教师授课规程

1目 录01 俄罗斯的风景名胜 .102 电脑防毒、防黑、电脑评测 .103 多媒体 MP3、MP4、FLASH 技术 .104 留学日本生活日语 .205 日本历史名人物语 .206 世界种族、民俗分析与鉴赏 .207 现代成功企业与物流 .308 新能源时代 .309 旅游民俗 .310 实用俄

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1、1目 录01 俄罗斯的风景名胜 .102 电脑防毒、防黑、电脑评测 .103 多媒体 MP3、MP4、FLASH 技术 .104 留学日本生活日语 .205 日本历史名人物语 .206 世界种族、民俗分析与鉴赏 .207 现代成功企业与物流 .308 新能源时代 .309 旅游民俗 .310 实用俄语会话 .411 俄罗斯果酒加工及酒文化 .412 绿色食品与安全 .413 食品安全与卫生 .514 中国饮食文化 .515 家庭食品制作 .516 饮食与健康 .617 西餐礼仪 618 西餐制作 .619 中国民族民间舞作品赏析 .720 美术鉴赏 .721 交响音乐赏析 .722 书法鉴赏 .823 声乐作品鉴赏 .824 音乐剧鉴赏 .925 外国。

2、骨干教师授课简 报(第 1 期)巴底小学数学教研组 2017 年 10 月 16 日以骨干教师为榜样巴底小学数学教研组在 10 月 16 日举行“上一堂精彩的课”活动为了提高教师上公开课的积极性,本着共同努力,共同进步的宗旨。2017 年 10 月 16 日下午,巴底小学数学教研组,在教研组长、县骨干教师兰国军老师的组织下,由其亲自上了一堂生动有趣的数学研讨课。这次公开课,为本学期数学教研工作的开展起到了榜样的作用,也给本期数学教研工作指明了方向。兰国军老师的这堂生动有趣的数学课,博得其他数学教师同仁的认可,同时,也树立了榜样。。

3、授课教师:刘艳慧项目名称 影视剪辑基础课程名称 多媒体制作 任务名称 Premiere 项目创建保存与导出班级 人数 日期 周次 课次 节次 地点 计划学时计算机 66 班 36 3.2 2 4 3-4 7 号机房 2计算机 67 班 40 3.1 2 4 1-2 2 号机房 2计算机 68 班 23 3.3 2 4 3-4 2 号机房 2计算机 69 班 38 3.3 2 4 1-2 2 号机房 2本任务职业背景描述(公共基础课不填)面向工种:影视编辑、视频制作等;岗位:影视编辑、视频制作等;技能:能够启动 premiere 并能进行正确的参数设置,创建简单的视频知识点 1、premiere 的启动和参数设置2、Premiere 的项目。

4、教师授课质量评价表年级、专业 : 七年级地理 课程:世界的语言和宗教 授课教师: 张莉 听课时间:2007.12.25一级指标 二级指标 评分参考内容 分值 得 分教学状态情绪饱满,声音洪亮,语言清晰,体态语使用恰当。66教学态度治学态度 备课认真,授课内容准备充实, 4 4教学基本内容基本理论、概念和基本知识讲授清楚,准确,举例恰当。88授课条理性授课条理清楚,逻辑严密,讲清难点,突出重点。1010联系实际根据学科特点,理论联系实际,参考其它文献资料,体现学科最新进展,有补充、更新的教学内容。1010教学内容素质教育寓思想教育于教。

5、xxx 医学院教师授课质量评估办法教师授课质量评估是突出授课中心地位、检验教育教学质量的重要手段。为了加强我院教学质量管理,准确地评价教师授课质量,引导广大教师积极投入授课工作,不断提高教师的教学水平和教学质量,适应学校人事制度、教师职称评聘制度深化改革的需要,制定我院教师授课质量评估办法。 一、评估目的 通过科学、严谨的授课质量评估,对教师的授课质量及水平给予合理的阶段性评价结论。通过开展授课质量评估,使教师获得综合、全面的反馈信息以及时改进授课。为教师晋级、专业技术职称评聘等提供基本的依据。通过有。

6、伯乐教育大学路校区 用心关注学员成长1伯乐教育教师授课行为准则1.上课前请提前五分钟到达教学区,如学生未到请及时通知学管师,若已超过约定上课时间请务必在五分钟内通知学管师。2.上课前请提前打印好上课所需课件及作业等资料,并在课件及作业等纸质资料上请注明:(1)学生姓名 (2)本次课程具体年月日 (3)伯乐教育3.每次课程结束必须给学生留适当的作业,下次上课需检查学生作业并将作业及上课情况及时反馈给学管师。4.一次课两小时,上一小时可休息 3-5 分钟,但休息的时间需要向后推并补足至少两小时。5.教师上课期间禁止和学生。

