江苏省南京市初级中学七年级英语下册导学案Unit6-7

1、汤山中学七年级下英语导学案主备人：卢建华 复备人： 备课时间：2013-03-13章、节 Unit3 教学内容 Lead in 第 5 课时 课型 New 学习目标重点难点同上导学过程 教师复备（学生笔记）【自主学习】一， 用所给中文或单词的正确形式填空1. Mr. Black has a daughter. Today is her _ (twelve) birthday.2. We can see lots of Chinese _ (paint) in the museum.3. There are some _ (west) restaurants in this town.4. Lets meet in front of the _ (酒店) at 9 tomorrow morning.5. Miss Gao is always _ (friend) to her students.6. Your 。

2、汤山中学七年级上英语导学案主备人：卢建华 复备人： 备课时间：2013-05-22章、节 Unit8 教学内容 第 2 课时 课型 New 学习目标1,能读懂文章，了解阳光镇的基本情况。2 能掌握有关生活方式和活动的词汇。能适当的方法介绍所生活的城市。重点难点Quiet, air, fresh, local, underground, famous, western, theater, miss,Soon, by underground导学过程 教师复备（学生笔记）【自主学习】翻译下列短语1 所有动物中最聪明的2 追赶一只足球3 做精彩的把戏4 用树枝建营地5 照顾她直到永远6 从不叫和咬7 不惹麻烦8 私处找我9. 好好照顾他【反馈。

3、汤山中学七年级下导学案主备人：张莉 审核： 复备人： 备课时间：2013-2-16章、节 Unit1 Dream homes教学内容第 2 课时 课型 New教学目标1.掌握以下短语并会运用。Chat with ,make dinner,on a busy street,sharewith2.快速阅读短文，正确回答有关短文内容方面的问题。重点难点1.通过短文获取不同生活方式的信息。导学过程 教师复习（学生笔记）自主学习一、翻译下列短语1.住在一个地方_ 2.最喜欢_3.品尝一杯茶_4.玩得开心_5 将 拿给某人看_ 6.离15 英里_7.与分享_ 8.在中心_合将作交流My family and I often sit t。

4、汤山中学七年级下英语导学案主备人：卢建华 复备人： 备课时间：2013-03-11章、节 Unit3 教学内容 Reading 2 第 3 课时 课型 New 学习目标重点难点同上导学过程 教师复备（学生笔记）【自主学习】一， 用所给词的正确形式填空1. There is _ (little) rain in that area than in our hometown.2. There are at _ (little) 1200 students in our school.3. There are lots of _ (shop) in the supermarket4. Its only 40 _ (minute) walk from here to the center ofthe city.5. There are five teaching _ (build0 in our school.6. We can。

5、汤山中学七年级下导学案主备人：张莉 审核人： 复备人： 备课时间：2013-2-19章、节 Unit1 Dream homes教学内容 第 8 课时 课型 New教学目标1.复习巩固基数词和序数词。2.复习方位介词和本单元重点词组。重点难点培养学生运用语言的综合能力。用英语描述自己的理想家园导学过程 教师复习（学生笔记）自主学习翻译下列短语1 在小山脚下_2 一个足球场_3.一个游泳池_ 4 在前面_5.在一楼 _ 6.一个家庭影院_7.一台大的电视机_ 8.邀请某人干某事_9.在周末_ 10.呆在学校_合作交流单项选择( )1.May I speak to Jane? _。

6、汤山中学七年级下英语导学案主备人：卢建华 复备人： 备课时间：2013-03-12章、节 Unit3 教学内容 Lead in 第 4 课时 课型 New 学习目标重点难点同上导学过程 教师复备（学生笔记）【自主学习】一，词性变换1. The people on the farm are quite _. (friend)2. Our school lies in the _ part of the city. (west)3. The Oxford English-Chinese Dictionary is _ to us. (use)4. How _ the rock music sounds. Please turn it down. (noise)5. Some people think thirteen is not a _ number. (luck)6. If you want to keep _, youd bette。

