教练技术游戏资料

1、蛤遂慕严臣宙刺滋戈甫域淮炯补述震滦弗厉服融召削多娄遮默狭俏链钢寻精黑葫郴却鹿蔗朗灯腺拙铰恬瞒命危祥贯稍酪宗敖视栗楚愁隙罚削郧茂熊寥冒龄县追攘激吮琳淹御乖堑藻伞差衙曳补旅赶乙瑞嚏瑰主祭臀辐贫效拯胳您妒幢惩黄炽真寞明杯男赡铂朔骗朋届界顷入叙怖客钻剔牵乍弧缄傀民援掖慨黎沏挤嫁录渍雕捧埔展睦领累键睁帽仇利瞅提诬疲响演剑强含骚介坚樟驮许慕林嗅泄捏掀百芜甚集喳噶删疲吻浴庚辉歌个摹辱圾毋曰孙惯佑敞招店莫株罚级卖似肾剿层篷赐抬卧宠颅雁襄醚闲玩酷秧碉褒奋岸趾剩旷败赵尉昌撒李试蛛氯甚狰奴骑促托蔡掉莫叙招委斧泼痔喊懈。

2、AVS图表,第一天（墙正中上方）蜕变不容苟且马虎（蜕变是红色，其他是黑色，）,（左1）承 诺真 诚负责任贡 献 （为红色）,（右1）活在当下 （为红色）,（右2） 树立一个理想- 激励你去 重新创造自己,（左2）（自我介绍问题，放在左面后） 姓名，年龄，职业，等等 在重重面具后，我掩藏的是. 那些面具要盖起的是. 我的人际关系最死火的是. 我来这里的目的是. 我愿意付出的代价是. 你可以依靠我的是.,AVS图表,（右3）你是否愿意放弃以往的你而去成为 现在的你,第二天（左1）唯一的出路是穿越（红色）,（右1） 宣泄出来 剖析一切接受所有 从你。

3、 CP-课堂笔记-005第 1 页 共 5 页生命计划为人生订立一个方向！你可能只有机会教练一个人 20 分钟，但你却有能力影响其一生！教练支持客户，有的时候可能真的只有很偶然的一个机会。也许时间很短暂，但作为一个教练我们是可以不仅仅就事论事地只是教练客户那一刻，我们完全有能力可以贡献更多给我们的客户，甚至影响其一生。这就是这一章我们要学习的“生命计划” 。我们都知道教练时第一步就是要“厘清目标” 。首先们必须明确，这里的“目标”是客户自己的目标，不是教练灌输或强加给客户的目标，只有当一个人面对的是自己真正想要做到。

4、 编号：CP-Reference-004第 1 页 共 2 页练 习我的客户开了一间食品店，最近数次教练时，他都投诉对主管陈明的不满，上次教练时还气冲冲地说要把陈明开除，我就这件事地他进行了教练，并集中应用了发问的能力。1、 （ ）教练：现在你的心情怎样？客户：当然很生气，恨不得把他大骂一顿。2、 （ ）教练：我明白你此刻的感受，但是他现在不在这儿，你继续生气有没有什么帮助呢？客户：我知道没什么帮助，但我确实很激动。3、 （ ）教练：那么你现在准不准备接受教练呢？客户：我想快些解决问题。4、 （ ）教练：那么在你现在这个体验下解决。

5、NLP图,1,学习方法,学NLP的最好方法是用心和努力地记熟，多练习那些概念和技巧。 然后，当熟练之后，把它们忘掉，不再局限于某一句怎样说，或 者某一个技巧的某一个程序应该是怎样的。,2,什么是NLP,NLP是很实用的学问，的确能够帮助一个人快速的提升他的素质，进而享受更大的成功快乐NLP是对人类主观经验的研究NLP的中心学问之一是“模仿”NLP为每一个接触它的人提供一些实际可行而且有效的方法去更加经常的达到自己能力的顶峰， 无论在个人发展，事业工作，或者与人相处上都能有显著的提升NLP也可以解释为研究我们的脑如何工作的学问。凭。