7、授课教师:付宝红项目名称 Unit 6 Reading课程名称 英语 任务名称 Ask for and give information about jobs;班级 人数 日期 周次 课次 节次 地点 计划学时会计 55 班 32 3.1 1 2 5-6 教学楼 402 2电商 33 班 30 2.28 1 2 1-2 教学楼 401 2电商 35 班 42 3.1 1 2 3-4 教学楼 405 2电商 34 班 32 2.28 1 2 3-4 教学楼 403 2会计 54 班 38 3.3 1 2 3-4 教学楼 404 2本任务职业背景描述知识点1、学生能够辨认招聘启事上的职业名称;2、学生能根据自己的爱好,圈出自己喜欢的职业;3、学生能了解常用招聘启示中的常用表达方式技能点1、能够读。

8、教师授课质量评分表(教师用)学院: 填表日期: 年 月 日课程名称 主讲教师听课时间 月 日 第 节至第 节 学生班级评 价 项 目 评 价 等 级概念正确,思路清晰 A B C D E F选材适当,内容熟练 A B C D E F联系实际,信息充足 A B C D E F突出重点,讲清难点 A B C D E F启发思维,培养能力 A B C D E F讲课生动,板书简明 A B C D E F严格要求,为人师表 A B C D E F教案完整,计划授课 A B C D E F辅导答疑,批改作业 A B C D E F严肃认真,精神饱满 A B C D E F小 计 A B C D E F评价与建议总 分注:1 在所选值上划“” ,如A2 评价等级。

9、授课教师:刘金光项目名称 会计综合实训课程名称 会计综合实训 任务名称 建账班级 人数 日期 周次 课次 节次 地点 计划学时会计 50 30 02.24 1 3 3-4 本班教室 2会计 48 39 02.23 1 3 1-2 本班教室 2农经 10 30 02.23 1 3 3-4 本班教室 2本任务职业背景描述(公共基础课不填)面向工种:会计;岗位:出纳;明细账会计;总账会计;技能:熟悉建立日记账、明细账、总账过程知识点 财务会计主要知识点 技能点 熟悉如何建立日记账、明细账、总账教学目标职业素养 培养严谨、脚踏实地、严守秘密的工作作风重 点 各总账账户如何建立难 点 各种格。

10、 教师授课计划(教案) BM74-03授课班级 铆工班 授课日期2011 年 9 月 7 日2011 年 9 月 16日课题 标准化操作、双辨识、掌握看图、选材、下料、放样、装配知识初级工基本达到看图下料要求中级工基本达到带班的水平目的要求高级工以上达到展开复杂图形的要求重点 提高全员铆工的整体素质难点 加强展开放样达到体系审核要求课后记事授课进程:1、放样下料剪断气割:9 月 7 日 15:3017:30 2、双辨识、危险源: 9 月 8 日 15:3017:303、关于结晶器一: 9 月 9 日 15:3017:304、关于结晶器二: 9 月 10 日 15:3017:305、关于结晶器三:。

11、授课教师:刘静项目名称 沧州市概况与沿途导游讲解课程名称 模拟导游 任务名称 掌握沧州市的基本概况与导游词的讲解班级 人数 日期 周次 课次 节次 地点 计划学时旅游 12 班 31 4.24 10 1 1-2 教室 606 2本任务职业背景描述(公共基础课不填)岗位:导游员技能:了解沧州市的概况相关讲解知识,掌握导游讲解技能知识点 (1)沧州市概况讲解要点(2)沧州市讲解范文技能点 了解沧州市的基本概况知识,掌握沿途导游词的讲解教学目标职业素养 培养学生城市概况导游讲解的能力,为今后景区的讲解打下基础重 点 针对沧州市的概况进行导游模拟讲。

12、- 1 -授课教师 黄晓华 授课时间授课年级 小学四年级 科别及册数 数学下册授课内容 第七章节:制作折线统计图(第二课时)教学目标1、情感目标:通过学生统计本班同学喜欢奥运每个福娃的人数,进一步感知数学理论知识与现实生活的息息相关,上升对奥运会的理解和对体育的欲望,树立起热爱祖国、热爱人民、热爱奥运的思想观念,增强通力合作意识,2、能力目标:通过把零乱的数据整理和绘制成直观的统计图,进一步提升学生解决现实生活中的实际问题,培养他们的动手操作、观察思维、语言表达能力;3、知识目标:通过学生对拆线统计图的绘制、。

