机电传动控制课程设计

1、1、要求三台电动机 lM、2M、3M 按一定顺序启动：即 1M 启动后，2M 才能启动，2M 启动后 3M 才能启动；停车时则同时停。试设计此控制线路? 试用 PLC 设计出控制程序。解：此题的关键技术在于：将前一台电动机的交流接触器的辅助常开触点串接在下一台电动机的交流接触器线圈回路中。继电器-接触器控制线路图如下；PLC 外部接线图如下；梯形图及程序；2、试设计一台电动机的控制线路。要求能正反转并能实现能耗制动。LD 401 OUT 431OR 430 LD 403ANI 400 OR 432OUT 430 ANI 400LD 402 AND 431OR 431 OUT 432ANI 400 ENDAND 430 3、设计一台异。

2、键入文字键入文字荆楚理工学院课程设计成果学院： 机械工程学院 班 级： 机械设计制造及其自动化三班学生姓名 学 号： 设计地点（单位）： A1101 设计题目： 电动运输小车 PLC 控制 完成日期： 2011 年 12 月 16 日 指导教师评语： _ 成绩（五级记分制）： 教师签名： 键入文字键入文字内容摘要随着经济的发展，电动运输小车在医药、冶金、建材、饲料加工等行业被广泛地应用，不仅节省了人力和物力，而且也提高了产品的质量，提高了生产率，同时也可。

3、沈 阳 航 空 航 天 大 学课 程 设 计 任 务 书机电工程学院机械设计制造及自动化专业班： 学号： 姓名：一、 课程设计课题 某型号卧式镗床的电气控制系统设计二、 课程设计工作自 至三、 课程设计技术说明和控制要求1、设备机械部分运动说明某型号卧式镗床主要有床身、前立柱、镗头架、工作台、后立柱和尾架等部分组成。其运动形式有三种：镗轴与花盘的旋转运动为主运动；进给运动包括镗轴的轴向进给、花盘上刀具的径向进给、镗头的垂直进给、工作台的纵向与横向进给；辅助运动为工作台的旋转、后立柱的水平移动、尾架的垂直移动及各部分。

4、课 程 设 计 报 告 书所属课程名称 机电传动控制（含 PLC） 题 目 霓虹灯饰的控制系统（十组） 分 院 机电学院 专 业、班 级 学 号 学 生 姓 名 指 导 教 师 2012 年 07 月 25 日成绩：目 录一、课程设计任务书 .1二、总体设计 .2（一）设计方案的比较和论证 .2（二）总体设计方案 .4三、硬件系统设计 .。

5、课 程 设 计 （ 论 文 ）题 目 ： 设 计 名 称 ： 机 电 传 动 控 制班 级 学 号 ： 05010121XX学 生 姓 名 ： _指 导 教 师 ： 李 岩2008 年 12 月 1 日沈阳理工大学课程设计专用纸 No沈阳理工大学1沈阳理工大学课程设计专用纸 No沈阳理工大学2课程设计任务书沈阳理工大学课程设计专用纸 No沈阳理工大学3目 录目 录 .1前 言 .21 设计题目： 专用钻床控制程序设计。

6、机电传动控制课程设计1机电传动控制课程设计说明书院系班级 姓 名 学 号 指导老师 机电传动控制课程设计2目录1、任务书 3（1）课程设计目的 3（2）课程设计内容 32、正文 41. 课程设计主要目的 42. 机电传动控制概述 43. 控制要求 54. 继电器接触器控制系统设计 54.1 原理图 54.1.1 主电路 64.1.2 控制电路 64.1.3 照明显示。

7、机电传动控制课程设计一、课 程 设计 教 学目 的 及基 本 要求1. 教学目的 电气控制系统是由各种低压电器和 PLC控制器 按一定要求组成的控制系统。通过机电传动系统课程设计， 进一步掌握各种低压电器和 PLC的结构原理、 选用及使用；了解器件和系统的关系；培养正确的设计思想、分析问题和解决问题的能力、运用标准与规范的能力。2. 基本要求 根据设计要求正确地设计主电路和控制电路，合理地选择各种低压电器和PLC控制器，学习与设计有关的编程方法和语言，独立设计控制程序。 二、课 程 设计 考 核方 法 及成 绩 评定 1、平时成绩占 20。

