建筑构造教学大纲

1、建筑消防工程课程教学大纲一、课程基本信息课程名称（中英文）：建筑消防工程（Building Fire Protection Engineering）课程号： 30509120课程类别：选修课 学时： 32 学分：2二、教学目的及要求建筑消防关系到建筑物内人员的生命和财产的防火安全，事关重大，尤其是高层建筑。建筑消防内容涉及到建筑学、结构、给排水、暖通空调、电气等多个不同的专业门类，内容广泛，在工程设计和建设中，需要各个专业相互密切配合。为使学生对建筑消防技术有一个全面的了解和掌握，特开设本课程。通过本课程的学习，学生应了解和掌握消防基础知识和建。

2、建筑初步教学大纲所属学院：建筑工程学院课程编号：23020044课程名称：建筑初步学时/学分：92/4先修课程：绘画适用专业：建筑装饰工程技术一、概述（一）课程性质 建筑初步课程是建筑装饰专业的一门专业基础课。与绘画课同时开设，通过本课程的学习，使学生掌握墨线、水墨、水彩的建筑表现技法，培养学生的造型创造能力、形与色调能力、鉴赏能力与表达能力。通过教学，扩大了学生的专业视野，对新的设计基础观产生了正确的认识，提高造型能力和艺术鉴赏力，为专业课的学习打下良好表现能力的基础。（二）课程基本理念与设计思路该课程根据。

3、 本科理论课程教学大纲建筑美学课程教学大纲课程名称：建筑美学 课程编号：10020121D学时/学分：32/2 开课学期： 7适用专业：艺术设计专业(环艺方向) 课程类别/性质：专业选修课/选修课 一、课程的目的和任务目的：建筑美学本质内容十分广泛,它涉及审美对象,审美感受,审美趣味,审美评价,建筑艺术语言的特征,建筑美学的抽象与表达,建筑细部的意义等,通过本门课程让学生对这些内容有自己精辟的分析,而且它可以启发学生不仅从感性的角度来对待建筑,而且应该从理性的角度来审视美学的意义,从而使建筑创作能够得到美学趣味的升华. 任务：通过本。

4、建筑经济课程教学大纲一、课程编码及课程名称课程编码：1337122912课程名称：建筑经济 （Construction Economics）二、学时及学分总学时数：34，其中，讲授学时：34，实践（实验）学时：0。 学分：2 三、适用专业及开设学期适用专业：建筑学（本科） 开设学期：第 8 学期四、课程的性质、目标和任务本课程是建筑学专业的专业基础平台课程。通过本课程的教学，使学生建立起正确的经济观点，较系统地掌握技术经济分析方法，学会工程管理的基本理论与方法论，并对建筑工程具有初步的科学管理能力。使学生运用所学的技术经济学的基本理论和方。

5、建筑模型教学大纲【学分】 【学时】2 周【编写】黄健儿 【审核】(一) 授课对象 本课程的授课对象为环境艺术专业、室内设计专业、园林景观专业、展示设计专业的学生。(二) 课程的性质和地位通过对建筑的观察和建筑模型制作的基本方法研究 ，使学生认识建筑模型和掌握建筑模型的制作方法，提高学生的空间想象力，培养具有较全面的设计创作能力，为以后的设计课程奠定基础。本课程属于专业基础必修课。本课程的相关课程有建筑 CAD、房屋建筑学、室内装饰设计等。(三) 课程教学的目标1.目的：本课程设计的目的是使学生通过系统严格的训练，掌。

6、建筑速写课程教学大纲课程名称：建筑速写课程类型：专业基础必修课开课学期：第二学期学 时：60适用专业：艺术设计专业（环境艺术方向）先修课程：设计素描、平面构成 第一部分课程说明色彩是造型艺术的重要要素之一。自从二十世纪八十年代三大构成理论传人我国以来平面构成 、 立体构成 、 色彩构成就成为艺术专业学生必修的基础课程。 色彩构成课程就是一门系统地研究色彩理论的学科。色彩构成是环境艺术设计专业开设的一门重要的美术基础课程。开设色彩构成课程的目的，在于通过这门课的教学使学生理解色彩在物理、生理、心理及美学方。

