江苏省宿迁市现代实验学校七年级数学上册导学案5-2-2

学 习 内 容 七年级数学上册-64 平行学 习来源:学优高考网目 标来源:gkstk.Com1在具体情境中进一步丰富对两条直线互相平行的认识,并会用符号表示两条直线互相平行;2会用直尺和三角板画已知直线的平行线,并在操作活动中探索,了解平行线的有关性质 学习重难点 探究平行线概念;平行线画法 导

江苏省宿迁市现代实验学校七年级数学上册导学案5-2-2Tag内容描述:

1、学 习 内 容 七年级数学上册64 平行学 习来源:学优高考网目 标来源:gkstk.Com1在具体情境中进一步丰富对两条直线互相平行的认识,并会用符号表示两条直线互相平行;2会用直尺和三角板画已知直线的平行线,并在操作活动中探索,了解平行。

2、学 习 内 容 七年级数学上册6 角1学 习目 标1了解角的相关概念,掌握角的表示方法2能估计一个角的大小,会使用量角器量角的大小,认识度分秒,会进行简单换算3能写出角的和与差的关系式学习重难点 根据图形写出图中有关角的和与差的关系式.导 。

3、学 习 内 容 七年级数学上册代数式学 习目 标1了解代数式,单项式单项式的系数次数,多项式多项式的项次数,整式概念;2能用代数式表示简单问题的数量关系 学习重难点 对代数式意义的理解,分析问题中的数量关系,列出代数式导 学 过 程 感悟一。

4、学 习 内 容 七年级数学上册6.1 线段射线直线1学 习目 标1正确区分线段射线直线 ,掌握其表示方法,理解并能运用相关性质公理。2在感受美妙多变的图形世界中,培养他们的观察分析比较探究等能力。3通过小组合作组间竞争等形式,培养学生的团结。

5、学 习 内 容 七年级数学上册6。2 单元复习 2学 习目 标1复习平行与垂直的相关知识;2平行与垂直的性质的应用 学习重难点 平行与垂直的相关作图导 学 过 程 感悟问题导学问题 11 下列说法中正确的是 A在同一平面内,不相交的两条线段。

6、学 习 内 容 七年级数学上册整式的加减学 习目 标让学生从实际背景中去体会进行整式的加减的必要性,并能灵活运用整式的加减的步骤进行运算。 学习重难点 正确进行整式的加减。总结出整式的加减的一般步骤。来源:gkstk.Com导 学 过 程 。

7、学 习 内 容 七年级数学上册5 小结与思考1学 习目 标通过复习使学生进一步掌握本章知识点,进一步熟悉生活中的基本几何体,并能根据几何体特征进行分类;熟练掌握图形之间的变换关系,发展空间观念。来源:学优高考网学习重难点 熟练地进行常见几何。

8、学 习 内 容 七年级数学上册 54 从三个方向看1学 习目 标经历从不同方向观察的活动过程,初步体会从不同方向看同一个物体所看到的形状往往是不同的,发展空间观念;能识别简单物体的三个视图。学习重难点 识别简单物体的三个视图。导 学 过 程。

9、学 习 内 容 七年级数学上册5 小结与思考2学 习目 标熟练掌握图形之间的变换关系;进一步感受立体图形与平面图形的关系。学习重难点来源:学优高考网gkstk熟练地进行立体图形与平面图形之间的转化。导 学 过 程 感悟一 自学:例题讲评例 。

10、学 习 内 容 七年级数学上册53 图形的折叠1学 习目 标1学生通过动手实验,发挥讨论等方法,认识多面体与它们展开图的关系;2能正确判断展开图是哪个几何体的展开图;3经历和体验图形的变化过程,发展空间概念,养成研究性学习的良好习惯。学习重。

11、学 习 内 容 七年级数学上册 51 丰富的图形世界1学 习目 标能识别生活中常见的几何体,并能对它们进行正确的分类;知道图形是由点线面构成的,了解线和面有直的,也有曲的。学习重难点 识别生活中常见的几何体,能对它们进行正确的分类,学生空间。

12、 学 习 内 容 七年级数学上册6。5 垂直学习目 标来源:gkstk.Com 在具体情境中进一步丰富对两条直线互相垂直的认识,并会用符号表示两条直线互相垂直 学习重难点 会使用工具按要求画垂线,掌握垂线段的性质 导 学 过 程 感悟问题导。

13、学 习 内 容 七年级数学上册35 去括号2学 习目 标会进行简单的整式加,减运算 学习重难点 灵活使用去括号法则,进行简单的整式加,减运算 导 学 过 程 感悟一预习问题 1书本 P86 页图 39,利用它们拼成不同形状的四边形,并计算它。

14、学 习 内 容 七年级数学上册62 角2学 习目 标1在用量角器和直尺画一个角等于已知角的基础上,能够用圆规和直尺画一个角等于已知角;2了解角平分线,并能够画出一个角的平分线;3能够运用角平分线的知识,求简单的角的度数.学习重难点 用圆规和。

15、学 习 内 容 七年级数学上册62 角2学 习来源:gkstk.Com目 标1在用量角器和直尺画一个角等于已知角的基础上,能够用圆规和直尺画一个角等于已知角;2了解角平分线,并能够画出一个角的平分线;3能够运用角平分线的知识,求简单的角的度。

16、学 习 内 容 七年级数学上册53 图形的折叠2学 习目 标来源:学优高考网gkstk1通过展开折叠,感受立体图形与平面图形的关系;有些平面图形可以折叠成立体图形;2.能根据表面展开图判断制作简单几何体。来源:gkstk.Com学习重难点 。

17、学 习 内 容 七年级数学上册 51 丰富的图形世界2学 习目 标1能识别生活中的几何体,并能根据几何体的特征对它们进行分类;2在学习过程中渗透对比思想分类思想;3经历从现实是世界中抽想出图形的过程,感受图形世界的多姿多彩,发展空间观念,增。

18、学 习 内 容 七年级数学上册52 图形的运动1学 习目 标1通过图形的平移旋转翻折变化,初步探索图形之间的变换关系;2通过图形的变换关系,发展学生空间关系,增强用数学的意识。来源:学优高考网 gkstk学习重难点 通过对图形的旋转,认识点。

19、学 习 内 容 七年级数学上册 54 从三个方向看2学 习目 标会画一些简单物体的三视图,并根据三个视图,想象出一些简单物体的形状,进一步感知立体图形与平面图形的关系。学习重难点 立体图形与平面图形的关系。导 学 过 程来源:gkstk.C。

20、学 习 内 容 七年级数学上册52 图形的运动2学 习目 标1通过图形的平移旋转翻折变化,探索图形之间的变换关系;2通过图形的变换关系,发展学生空间关系,增强用数学的意识。来源:学优高考网学习重难点 通过探索图形之间的变化关系,发展学生的空。

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