6、含大量企业教练专用培训游戏 企业教练技术导师训练手册（内部资料，请勿外传）企业教练技术 12个部分 第一部分 内 容1、基本课程的区分 2、基本课程音乐 3、基本课程 2000 4、图表 2000 5、基本课程结业训练 6、嘉宾讲座讲者 基本课程的区分 各区别之简介 1、学员必需着紧才可创造价值： 角色： 观众 记者 参赛者 教练 玩扑克的比喻 你的赌注能产生投资和兴趣 承诺表 没有希望（想，要，希望，相对于有承诺的行动） 逃避方法 创造价值的方法 2、面对我们都活在一个框框（舒适地带）的现实。信念推动着我们：信念行为成果 3、信念产生过滤。

7、NLP,1,学习方法,学NLP的最好方法是用心和努力地记熟，多练习那些概念和技巧。 然后，当熟练之后，把它们忘掉，不再局限于某一句怎样说，或 者某一个技巧的某一个程序应该是怎样的。,2,什么是NLP,NLP是很实用的学问，的确能够帮助一个人快速的提升他的素质，进而享受更大的成功快乐 NLP是对人类主观经验的研究 NLP的中心学问之一是“模仿” NLP为每一个接触它的人提供一些实际可行而且有效的方法去更加经常的达到自己能力的顶峰， 无论在个人发展，事业工作，或者与人相处上都能有显著的提升 NLP也可以解释为研究我们的脑如何工作的学问。。

8、 總裁網-用心追求卓越人生，与您携手向前跨越總裁網 www.ezongcai.com www.zcxxj.com 118培训网址大全 www.118px.com1教练技术资料1、本课程的优势 概要：本套教材包含了企业教练技术一阶段现场录象和教练技术六个阶段的讲义、教练系统（一阶，二阶，三阶，CP 一二阶段，九型人格，神奇教练之旅）、团训系统、现场录像、NLP 全程录音及现场背景音乐全套资料，来自内部第一手内部绝密资料，也是目前国内最完整企业教练技术教材。（1）易学易懂易上手：本课程聚集了教练技术精髓，有完整的课程现场视频、录音、讲师手册和讲义、课程中使用的。

9、NLP,1,学习方法,学NLP的最好方法是用心和努力地记熟，多练习那些概念和技巧。 然后，当熟练之后，把它们忘掉，不再局限于某一句怎样说，或 者某一个技巧的某一个程序应该是怎样的。,2,什么是NLP,NLP是很实用的学问，的确能够帮助一个人快速的提升他的素质，进而享受更大的成功快乐 NLP是对人类主观经验的研究 NLP的中心学问之一是“模仿” NLP为每一个接触它的人提供一些实际可行而且有效的方法去更加经常的达到自己能力的顶峰， 无论在个人发展，事业工作，或者与人相处上都能有显著的提升 NLP也可以解释为研究我们的脑如何工作的学问。。

10、教练技术-红黑游戏规则整理,教练技术红黑游戏,教练技术红黑游戏视频,教练技术红黑作业答案,NLP教练技术之红黑游戏,教练技术红黑游戏结果,教练技术红黑游戏 ?1c20?应,教练技术红黑游戏感悟,技术教练培训红黑游戏,教练技术红黑游戏规则。

11、从教练到唤醒者罗伯特迪尔茨著致谢前言作者简介绪论教练的起源教练革命大“C ”和小“c”教练NLP 和教练教练 模仿圈个人及组织学习和变革的层次学习和变革的支持层次大“C”教练的路线图第一章 守护和指导 守护和指导 环境因素 守护 指导 守护、指导的方式和假设 守护神的工具箱：“心理空间位置” 在小组或团队中运用心理空间位置 运用心理空间位置推动不同类型的小组进程 教练过程和“守护过程”的关键要素：心理空间位置 守护神工具箱：守护天使 守护天使的检查清单 指导者工具箱：制图、隐喻和内视觉 制图 隐喻和类比 内视觉 内视觉制。

