容是河北人民出版社出版的小学道德与法治一年级下册第二单元第六课的第一课时妈妈的节日 。一 解读教材，巧设目标一分析教材1 妈妈的节日主要由介绍妇女节的来历 我为妈妈做件事 献给。

3、1传统节日说课稿一说教材1教材分析传统节日是一首介绍祖国传统节日的童谣，讲的是中国的传统节日春节元宵节清明节端午节七夕节中秋节重阳节的习俗，让学生从中认识了解祖国的传统节日，并知道每个节日的具体时间。2学情分析本课的内容贴近生活，浅显易懂，。

4、快乐的节日说课稿一说教材快乐的节日是语文S 版二年级下册第六单元的一首诗歌。这首诗歌共三节，通俗易懂，采用简洁生动的语言，描绘出孩子们在过节时的快乐。全诗其实就是儿童歌曲快乐的节日的歌词。全诗运用拟人和比喻的手法了表达了少年儿童在欢庆自己节。

5、节日贺卡自己做图文混排说课稿一紧扣特点说教材1教材分析：图文混排是七年级信息技术第一单元第五节内容，本教材内容安排具有集团性跳跃性，它整合了语文美术等诸学科元素。在图像信息处理相关内容中起承上启下的作用。也是 word 教学中非常重要的一课。

6、小学资源网投稿邮箱: xj5u163.com 1浙教版四年级品德与社会下册教案第四单元 共同生活的世界2. 节日大观目标要求：1. 知道世界上不同地区的人们都有自己的节日。2. 了解春节圣诞节等节日的起源以及各个民族过节时丰富多彩的活动形式。

7、浙教版四年级品德与社会下册教案第四单元 共同生活的世界2. 节日大观第一课时教材分析本课是本单元的第二课，对于前一课世界之窗来说，本课属于一个分述的内容，是学生了解世界的一个延伸；对于第三课多彩服饰来说，这又是一个平行并列的内容，选择了不同。

8、浙教版四年级品德与社会下册教案第四单元 共同生活的世界2. 节日大观教学目标1. 知道世界上不同地区的人们都有自己的节日。2. 了解春节圣诞节开斋节狂欢节的起源以及各个民族过节时丰富多彩的活动形式和内容。3. 知道世界环境日世界水日等现代节。

9、大班综合活动说课稿社会为主节日活动：贺新年一设计意图1.活动内容设计 新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉。

10、丰收的节日尊敬的各位评委老师，大家上午下午好我是小学音乐 17 号考生，今天我说课的题目是丰收的节日 。下面我将围绕教材教法学法教学过程板书设计四个方面来进行我的说课。首先说教材丰收的节日是人音版小学音乐中的一节唱歌课，C 调，24 拍，歌。

11、刘姥姥进大观园说课稿今天，我说课的内容是人教版九年级上册第六单元的第四课刘姥姥进大观园，包括：教材分析教学目标教学重难点学情分析教学方法教学过程作业设计和板书设计。一 说教材这篇文章节选自红楼梦第四十回，原题为史太君两宴大观园 金鸳鸯三宣牙。

12、传统节日说课稿谈桥中心小学 黄亚琪一 说教材本单元的单元主题就是热爱祖国传统文化，感受中国传统节日风俗，激发中国汉字文化的兴趣，品尝最具中国特色的美食。本单元为专项识字，共编排四篇识字课文，将汉字集中学习融入到多样化的形式之中。 传统节日是。

13、传统节日说课稿一 说教材1教材分析传统节日是一首介绍祖国传统节日的童谣，讲的是中国的传统节日春节元宵节清明节端午节七夕节中秋节重阳节的习俗，让学生从中认识了解祖国的传统节日，并知道每个节日的具体时间。2学情分析本课的内容贴近生活，浅显易懂，。

14、节日大观辅成小学 管红枫教学目标：1知道世界上不同地区国家民族都有自己的节日。2了解春节圣诞节开斋节狂欢节的节日起源，感受这些节日丰富多彩的活动。3理解和尊重不同的节日文化，分享节日的快乐。教学重点难点：重点：了解春节圣诞节开斋节狂欢节的节。

15、节日大观第一课时说课稿各位评委老师下午好，我今天的说课内容是浙教版品德与社会四年级下册第四单元第二课节日大观。本课是第四单元共同生活的世界的第二课，对于前一课世界之窗来说，本课属于一个分述的内容，是学生了解世界的一个延伸；对于第三课多彩服饰。