7、汤山中学七年级下导学案 主备人：张莉 审核人：_ 复备人： 备课时间：2013-4-5班级_ 小组 _ 姓名_章、节 教学内容Grammar 第 4 课时 课型 New教学目标1.了解并掌握一般过去时的否定句及疑问句结构。2.能正确使用一般过去时表达过去发生的事情。重点难点一般过去时的各种句子结构。导学过程 教师复备（学生笔记）自主学习写出下列单词的过去式1. be_ 2. have/has_ 3. do/does_4. sit_ 5. hear_ 6. see_7. say_ 8.take_ 9.look_10. stand _ 11. run_ 12. jump_13. want_ 14. let_ 15. get_。

8、汤山中学七年级下英语导学案主备人：卢建华 复备人： 备课时间：2013-05-25章、节 Unit8 教学内容 Lead in 第 6 课时 课型 New 学习目标重点难点同上导学过程 教师复备（学生笔记）【自主学习】词组翻译1. 把它捡起来_2. 在阳光下 _3. 重约三克 _4. 重达 40 公斤_5. 很容易照料 _6. 把它放在清水中_7. 特殊的鱼食 _8. 一天喂食一次 _9. 生长到 10 厘米 _。

9、汤山中学七年级下导学案 主备人：张莉 审核人： 复备人： 备课时间：2013-4-4班级_ 小组_ 姓名_章、节 教学内容Welcome to the unit第 1 课时课型 New教学目标1能正确说出教材中列举的户外活动的名称。2.仿照 Daniel和 Amy的对话，能就想尝试的户外活动进行简单的对话。重点难点掌握本课时出现的词汇和短语，谈论户外活动及其乐趣。导学过程 教师复习（学生笔记）自主学习短语翻译1.户外活动_ 2.去骑马_3.去野营 _ 4.在湖边 _5.去旅行_ 6.锻炼 _7.去划船_ 8.去徒步旅行_合作交流单项选择( ) 1.Look,can you see somebody _ a horse on。

10、汤山中学七年级下英语导学案主备人：卢建华 复备人： 备课时间：2013-03-15章、节 Unit3 教学内容 Lead in 第 6 课时 课型 New 学习目标重点难点同上导学过程 教师复备（学生笔记）【自主学习】动词填空1. Why dont you _ (play) football with us?2. There are lots of interesting things _ (see) in the Palace Museum.3. It is cloudy today, I think it _ (rain).4. My brother sometimes _ (watch) a film with me at the cinema.5. Millie invited her cousin _ (join) her birthday party.6. The instruction book will show you 。

11、汤山中学七年级下导学案 主备人：张莉 审核人：_ 复备人： 备课时间：2013-4-5班级_ 小组_ 姓名_章、节 教学内容Reading 第 3 课时 课型 New教学目标掌握文中出现的重点词汇、短语及句型，并能在语境中正确运用。重点难点理解并能正确运用文中出现的短语及句式。导学过程 教师复习（学生笔记）自主学习用所给中文或单词的正确形式填空 1.What will the weather be like tomorrow?I think it will be _ (晴朗) .2. Did you see Tom _(经过) by just now?3. _(手表) in the box are beautiful. Do you want one ?4. The Sunshine shines in 。

12、汤山中学七年级下导学案 主备人：张莉 审核人：_ 复备人： 备课时间：2013-4-5班级_ 小组_ 姓名_章、节 教学内容Integrate Skills第 5 课时课型 New教学目标能从听力材料中获取所需信息，并能完成相关的任务。重点难点能根据实际情况谈论一日外出活动。导学过程 教师复习（学生笔记）自主学习翻译下列的词组1周末放风筝_ 2.风筝的历史_3.西方的人们_ 4.造纸的新方法_5.用竹子作风筝_ 6.用木头制作鸟_7.一千多年前 _ 8.山东省的一个著名城市_9.从那以后_ 10.记得随身带手机_合作交流一、 完成句子1中国是一个历史悠久的国家China_ _。

13、汤山中学七年级下英语导学案主备人：林娟 审核人： 复备人： 备课时间：2013/3/26章、节 Unit4 教学内容 Study skills 第 6 课时 课型 New学习目标重点难点1了解降调和升调。2能用正确的语调朗读句子。导学过程 教师复备（学生笔记）【自主学习】动词填空1. The match _ (go) on in half an hour.2. I am happy _ (see) so many people here.3. She _ (come) to your school next Tuesday.4. What _ you _ (do) tomorrow?5. Thanks for _ (show) me the way, or I will lose my way.6. I am sure he _ (be) happy soon.7. Can you tell me。