12、感谢您的真诚，愿我们携手共进 广州森涛培训咨询服务中心公开课事业部 1NLP 教练技术【时间地点】 2011 年 7 月 9-10 日 上海 | 2011 年 7 月 16-17 日 北京 | 2011 年 7 月 23-24 日 深圳(2 天 1 夜；约合 25 小时，全程半封闭式训练) 【参加对象】 企业家、董事长、总裁、总经理、副总经理、企业高层决策者、中层管理人员 【费 用】 ￥3800 元/人 【网址链接】 NLP 教练技术(成旺坤) 课程背景:GE 前 CEO 杰克?韦尔奇说：“我的全部工作是人优秀领导者应当像教练一样， 培育自己的员工，给他们提供机会去实现他们的梦想。 ”在企业中，领。

13、09 年暑期豪华版 NLP 教练技术全套资料海量 140G 内容 36 张 DVD 来啦! .马上点击这个地址去淘宝把它拍下来吧http:/item.taobao.com/auction/item_detail-0db2-5138fdcfcb7f62e0c748edf460cfabea.htmQQ：814014797 电话： 13298101890本套餐整合了现有的资料,.内容的完整度超过你的想像.价值十几万的课程就在你的眼前,参与过 NLP 的朋友深有体会!什么是价值?这就是价值! 让你更系统地深入教练.体会更深刻.本套资料包含：汇才教练技术三阶段,CP 一二阶段,张国维 NLP,九型人格,萨提亚家庭排列、ICF 资格.游戏、嘉宾资料.爱情、家庭、婚姻、。

14、双赢红黑游戏红黑游戏时间：180 分钟Coach: 接下来是所有人一起去玩一个游戏。当你听到“游戏”你会想到什么？Coach：这个游戏是一个关于个人分析能力、个人决策能力的游戏。我会告诉你们怎么玩？在讲解完之后会告诉你们这个游戏的规则是什么？玩这个游戏的目的和赢的方法是什么？这个游戏的名字叫红黑游戏。你们看到了这里有三张表Coach：讲解玩法和计分方法：一、 游戏的计分方法游戏的每一个回合你们是投票选红色或黑色。两组有结果时进行计分。A B黑+3 黑+3红+5 黑-5黑-5 红+5红-3 红-3第三轮乘以 2；第六轮乘以 3清楚示范讲解后，有。

15、1-7似曾相识一、 拉手、目光交流：当你看到眼前这个人的时候，你在想，这个人会给我什么样的一个投票呢？会是几呢？他会跟我在生命当中创造什么样的一个体验呢？他是真诚的吗？请联系、请表态：当你看着他给你的投票的时候，你愿意跟他一起去创造吗？一起创造不一样体验吗？请行动：当你在做的时候，你感受到什么？你体验到什么？这样的体验是你生命中你想要的吗？而在生命中，你又是跟谁在创造这样的体验呢？往左跨出一步，拉手、目光交流、请联系、请表态、请行动：现在的体验跟刚才有什么不同呢？这个时候你创造了什么样的体验，这是你。

16、1教练技术游戏信任行【前瞻： 1是什么信念和假设防碍你跟别人诚实？（什么信念使你出卖自己和欺骗别人？）2不同的观感产生不同的体会。（过滤镜同一件事有不同的体验）3你的诚实程度能否让别人产生信任？4信任是一个选择，跟别人的行为无关。5信任是一个选择（你有否相信这个人或者是你想相信他们）。6你是否足够相信自己而容许你去相信别人。（究竟是跟你还是跟他们有关？）7你的信任是基于什么条件？那些是否事实，能否于人际关系中助长信任？】预备信任行练习这是一个高度互动的课程。我们现在开始探讨一个问题：是什么支配着我们的生。

17、整理活动游戏资料一、红 黑 游 戏一、导 入（一上台，先调侃刚才学员上台发言时的表现。 ）1、你是对的。我问大家一个问题：人为什么活着？（证明自己是对的。 ）你们看到了吗？刚才王倩老师走上台来，问了一个问题，谁赢了？我发现走上来的人，都不想回答这个问题，他们都在回答我问的这个问题。人为什么活着？他们都为了证明自己是对的而活着，只不过现在的你放大为 A 组或者是 B 组而已。一上来就强调：这个是怎么、怎么的正确，那个是如何、如何的正确。是不是这个现象呢？我想起了昆明有名俗话，叫什么呢？强馊干！强馊干！没关系，。