江苏省南京市人教版八年级历史教案第14课 难忘九一八

【学习目标】主要代表人物 新文化运动的地位和作用(一)导入(略)(二)师生互动【知识梳理】一、从 年起, 、 、 、 等,高举“ ”和“ ”两面大旗,以 杂志为主要阵地,掀起了新文化运动。二、新文化运动:1、主要内容:前期:提倡 ,反对 ;提倡 ,反对 ;提倡 ,反对 ;提倡 ,反对 ,向尊孔复古的

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1、【学习目标】主要代表人物 新文化运动的地位和作用(一)导入(略)(二)师生互动【知识梳理】一、从 年起, 、 、 、 等,高举“ ”和“ ”两面大旗,以 杂志为主要阵地,掀起了新文化运动。二、新文化运动:1、主要内容:前期:提倡 ,反对 ;提倡 ,反对 ;提倡 ,反对 ;提倡 ,反对 ,向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻。后期:大力宣传 ,将革命推进到一个新时期2、性质:是我国历史上一次空前的 运动。3、作用:它启发着人们追求 和 ,探索救国救民的真理,为 在中国的传播创造了条件。 (三)、教学小结(四)、当堂反馈 选择题 1、 。

2、【学习目标】八国联军侵华战争的爆发辛丑条约的主要内容及影响(一)导入(略)(二)师生互动【知识梳理】一、1900 年,义和团运动发展到京津地区,斗争矛头直指帝国主义侵略势力。 年 6 月,为镇压 ,英、美 、俄、日、法、德、意、奥八国联军两千多人,由英国海军司令 率领,发动侵华战争。8 月中旬,攻占 。二、 年,清政府被迫同英、美 、俄、日、法、德、意、奥等 11 个国家签订了丧权辱国的 。主要内容:1、清政府赔偿白银 两,以海关等税收作担保; 2、清政府保证严禁 ;3、 清政府拆毁 ,允许帝国主义国家派兵驻扎 要地;4、划定。

3、 第14 课 难忘九 一八 教 学 目 标1、知 识目 标: 通过本 课学 习, 使学 生掌 握九一 八事 变的 经过 、 结 果; 东 北人 民的 抗日 斗争 ; 西安 事变 的背景 、经 过; 西安 事变 的和平 解决 及意 义。 2、能 力目 标: 通过对 九一 八事 变或 西安 事变经 过的 讲述 , 培养 学 生讲述 历史 事件 的能 力 ; 通过探 讨东 北迅速 沦亡 的原 因 , 培 养 学生阅 读历 史材 料的 能力 ; 通 过讨 论中 国共 产党 为 什么主 张和 平解决 西安 事变 ,培 养学 生初步 运用 历史 唯物 主义 的基本 观点 分析 问题 的能 力。 3、情 感态 度。

4、上元中学历史导学案 主备 俞学文 复备 总课时 授课时间 备课时间 2013.12班级 小组 姓名 教学目标知识目标 三大战役 、渡江战役、南京解放等基本史实能力目标 通过对解放战争时期,国共两党军队优劣势、强弱势、胜败势的发展演变进行分析,归纳出蒋家王朝的覆灭是历史的必然。情感目标 使学生认识毛泽东等领导人一战略家、军事指挥家的伟大胆略和雄伟气魄,把握战略决战这一历史机遇,最终夺取新民主主义革命胜利的历史功绩,进而增强学生的历史使命感和社会责任感重点 三大战役 渡江战役 解放南京难点 渡江战役捍卫了中国领土主权的独立。

5、上元中学历史导学案 主备 张厚华 复备 总课时 授课时间 备课时间2013.8班级 小组 姓名 一、学习目标知识目标让学生了解甲午中日战争的概况及结果:日本发动战争的目的;为什么称作甲午中日战争;战争中的重要战役及邓世昌的事迹;中日马关条约的主要内容和影响等。能力目标 通过引导学生比较南京条约和马关条约的内容,具体分析说明马关条约对中国社会的影响,培养学生综合分析问题的能力。情感目标 学习邓世昌等英勇反击侵略、不怕牺牲的精神,认识抗击外来侵略、捍卫民族尊严是中华民族的优良传统,树立民族自尊心和自信心。认识台湾自。

6、 班级 小组 姓名 教学目标 知识目标 了解抗日战争时期第一次胜利平型关大捷、最重大的胜利台儿庄战役、抗击日军最大规模的战役百团大战、中共七大能力目标 通过讨论抗日战争胜利的原因,培养学生多角度地分析问题的能力情感目标 让学生了解八路军、新四军和国民党军队中的爱国军人在国家危难之时表现出来的爱国主义情感,认识到八路军、新四军和国民党军队中的爱国军人英勇抗击日军、流血牺牲,是抗战胜利最重要的原因。 重点 平型关大捷 台儿庄战役 难点 中共七大(一)导入(略)(二)师生互动1、知识梳理1、主力部队: 一、平型关大捷。