7、汽车构造实验教学大纲一、课程中文名称(课程英文名称)：汽车构造（construction of automobile）二、课程编码：1321184015三、课程目标和基本要求：汽车构造是本专业的主要专业课，课程的任务是使学生较系统的了解和掌握汽车总体构造,各机构和系统及零部件的功用、工作条件和工作原理，为学习后续专业课和参加专业实践打下良好的基础。本课程教学应达到的基本要求是：牢固掌握汽车的组成，系统(或机构) 和零部件的作用、类型、结构和作用原理；了解汽车部件材料的有关知识；能正确地拆装汽车的总成和主要组合件。四、课程总学时：64 学时(。

8、车 辆 与 交 通 运 输 实 验 中 心 实 验 教 学 大 纲汽车构造课程一、制定实验教学大纲依据本大纲根据汽车构造教学大纲对学生实验能力培养要求而制定。二、本课程实验教学的地位和作用汽车构造拆装实验是了解汽车构造的重要教学环节，通过本实验课使同学建立汽车构造整体概念和实物概念。进一步巩固课堂讲授内容和深入了解各总成部件的构造细节。初步熟悉汽车部件的拆装过程及其操作技能，为后继专业课程教学及专业性生产实习准备必要条件。三、本课程实验教学基本理论与技术内容汽车构造讲授以汽车为研究对象、研究汽车各总成的工作原理。

9、汽车构造学教学大纲课程编码：14222410学时数：84学分数：5课程类型：专业基础课先修课程：机械制图、发动机原理一、课程的性质与任务汽车构造学是汽车营销与技术服务专业的一门主要的专业基础课程，其主要任务是使学生结合典型结构，系统地掌握汽车的基本结构和工作原理，为学习其它专业课程和毕业后从事专业工作打下基础。二、课程的教学基本要求、了解发动机的总体构造，掌握曲柄连杆机构、配气机构、冷却系、润滑系、燃料供给系的作用、结构和工作原理。、掌握离合器、变速器、分动器、万向传动装置、驱动桥的作用、结构和原理。、掌。

10、汽车构造教学大纲(中职),汽车发动机构造与维修,汽车构造教学大纲,汽车发动机构造与维修学材答案,发动机构造与维修教材,汽车发动机维修结构图,汽车发动机构造与维修图解教程,汽车底盘构造与维修总结,汽车底盘构造与维修答案,汽车底盘结构图及名称。

11、汽车构造课程教学大纲适用专业：汽车营销与服务、汽车电子技术参考学时：96 理论学时+32 实验学时参考书目：1.汽车构造 ，王贵槐主编，北京邮电大学出版社2.汽车构造 ，杨立年，刘凤良主编，机械工业出版社3.汽车构造 ，郭新华主编，高等教育出版社4.汽车构造 ，林平，王清娟主编，科学技术出版社一、说明（一）本课程任务汽车构造课程是汽车营销与服务专业的专业理论课，具有较强的理论性及实践性。本课程的目的是通过理论教学和实践环节，让学生掌握汽车发动机和底盘各大总成的构造及原理，学会相应的分析方法，初步具备动手拆装发动机。

12、西安交通大学“汽车构造”课程教学大纲英文名称：Automotive Structure课程编码：ENP03223学时：48 学分：3适用对象：汽车专业三年级本科生先修课程：使用教材及参考书：陈家瑞主编， 汽车构造 ，人民交通出版社，2001 年一、 课程性质、目的和任务汽车构造是针对汽车专业三年级本科生全面系统的介绍汽车整体及部件的结构及工作原理一门重要、基本的专业课程。主要以轿车为主，分析汽车各总成、零部件的结构、工作原理及它们之间的相互关系，使学生掌握汽车的类型、汽车总体构造、汽车的主要技术参数。掌握汽车的总体构造、各总成和零部件。

13、第一部分 大 纲 说 明一、课程的性质、目的与任务建筑结构是中央广播电视大学建筑施工与管理专业的统设必修，是该专业的专业基础课。本课程主要为本专业提供钢筋混凝土结构、砌体结构和钢结构基本理论、设计方法、各类构件的受力性能、计算和配筋构造；以及单层厂房、多层框架的内力分析、建筑结构的设计原则和设计方法。本课程的任务是使学生掌握混凝土结构、砌体结构和钢结构的基本概念、基本理论和构造要求，从而初步具有：1、掌握一般工业与民用建筑结构的基本理论和专业知识；具有正确识读结构施工图的能力。2、具有一般结构构件分析。