8、襄樊学院理工学院课程设计成绩评定表课程名称 机电传动控制课程设计 专 业 机械设计制造及其自动化班级 学号 姓名项目 评 分 标 准 评分等级 得分 折合分1、态度端正，设计认真，能积极动脑思考，学习纪律好。 优秀2、态度较好，较认真，能积极动脑思考，学习纪律较好。 良好3、态度一般，较认真，能动脑思考，学习纪律尚可。 中等4、态度较差，不够认真，不善于动脑思考，纪律较差。 及格平时成绩（占20）5、态度差，不认真，不动脑思考，纪律差。 不及格1、绘图规范，标注准确，结构合理，图纸质量高。 优秀2、绘图较规范、准确，结构基。

9、（示例）：课 程 设 计 所属课程名称 机电传动控制（含 PLC） 题 目 霓虹灯饰的控制系统 分 院 机电学院 专 业、班 级 机械设计制造及其自动化 B080学 号 学 生 姓 名 指 导 教 师 赵业平 名 称 数 量课程设计任务书 1 份课程设计报告书 1 份2011 年 07 月 21 日课 程 设 计 任 务 书所属课程名称 机电传动控制（含 PLC） 题 目 霓虹灯饰的控制系统 分 院 机电学院 专 业、班 级 机械设计制造及其自动化 B080学 号 学 生 姓 名 指 导 教 师 赵业平 2011 年 07 月 21 日霓虹灯饰的控制系统一 、 控 制 要 求1.十 组 控 制 要 求 ： 合上启。

10、第 1 号课题任务书课题1：专用镗孔机床的电气控制系统设计(分别使用继电器接触器电路和PLC实现控制)1 机 床 概 况 该 设 备 用 于 大 批 量 生 产 某 零 件 的 镗 孔 与 铰 孔 加 工 工 序 。 机 床 主 运 动 采 用 动 力 头 ， 由Y100L6 型 (1.5kW-4A)三 相 异 步 电 动 机 拖 动 ， 单 向 运 转 。 该 设 备 能 进 行 镗 孔 加 工 ， 当 更 换 刀 具 和 改变 进 给 速 度 时 ， 又 能 进 行 铰 孔 加 工 (有 镗 孔 与 铰 孔 加 工 选 择 )， 加 工 动 作 流 程 如 图 2-1 所 示 。快进快退（手动操作）原位起动SQ5SQ1工进 1SQ3（停）快。

11、目录1.课题概述和设计要求1 1.1 设备机械部分运动要求 .21.2 设备电气控制要求及技术要求22.电气控制原理图的设计32.1 主电路的设计 32.1.1 总开关及保护42.1.2 液压泵电动机 M1 的主电路.42.1.3 砂轮电动机 M2 的主电路.42.1.4 冷却泵泵电动机 M3 的主电路.42.1.5 砂轮升降电动机 M4 的主电路.52.2 控制电路的设计 52.2.1 液压泵电动机 M1 的控制电路.72.2.2 砂轮电动机 M2 和冷却泵电动机 M3 的控制电路82.2.3 砂轮升降电动机 M4 的控制电路.92.2.4 电磁吸盘的控制电路103.电气元器件的计算及选择。

12、目录1.机械手与 PLC 介绍 11.1 机械手的介绍 .11.2 PLC 的介绍 .21.3 机械手设计任务书 .22.电器控制部分设计 42.1 系统的整体设计分析 .42.2 主电路设计 .42.3 操作面板设计 .52.4 PLC 选型 .62.5 I/O 地址分配 .82.6 电器原件 .93.机械手程序设计 .113.1 机械手电气控制系统流程图 113.2 梯形图程序设计 114.设计小结 .20【参考文献】 .211机械手电气控制系统设计班级：20121057 班 学号：2012129232 姓名：周毅 指导老师：钟先友【摘要】机械手是工业控制和加工中经常用到的执行部件，具有能适应恶劣工作环 境、效率高、安全稳定和可进。

13、二正文1.课程设计的目的机电传动控制是机械设计制造与自动化专业的专业必修课，本课程是一门实践性很强的课程，课程设计是本课程必不可少的环节。课程设计的目的和任务在于使学生掌握机械设备电器控制的基本知识、基本原理和基本方法,以培养学生对电气控制系统的分析和设计的基本能力。加深学生对课程内容的理解，验证理论和巩固、扩大所学的基本理论知识。2.机电传动控制概述机电传动是指以电动机为原动机驱动生产机械的系统之总称。它的目的是将电能转变为机械能，实现生产机械的启动、停止以及速度调节，满足各种生产工艺过程的要求，。