13、 教师讲课标准评分表听课时间:_年_月_日 第_节课授课老师 职务 单位 总得分授课内容评 分 标 准评分项目 评 分 内 容 中等分数最高分数 得分教学目的明确,符合教学要求和学生实际 34 5(一)教学目的10 分 教学态度端正,课堂组织严谨,既关心学生,又严格要求学生 34 5(二)教学准备5 分备课认真,教学内容熟悉,及时向评委提供教学提纲 34 5(三)语言 5 分声音清晰,音量、语速适中,普通话标准,表达能力较强 34 5(四)教态 5 分按规定着装、仪态大方、精神饱满、动作从容 34 5(五)课件 10 分使用多媒体课件教学,课件设计科学。

14、教 师 教 学 授 课 方 案 任务名称 模块二 用药指导(四)授课地点 药品陈列室 任务完成时间 2h 班级任务目标1了解常见病消化不良2. 实训训练:对于小虎不良的用药指导教学方法 现场模拟、分组讨论实训条件 模拟药店陈列用品德育渗透通过了解消化不良的一般知识及其预防,培养学生健康的理念和健康的生活习惯新知识新技术或参阅资料参阅药学服务技术双语教学 预防 prevent学生活动 训 练 内 容 时间 备注导入新实训内容 教师手中拿着几种治疗助消化的非处方药品,展示给同学,引入新课。5 分对案例进行讨论模块二 用药指导项目一:消化不。

15、授课教师简介法学院姜世波 男,副教授,主要研究方向国际商法和国际法。曾讲授民法学、合同法、海商法、国际经济法、国际私法等课程。原 蓉 蓉 助教,法学硕士,研究方向民商法。曾开设债权法、法律基础课程。刘 贵 山 男 ,讲 师 ,人 口 社 会 学 ;曾 讲 授 过 的 课 程 :人 口 学刘培茜 副教授,硕士研究生马莉萍 女,副教授,主要从事民法教研,曾主讲民法总论、法律逻辑、物权法等课程孙卓华 讲师,硕研,多年从事行政管理学和国家公务员制度的教学和研究,具有一定的基础和经验。王 强 副教授 学士武秀英 女,教授,研究方向为民。

16、教师授课制度1、教师授课前,必须做好上课前的准备工作,如:教材、教案、图表、教具等。 2、教师要按课表上课,如需要调课,须征得教务处同意,并履行调课手续。 3、教师要严格遵守课堂教学时间,任课教师提前到教室门外等候,准时上课,按时下课,不拖堂,不准擅自离开课堂,上课时间不准会客、不准在课堂内使用通讯工具。4、教师要以平稳心态进入课堂,不得将个人的不良情绪带入课堂影响学生。教师不上无准备的课,不上无教案的课。不做与教学无关的事情。课后要及时进行反思,写好课后记。课堂教学秩序要由任课教师全面负责。5、认真。

17、广西电力职业技术学院教 师 授 课 教 案(二 00 至二 00 学年度第 学期)授 课 班 级 课 程 名 称 授课教师姓名 授课教师职称 所属教研室 所属系(部) 广西电力职业技术学院教务科研处制广西电力职业技术学院教师授课教案广西电力职业技术学院教学教案编写与管理暂行规定(桂电院200550 号)教案是教师保证课堂教学质量的前提和关键,任课教师必须根据教学大纲、授课计划认真备好每一次课,按教学教案规范要求编写教案,具体要求如下:1、熟悉教学大纲。明确教学大纲的要求,了解所教课程在教学计划和培养目标中的地位和作用,了解本门课。

18、学生的参与是师生互动交流、提高教学效率的重要条件。苏霍姆林斯基说过:“不能使学生参与是教师的最大过失。” 这就是说,只有让学生主动参与教学活动的过程,才能引起学生对教学内容的高度关注,才能有兴趣去关心现实问题,才能主动地去探究问题,也才能真正提高教学效果。因此,教师必须努力更新教育理念、改进教学方法、优化教学过程,营造良好的教学环境,创造参与机会,充分调动学生参与的积极性,提高学生参与教学活动的程度。下面我就如何吸引学生参与教学活动谈谈几点看法和做法,请教于同行。 一、与时俱进,更新教育理念,促进。

19、1航空宇航学院教师本科教学授课规程(试行)为了规范教师的教学行为,明确教师的责任和义务,促进教学质量的全面提高,根据学校相关文件要求,结合本科教学迎评以来学院教学管理的实践,特制定教师授课规程如下。一、教师任课资格教师任课资格按“南京航空航天大学教师任课资格认定及管理办法(暂行) ”(校教字(2004)124 号)执行。青年教师任课资格还需按照“航空宇航学院关于加强青年教师教学工作的若干意见”执行。二、教师教学纪律1具有课程任课资格的教师方可独立担任课程的教学。2任课教师在课程教学中,须按照课程大纲要求和计。

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