江苏省南京市九年级英语上册学案Unit3 Reading

1、Language aims:A. 进一步学习课文语言要点。B阅读课文，注意语音语调。Language points A. They can change our moods and make us feel happy or sad, en。

2、 2 We felt at the advertisements while watching TV programs.A. bored, boring B. boring, bored C. boring, boring D. bored。

3、一选择填空 每小题 1分，共 15分1. The teacher told her students in her class. A. to not whisper B. not whisper C. never to whisper D.。

4、4. W he will come or not is not sure now.5. R to help them with their Physics made them unhappy.6. I wish I could have b。

5、Unit 3 学案第一课时学一学1.重点短语be polite and helpful 礼貌且乐于助人 big and strong 又高又壮small and thing 又瘦又小2.重点句型对年龄提问：How old besbeg: H。

6、班级 姓名 自我评价预习指导与检测 认真阅读课文，相信你能把下列短语翻译成英语：1对付处理 2. 除了做别无选择 3.拒绝做某事 4.上交 5.准时 6.空余时间 7.对感到不快 8.值得做某事 9.没有足够得时间用于爱好 10. 回复米莉。

7、班级 姓名 自我评价预习指导与检测 根据课文内容填空。Millie is a student .She has lots of such as and .But she has homework every day. She often u。

8、Unit 3 学案第一课时学一学1.重点短语be polite and helpful 礼貌且乐于助人 big and strong 又高又壮small and thing 又瘦又小2.重点句型对年龄提问：How old besbeg: H。

9、3. I feel thirsty and I want to drink a cup of 咖啡.4. Do you know where the 总统 of the USA with his family live Of course 。

10、学习目标：1学会谈论个人问题及提供建议。2了解常见的语法错误。学习重难点： 学会谈论个人问题及提供建议。课 前 导 学翻译词组：1.回复我最近的三封邮件 2.谢谢你给我建议 3.太过于担心 4.发送一张电子卡片 5.受压力之苦 6.健康饮食。

11、学习目标：1总结归纳动词不定式的用法。2用特殊疑问句to不定式来谈论问题。学习重难点： 用特殊疑问句to不定式来谈论问题。课 前 导 学根据中文提示填写单词。1.You have made much 进步with your English.。

12、学习目标：1从一个学生的情况介绍中获得信息并做记录。2从对话中获取信息。学习重难点： 完成一份访问记录。课 前 导 学一完成句子。1擅长考试 2尖子生 3叫她书呆子 4嘲笑她 5跟她分享你的难题 6不在意 7以你的功课自豪 8她最喜爱的科目。

13、学习目标：1学会在写信之前先写提纲。2就压力问题写一封信。学习重难点： 就压力问题写一封信。课 前 导 学翻译词组:1.更仔细地安排时间 2.向某人大声呵斥 3.责备某人 4.放弃做某事 5.把烦恼埋在心里 6.度假 7.压力的原因 8.事。

14、学习目标：1进一步学习动词不定式的用法。2学会四种句子结构。学习重难点： 学会四种句子结构。课 前 导 学翻译词组:1.答应上学不迟到 2.最后一个离开 3.长成一位漂亮女孩 4.告诉你真相 5.看见你的进步 6.把你单独留下 7.没有勇气。

15、学习目标：1复习本单元所学的重点词汇和语法。2掌握语法和词汇知识，能熟练运用。学习重难点： 掌握语法和词汇知识，能熟练运用。课 前 导 学按要求写出下列单词的适当形式。1. whether同音词 2. value形容词 3. choose名。

16、学习目标：1学会谈论在学习交友与家人的关系等方面所遇到的问题。2思考个人问题及解决问题的方法。学习重难点： 学会谈论在学习交友与家人的关系等方面所遇到的问题。课 前 导 学1.青少年问题 2. teenage 名词 3.发出许多噪音 4. 。

17、学习目标：1进一步复习巩固 get 作为实意动词和系动词的用法。2用动词 get 谈论问题。学习重难点： 用动词 get 谈论问题。课 前 导 学翻译成中文。1. get the bus to work 2. get on a bus 3.。

18、学习目标：1学习如何向别人寻求建议。2记忆相关词汇词组和句型。学习重难点： 学习如何向别人寻求建议。课 前 导 学1.对着迷 2.有大量的朋友 3.熬夜到很晚 4.拒绝做某事 5.及时上交 6.值得如此努力学习 7.期望做某事 8.有时觉得。

19、学习目标：1学习如何写出自己的烦恼。2学习如何表达自己的情感。学习重难点： 学习如何写出自己的烦恼。课 前 导 学根据中文首字母提示填写单词。 1. It was so dark in the room that I could 几乎不se。