14、小结作为一个工科学生，实践是我们最好的学习手段，而在校期间，仅有的课程设计是我们唯一的实践机会。把握好课程设计的这个学习机会，我们可以学到许多课本中无法学到的知识。机电传动控制这门课，是以电机为被控对象，控制为核心的一门课程。所以，我们不仅要掌握现代工业的各种控制方法，同时也应了解电机的原理以及特性。在学习这门课时，我们主要将重点放在了控制这一部分。在本次课程设计中，我们总共经历了控制要求的分析、原理图的设计、元器件的选型接线图的设计以及设计资料整理等 5 个过程。在每个过程中我们都学到了很多的知。

15、机电传动控制课程设计说明书专 业 机械设计制造及其自动化 班 级 081411 学 号 28 姓 名 张军 指导教师 陈白宁 成 绩 沈阳理工大学应用技术学院“机电传动控制”课程设计任务书第七组1 设计题目：四工位卧式镗铣组合机床控制系统设计2设计内容：1）完成课程设计指导书所要求的控制循环。2）按停止按钮，立即停。3）按复位按钮，所有滑台回原位，动力头电动机停止。4）要求可以实现手动、单周期和连续。3设计要求：1）画出端子分配图和顺序功能图2）设计并调试 PLC 控制梯形图3）设计说明书4进度安排：1）理解题目要求，查阅资料，确定设计。

16、 东 华 理 工 大 学课程设计报告课程设计题目：M7120 磨床传动系统设计 学生姓名：xxx、xxx、xxx 班 级：xxxxxxxx专 业：机械工程及自动化指导教师：xxx2013 年 6 月 30 日0目录前言 2第 1 章：课程设计的目的 3第 2 章：课程设计具体内容 3第 3 章：课程设计题目描述与要求 33.1 结构 .33.2 主要运动形式和控制要求 .5第 4 章 M7120 磨床电气控制系统设计 .64.1 电动机的选择 .64.1.2 电动机其他参数的选择 .64.1.4 电动机的控制方案 .74.2 电气控制线路设计 .74.2.1 液压电动机分析设计 .74.2.2 砂轮电动机分析设计 94.2.3 砂轮升降电动。

17、机电传动课程设计目录 第1章 绪论 . 2 第2章 设计任务 . 3 第3章 总体方案的确定 . 5 3.1 电机的初步选择 . 5 3.2 进给传动系统示意图 . 7第4章 机械传动部件的计算与选型. 8 Fmax 4.1 块承受载荷的计算 . 8 4.2 电动机转轴上总转动惯量的计算 . 8 4.3 不同工况下电机轴上的等效。

18、指导教师评定成绩： 机电传动与控制课程设计设计题目：直流电机调速控制系统设计院 、 部： 机械工程学院 学生姓名： 刘鹏 学 号： 1310740131 班 级： 机电 1301 班 指导教师： 王雪芳 设计时间： 2016 年 6 月目 录1 设计任务书与设计要求12 异步电动机工作原理12.1 旋转磁场 .32.2 异步电动机结构 .32.3 定子和转子 .33 电动机的起动指标43.1 起动转矩 .43.2 起动电流 .44 起动过程.44.1 串联起动电阻 st1R和 2st起动 .54.2 切除起动电阻 R54.3 切除起动电阻 1st65 起动级数未定时起动电阻所计算75.1 选择起动转矩 stT和切换转矩 2sT.7。

19、 机电传动控制课程设计姓名 姬军龙 学号：B09300207 班级： 09 机制（2）班 指导老师： 鲁文其 三相异步电机顺序 PLC 控制三相异步电机顺序控制的原理图如图所示。 三相异步电机顺序控制的原理图控制原理：在图 2 中，电动机按 M1、M2 的顺序起动；停止时，电动机按 M2、M1 的顺序停止。即在起动时，只有当电动机 M1 起动运转后，电动机 M2 才能起动运转；在停止时，只有当电动机 M2 停止后电动机 M1 才能停止。具体控制如下：按下电动机 M1 的起动按钮 SB2，接触器 KM1 闭合并自锁，电动机M1 起动运转，然后按下电动机 M2 的起动按钮 SB4。