7、【学习目标】洋务派创办的主要军事和民用工业洋务运动的地位和作用(一)导入(略)(二)师生互动【知识梳理】一、从 世纪 年代到 年代,洋务派掀起一场“ ”的洋务运动。洋务派在中央以 为代表,在地方以 、 、 、为代表。 二、1、洋务运动前期,洋务派以“ ”为口号,采用西方先进生产技术,创办了安庆内军械所(曾国藩)、江南制造总局(曾国藩、李鸿章)、福州船政局(左宗棠)等一批 工业。2、洋务运动后期,洋务派以 “ ”为口号,开办一些 。主要有李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的 、湖北织布局等。三、1862 年成立的。

8、【学习目标】黄埔军校的建立北伐战争的胜利进军南京国民政府成立(一)导入(略)(二)师生互动【知识梳理】一、 年 5 月,中国国民党在 创办 ,简称黄埔军校。 任校长, 任政治部主任。黄埔军校培养了大量军事政治人才,为建立 奠定了基础。二、 年,广东国民政府决定北伐。目的:推翻 的统治,统一全国。开始:1926 年 月,北伐军 10 万人出师北伐, 任总司令。主要对象: 、 、 三个军阀。主要战场: 、 。 北伐名将:第四军 领导的独立团,奋勇冲锋。北伐的胜利进军:北伐军出师不到半年,从珠江流域推进到 。结果:因蒋介石集团和汪。

9、上元中学历史导学案 主备 张厚华 复备 总课时 授课时间 备课时间2013.8班级 小组 姓名 一、学习目标知识目标 能说出英国向中国走私鸦片的概况和用生动的语言描述林则徐进行虎门销烟的壮举; 能正确复述出鸦片战争的主要经过、关天培的抗英事迹;能准确说出中英南京条约的主要内容能力目标 能从多角度分析英国向中国输出鸦片的原因情感目标 体会林则徐虎门销烟,维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神,愿意向他学习;认识到“落后就要挨打”的道理,生发振兴中华的历史使命感重点、难点 重点:林则徐的虎门销烟;中英南京条约难点:怎样理。

10、戊戌变法的影响(一)导入(略)(二)师生互动【知识梳理】一、1895 年春,马关条约签订的消息传到北京。正在北京参加科举考试的 和 , 邀请各省参加科举考试的举人,联名上书光绪帝,反对同日本议和,请求 。史称“ ”。从此, 运动揭开了序幕。二、 年 6 月到 9 月, (人物)按照维新派(代表人物为 、 )的意图,发布了一系列变法令。这次变法被称为“ ”,又因这次变法历时103 天,因此历史上又称它“ ”。三、戊戌变法主要内容:1、政治上, ;2、经济上, ; 3、文化教育上, ;4、军事上, 。四、戊戌变法的影响:1、性质:戊戌。

11、【学习目标】主要代表人物 新文化运动的地位和作用(一)导入(略)(二)师生互动【知识梳理】一、从 年起, 、 、 、 等,高举“ ”和“ ”两面大旗,以 杂志为主要阵地,掀起了新文化运动。二、新文化运动:1、主要内容:前期:提倡 ,反对 ;提倡 ,反对 ;提倡 ,反对 ;提倡 ,反对 ,向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻。后期:大力宣传 ,将革命推进到一个新时期2、性质:是我国历史上一次空前的 运动。3、作用:它启发着人们追求 和 ,探索救国救民的真理,为 在中国的传播创造了条件。 (三) 、教学小结(四) 、当堂反馈 选择题 1。

12、第四单元 中华民族的抗日战争教学目标了 解 九一八事变的经过;东北人民的抗日斗争;西安事变的背景基础知识掌 握 九一八事变的结果;西安事变的背景、和平解决及其意义阅读课文复述史实按照时间顺序复述九一八事变和西安事变的经过,注意捋出重要的时间、地点、人物等历史知识点研究资料理解原因东北迅速沦亡的原因在于日本帝国主义的处心积虑、蓄谋策划,蒋介石实行“绝对不抵抗”政策则进一步助长了日军侵略气焰能力训练过程方法讨论探索辩证分析中共力促西安事变和平解决是从全民族利益出发的,同时也是依据当时实际情况,推动国民党。