14、汤山中学七年级下导学案 主备人：张莉 审核人： 复备人： 备课时间：2013-4-4班级_小组_ 姓名_章、节 教学内容Reading 第 2 课时课型 New教学目标1、能熟读课文，理解课文大意。2、能根据课文情节提示复述课文。重点难点文中的短语及句子要会正确运用。导学过程 教师复习（学生笔记）自主学习短语翻译1在晴朗的一天 _ 2.在河畔_ 3听到一阵巨响_4 抬头看_ 5一只穿外套的白兔_6经过、走过_ 7从里面拿出来_8 追赶_9逃脱_ 10跳下洞穴_11长时间_。

15、汤山中学七年级下导学案主备人：张莉 审核人： 复备人： 备课时间：2013-2-18章、节 Unit1 Dream homes教学内容第 6 课时课型 New教学目标1.能听懂描述家的布局的介绍。重点难点1 掌握有关家和家里各种物件的单词。2 能用英语描述房间和家具的位置。导学过程 教师复习（学生笔记）自主学习根据句意、首字母或中文提示填写单词1.Mrs Black left the _(公司)ten minutes ago.2.The _(经理)wont go to have a meeting this afternoon.3.His _(办公室)is on the third floor of the tall building.4.Your voice _(听起来)like Hanhongs.5.The 。

16、汤山中学七年级下英语导学案主备人：林娟 审核人： 复备人： 备课时间：2013/3/26章、节 Unit4 教学内容 Task 第 7 课时课型New学习目标1能了解邀请函的写作格式。2能在邀请函的语境中组织信息并指明路线。重点难点1能在邀请函的语境中组织信息并指明路线。2能掌握方位及行走路线的表达方法。导学过程 教师复备（学生笔记）2邀请她的朋友们来她的生日派对_3在周日下午两点开始_4为我们准备大量的食物_5期待见到您_6指给她的朋友们看如何到达她家_7去我家的路_8在这个出口处_。

17、汤山中学七年级下导学案主备人：张莉 审核人： 复备人： 备课时间：2013-2-19章、节 Unit1 Dream homes教学内容第 7 课时课型 New教学目标1.培养学生熟练运用英语打电话来表达日常生活方式的能力。重点难点掌握日常生活中常用的电话用语。导学过程 教师复习（学生笔记）自主学习一、翻译下列短语1.与不同_2.给捎个口信_3.从北京打电话给我_4.一个新的电话号码_5.谢谢你的录像_6.厨房后面_7.他自己的卧室_。

18、汤山中学七年级下英语导学案主备人：卢建华 复备人： 备课时间：2013-03-16章、节 Unit3 教学内容 Lead in 第 7 课时 课型 New 学习目标重点难点同上导学过程 教师复备（学生笔记）【自主学习】翻译词组1. 一百个家庭_2. 养奶牛 _3. 种小麦 _4. 认识彼此 _5. 闻到花香 _6. 听到鸟唱歌 _7. 在湖上划船 _8. 在镇中心购物 _。

19、汤山中学七年级下导学案 主备人：张莉 审核人：_ 复备人： 备课时间：2013-4-5班级_ 小组_ 姓名_ 章、节 教学内容 Study skills 第 6 课时课型 New教学目标1.掌握本课时出现的词汇和短语。2熟练掌握 26个字母的顺序，用字典熟练查找单词。重点难点正确运用本课时出现的词汇、短语和句型导学过程 教师复习（学生笔记）自主学习翻译词组1.变得越来越小 _ 2.尝上去很甜_3感觉有点难受 _4.足够小_5.穿过门_ 6.决定进入花园 _7.朝门走去_ 8 忘记要做某事 _9.太小不能够到钥匙_10.年龄够大能上学_。

20、汤山中学七年级下导学案 主备人：张莉 审核人：_ 复备人： 备课时间：2013-4-5班级_ 小组_ 姓名_ 章、节 教学内容 Task 第 7 课时课型 New教学目标1.能条理清楚地描述事物。2.展开想象，学会续写故事。重点难点掌握该课时出现的短语、句子和本单元出现的知识点。导学过程 教师复习（学生笔记）自主学习用所给词的适当形式填空1. He was too excited to know what_ (say).2. What do you decide_ (eat) for dinner today?3. Dont forget _(ask)your mother to come to school this afternoon.4. She didnt go to school this morning becau。