教科版三年级下册科学教案

1、 姓名：学校：课 标 对 本 年 级 的 要 求教 学 进 度 安 排周 别 时 间 内 容第 一 周 月 日至 月 日第 二 周 月 日至 月 日第 三 周 月 日至 月 日第 四 周 月 日至 月 日第 五 周 月 日至 月 日第 六 。

2、 11身边的材料教学目标：科学探究目标：1能用已有的知识和看 摸 闻等方式，判断某一物品是由何种材料构成的。2能根据材料的特点，提出对物品分类的标准。情感态度与价值观：愿意把本组找到的材料告诉其他组。能举例说出我们的生活离不开各种材料。科学。

3、 小学科学三年级下册科学教案 新 集 乡 王 寨 小 学 年级 三年级 教者 耿志章 2014 2 24 小学科学三年级下册科学教学计划 一 指导思想 以培养小学生科学素养为宗旨 积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动 培养他们的好奇心。

4、新版教科版三年级上册科学教案 2007 年 9 月 三年级上册教材目录 植物动物我们周围的材料水和空气 植物 1我看到了什么 2校园的树木 3大树和小草 4观察水生植物 5植物的叶 6植物发生了什么变化 7植物的共同特点 动物 1寻访小动物。

5、布拉克苏乡恰热克小学教学资源三年级科学上册0新版教科版三年级上册教学设计备课人：依玛穆江麦麦提207 年 9 月布拉克苏乡恰热克小学教学资源三年级科学上册0三年级上册教材目录植物动物我们周围的材料水和空气植物1我看到了什么2校园的树木3大树。

6、 第一单元：植物课题： 1我看到了什么教学目标：1 引导学生直接参与科学观察活动，体验看听摸闻等是科学研究的基本方法；体会到科学观察可以了解更多的事情。2 通过观察活动使学生感悟到自然界的美妙研究自然的乐趣，从而热爱自然，热爱科学研究活动。。

7、1三年级下册科学教学计划唐榕靓一指导思想：以培养小学生科学素养为宗旨， 倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养 的好奇心和探究欲，发展 对科学本质的理解，使 学会探究解决问题的策略，为 终身的学习和生活打好基础。二班级基本情况分析：上。

8、太平镇育红小学学 科： 科学下册年 级： 三年级 任课教师： 胡顺芳 1 1教科版修订版三年级下册教材目录第一单元 植物的生长变化1 植物新生命的开始 2 种植我们的植物3 我们先看到了根 4 种子变成了幼苗5 茎越长越高 6 开花了，结果。

9、三年级下册科学教学计划 一指导思想： 以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。二全册教材分析：。

10、我看到了什么教学要求：1引导学生进行观察，研究大树，鼓励学生亲近自然，关注自然，并体验情感。2组织学生经历从看到观察的过程，并对大树作简单的描述。3通过观察描述获取有关大树的信息。教学准备：1教师选择一棵大树，供学生观察。 校园内 。2观察。

11、三上教科版科学第一单元 植物第一课 我看到了什么教学目标科学概念：树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。过程与方法：初步认识真正的观察应该是有目的的，制订观察的方法和步骤有利于观察的进行。用各种感官观察大树。借助放大镜皮尺等简单。

12、三上教科版科学第一单元 植物第一课 我看到了什么教学目标科学概念：树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。过程与方法：初步认识真正的观察应该是有目的的，制订观察的方法和步骤有利于观察的进行。用各种感官观察大树。借助放大镜皮尺等简单。

13、教科版三年级下册科学教案第一单元 植物的生长变化1植物新生命的开始教学目标：科学概念：不同植物的种子，它们的形状大小颜色等外部特征各不相同；种子有自己特殊的结构，在适宜的条件下可以萌发生长成一株植物。过程与方法：用感官和放大镜观察种子的外部。

14、教科版三年级下册科学教案第一单元植物的生长变化1植物新生命的开始教学目标：科学概念：不同植物的种子，它们的形状大小颜色等外部特征各不相同；种子有自己特殊的结构，在适宜的条件下可以萌发生长成一株植物。过程与方法：用感官和放大镜观察种子的外部形。

15、1第一单元 植物的生长变化1植物新生命的开始教学目标：1.不同植物的种子，它们的形状大小颜色等外部特征各不相同；种子有自己特殊的结构，在适宜的条件下可以萌发生长成一株植物。2.用感官和放大镜观察种子的外部形态特征；根据植物生长的已有知识，预。

16、新版教科版三年级下册 科学教案教科版修订版三年级下册教材目录第一单元 植物的生长变化1 植物新生命的开始2 种植我们的植物3 我们先看到了根4 种子变成了幼苗5 茎越长越高6 开花了，结果了7 我们的大丰收第二单元 动物的生命周期1 蚕卵里。

17、新版教科版三年级下册科学教案第一单元 植物的生长变化1 植物新生命的开始2 种植我们的植物3 我们先看到了根4 种子变成了幼苗5 茎越长越高6 开花了，结果了7 我们的大丰收第二单元 动物的生命周期1 蚕卵里孵出的新生命2 蚕的生长变化3 。

18、1教科版三年级下册科学教案第一单元 植物的生长变化1 植物新生命的开始2 种植我们的植物3 我们先看到了根4 种子变成了幼苗5 茎越长越高6 开花了，结果了7 我们的大丰收第二单元 动物的生命周期1 蚕卵里孵出的新生命2 蚕的生长变化3 蚕。

19、课 题 1温度和温度计 课 时 2教学目标分层1 知道温度是表示物体的冷热程度，物体的温度可以用温度计来测量ABC2 常用的液体温度计是利用玻璃管内液柱随温度变化而上升和下降来测量温度的。 ABC3 观察和研究液体温度计的主要构造ABC4 。

20、156开花了，结果了教学目标科学概念：在植物生长过程中，花要经过花开花谢的过程，花凋谢后结果；花包括花萼花瓣雄蕊雌蕊几部分；果实是由花的一部分发育而成的；果实中有种子。过程与方法：根据观察到的现象进行预测；用适宜的方式整理收集到的信息；通过。