教科版九年级政治全册教案 第11课神圣的一票

1、1在旋转的世界舞台上备课班级 九年级 上课时间 执教人课题： 第四单元 第 11 课 在旋转的世界舞台上 课时 1教学设计课 标要 求了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识，树立全球观念，维护世。

2、1聚焦两会 神圣的一票我们的议案一单项选择题12017淮安小张的叔叔是全国人大代表，在参加完十二届全国人大五次会议后，给小张讲述了参会的一些经历和大会取得的成果。小张总结得出以下结论，其中正确的是 A全国人大代表由人民直接选举产生B我国的一。

3、一选票的分量,抽 背： 1我们最基本的政治权利是什么 2享有选举权和被选举权的条件必须具备有哪三个 3哪些人不享有选举权和被选举权,和 是我们最基本的政治权利。,2享有选举权和被选举权的条件有哪些,1选举权,被选举权,具有中华人民共和国国籍。

4、 第十一课 神圣的一票一学习目标：理解选举权和被选举权是公民最基本的政治权利，掌握我国基层民主的内容与基本形式。认识基层民主的重大意义，逐步培养参政议政的意识和能力。二学习重难点来源:学优高考网 gkstk学习重点：选举权对公民的重要性。 。

5、第十一课 神圣的一票第一课时选票的分量教学目标 知识目标：了解选举权和被选举权是公民最基本的政治权利，选举是公民参与政治的重要途径。 能力目标：能够依法行使民主权利。 情感态度价值观目标：引导和激发学生参与政治生活的热情。 教学重点难点分析。

6、第十一课 神圣的一票第二课时基层民主教学目标知识目标：引导学生了解我国基层民主建设的发展和取得的进步，了解我国社会主义民主的发展。 能力目标：通过民主政治的发展历程的回顾体会我国社会主义民主的发展，提高政治鉴别能力和问题分析能力。 情感态度。

7、第十一课 神圣的一票教学目 标知识目标：认识到平等地行使选举权与被选举权对于一个公民的重要性。基本了解我国基层民主的内涵和基本形式。能力目标：初步培养学生参政议政的意 识和能力。情感态度价值观目标：树立参与国家政治生活的思想；培养正确的民主。

8、第十一课：神圣的一票一学习目标知识与技能 了解选举权和被选举权是公民最基本的政治权利。 能够依法行使民主权利。 引导学生了解我国基层民主建设的发展和取得的进步。过程与方法通过选民证的展示和有关选举新闻的阅读，从而明白选举是公民参与政治生活的。

9、第十一课 神圣的一票教学目标知识目标：认识到平等地行使选举权与被选举权对于一个公民的重要性。基本了解我国基层民主的内涵和基本形式。能力目标：初步培养学生参政议政的意识和能力。情感态度价值观目标：树立参与国家政治生活的思想；培养正确的民主观念。

10、第十一课 神圣的一票一课时基本内容：1 课时 神圣的一票二教学内容分析，学情分析，重难点的确立，教学资源的取舍，教法学法的选择等1教学内容分析：一切权力属于人民，人民当做主，是我们的国家制度的核心内容和根本准则，也是依法治国的基本精神。第十。

11、第十一课 神圣的一票教学目标知识目标：认识到平等地行使选举权与被选举权对于一个公民的重要性。基本了解我国基层民主的内涵和基本形式。能力目标：初步培养学生参政议政的意识和能力。情感态度价值观目标：树立参与国家政治生活的思想；培养正确的民主观念。

12、神圣的一票一 课 时 基 本 内 容 ： 1 课 时 神 圣 的 一 票二 教 学 内 容 分 析 ， 学 情 分 析 ， 重 难 点 的 确 立 ， 教 学 资 源 的 取 舍 ， 教 法 学 法 的 选 择 等1 教 学 内 容 分 析。