14、1汽车构造教学大纲制订单位：机械工程学院化机系执 笔 人：郭会一、课程基本信息1课程中文名称：汽车构造2课程英文名称：Automobile Structure3适用专业：交通运输4总学时：80 学时（其中理论 68 学时，实验 12 学时）5总学分：5 学分二、本课程在教学计划中的地位、作用与任务本课程是交通运输专业必修的专业课。它是研究汽车的总体组成和各个组成部分的基本构造和工作原理的专门学科。通过汽车构造课程的教学使学生了解国内外汽车工业的发展状况；了解汽车类型的分类方法；了解国产汽车产品型号编制规则；掌握汽车的总体构造和各个组成。

15、汽车构造教学大纲,汽车发动机构造与维修学材答案,汽车发动机维修结构图,汽车发动机构造与维修?9ea?解教程,汽车发动机构造与维修,发动机构造与维修教材,发动机构造与维修教学大纲,汽车离合器片多少钱,汽车离合器多久换一次,汽车离合器价格。

16、广州市冶金高级技工学校教学大纲编号：YJJX-QD-12-14 版本号：B/1 流水号：2008-3-1课程名称建筑识图与构造课程类型专业基础课培养层次中级技工课程考核方式考试 总 学 时 80推荐教材建筑识图与构造 中国劳动出版社 ISBN： 7-5045-2541-3/TU.069编写人员签名钟 秉 枢专业组长签名系主任签名教 务 主任 签 名编制部门广州市冶金技师学院机电工程系广州市冶金高级技工学校教学大纲编号：YJJX-QD-12-14 版本号：B/1 流水号：2008-3-2建筑识图与构造课程教学大纲一、课程性质、目的和任务本课程是美术设计专业初学者学习建筑制图和掌握有关装。

17、- 1 -四 川 科 技 职 业 学 院房屋建筑构造课程教学大纲一、课程的基本情况课程中文名称: 房屋建筑构造课程英文名称：Construction of Buildings课程代码：课程性质：必修课程学时：64 学时（其中理论 64 学时）课程学分：4 分适用专业：土木工程高职专科先修课程：二、教学目标1、教学目的：房屋建筑构造课程是建筑工程技术、造价、监理、装饰等专业的一门必修的重要专业基础课，他研究民用建筑与工业建筑构造与设计的基本原理和应用知识。通过学习民用建筑和工业建筑构造及设计的基本原理，了解建筑设计中的功能问题、结构问题、经济问。

18、建筑构造课程教学大纲第一部分大纲说明一、课程性质和任务建筑构造课程是沈阳职业技术学院工程技术及工程管理专业必修的专业课程。通过本课程的学习，使学生掌握民用和工业建筑构造的组成和基本构造原理、常见的构造作法，以及建筑施工图的识读。使学生能够运用所学知识解决基层土建单位的工程实际问题。配合其它有关课程的学习，为今后从事土建工程施工与管理、工程建设监理、工程质量与安全管理、工程经营与造价管理等工作打下基础。二、课程总体要求根据本课程的特点，学生学完本课以后，应达到下列基本要求。1、对基础、墙体（柱）、。

19、建筑构造教学大纲 课程名称：建筑构造 （英文）Building construction 学时： 面授32学时 (总64学时) 学分：4 一、课程的性质 专业基础必修课。 二、教学目的与教学基本要求 建筑构造是一门综合性工程技术科学，是专门研究建筑物各组成本分以及各部分之间的构造方法和原理的科学，阐述了建筑构造的基本理论和应用等问题。 通过学习本课程使学生理解建筑构造设。

20、建筑构造教学大纲第一部分 大纲说明一、课程性质和任务建筑构造课程是中央广播电视大学工学学科土建类建筑施工与管理专业必修的专业课程。通过本课程的学习，使学生掌握民用和工业建筑构造的组成和基本构造原理、常见的构造作法，以及建筑施工图的识读。使学生能够运用所学知识解决基层土建单位的工程实际问题。配合其它有关课程的学习，为今后从事土建工程施工、监理、质量安全管理和工程造价等工作打下基础。二、课程总体要求根据本课程的特点，学生学完本课以后，应达到下列基本要求。1、对基础、墙体（柱）、楼地层、楼梯、屋顶及门窗。