13、上元中学历史导学案 主备 俞学文 复备 总课时 授课时间 备课时间 2013.11班级 小组 姓名 教学目标 知识目标 了解抗日战争初期的历史史实,了解中国军人抵抗日本侵略的可歌可泣的历史故事建立抗日民族统一战线的过程能力目标 指导学生收集这一时期的重大历史事件的资料情感目标 使学生认识到日本的对华战争是一场残酷的侵略战争,特别是南京大屠杀,激发学生仇恨法西斯的情感 重点 血染卢沟桥 难点 正确认识南京大屠杀(一)导入(略)(二)师生互动1、知识梳理时间: 地点: 影响:1、标志着 从此爆发。一、七七事变 2、在民族危机空前严。

14、【学习目标】洋务派创办的主要军事和民用工业洋务运动的地位和作用(一)导入(略)(二)师生互动【知识梳理】一、从 世纪 年代到 年代,洋务派掀起一场“ ”的洋务运动。洋务派在中央以 为代表,在地方以 、 、 、为代表。 二、1、洋务运动前期,洋务派以“ ”为口号,采用西方先进生产技术,创办了安庆内军械所(曾国藩) 、江南制造总局(曾国藩、李鸿章) 、福州船政局(左宗棠)等一批 工业。2 、洋务运动后期,洋务派以“ ”为口号,开办一些 。主要有李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的 、湖北织布局等。三、1862 年成立。

15、戊戌变法的影响(一)导入(略)(二)师生互动【知识梳理】一、1895 年春, 马关条约签订的消息传到北京。正在北京参加科举考试的 和 , 邀请各省参加科举考试的举人,联名上书光绪帝,反对同日本议和,请求 。史称“ ” 。从此, 运动揭开了序幕。二、 年 6 月到 9 月, (人物)按照维新派(代表人物为 、 )的意图,发布了一系列变法令。这次变法被称为“ ”,又因这次变法历时103 天,因此历史上又称它“ ” 。三、戊戌变法主要内容:1、政治上, ;2、经济上, ; 3、文化教育上, ;4、军事上, 。四、戊戌变法的影响:1、性质:戊。

16、【学习目标】黄埔军校的建立北伐战争的胜利进军南京国民政府成立(一)导入(略)(二)师生互动【知识梳理】一、 年 5 月,中国国民党在 创办 ,简称黄埔军校。 任校长, 任政治部主任。黄埔军校培养了大量军事政治人才,为建立 奠定了基础。二、 年,广东国民政府决定北伐。目的:推翻 的统治,统一全国。开始:1926 年 月,北伐军 10 万人出师北伐, 任总司令。主要对象: 、 、 三个军阀。主要战场: 、 。 北伐名将:第四军 领导的独立团,奋勇冲锋。北伐的胜利进军:北伐军出师不到半年,从珠江流域推进到 。结果:因蒋介石集团和汪。

17、 班级 小组 姓名 教学目标 知识目标 了解抗日战争时期第一次胜利平型关大捷、最重大的胜利台儿庄战役、抗击日军最大规模的战役百团大战、中共七大能力目标 通过讨论抗日战争胜利的原因,培养学生多角度地分析问题的能力情感目标 让学生了解八路军、新四军和国民党军队中的爱国军人在国家危难之时表现出来的爱国主义情感,认识到八路军、新四军和国民党军队中的爱国军人英勇抗击日军、流血牺牲,是抗战胜利最重要的原因。 重点 平型关大捷 台儿庄战役 难点 中共七大(一)导入(略)(二)师生互动1、知识梳理1、主力部队: 一、平型关大捷。

18、上元中学历史导学案 主备 俞学文 复备 总课时 授课时间 备课时间 2013.11班级 小组 姓名 教学目标 知识目标 九一八事变的经过、结果;东北人民的抗日斗争;西安事变的背景、经过;西安事变的和平解决及其意义能力目标 通过对九一八事变和西安事变经过的讲述,培养学生讲述历史事件的能力;通过探讨东北迅速沦亡的原因,培养学生阅读历史材料的能力情感目标 树立和培养学生的爱国主义精神和民族责任感重点 九一八事变 西安事变难点 西安事变(一)导入(略)(二)师生互动1、知识梳理时间: 地点: 一、九一八事变 蒋介石政策: 结果: 影。

19、上元中学历史导学案 主备 俞学文 复备 总课时 授课时间 备课时间 2013.11班级 小组 姓名 教学目标 知识目标 九一八事变的经过、结果;东北人民的抗日斗争;西安事变的背景、经过;西安事变的和平解决及其意义能力目标 通过对九一八事变和西安事变经过的讲述,培养学生讲述历史事件的能力;通过探讨东北迅速沦亡的原因,培养学生阅读历史材料的能力情感目标 树立和培养学生的爱国主义精神和民族责任感重点 九一八事变 西安事变难点 西安事变(一)导入(略)(二)师生互动1、知识梳理时间: 地点: 一、九一八事变 蒋介石政策: 结果: 影。

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