家居环境与健康与健康教案1北师大版八年级下

1、1第 4 节 家居环境与健康一、教学目标：1、评价家居环境主要污染物来源。2、举例说明家居环境主要污染物的来源。3、讨论制定防止室内环境污染的有效对策。4、让学生感受到我们生活的家居环境受到了不同程度的环境污染。5、引导学生认同绿色消费和绿色文明的观念。二、教学重、难点：重点：1、 举例说出家居环境的主要污染物。2、 活动：“讨论防止室内环境污染的有关措施。难点：讨论防止室内环境污染的有关措施三、课时安排：1 课时四、教学流程：一创设情景，引入新课二活动：给你的家居环境打分：1、指导学生阅读教材 P109 页评分表：。

2、第4节 家居环境与健康,一、家居环境直接影响人体健康 1.厨房污染主要是 空气 污染,常见的污染物有苯并芘、 一氧化碳 、可吸入颗粒物、 氮氧化物 等。 2.很多装修材料会产生一定的无色无味的放射性气体 氡 ,对人体危害极大。 3.一些观赏性植物产生的植物纤维、 花粉 及 孢子 等,易诱发人得哮喘、皮疹等过敏性疾病。 4.室内 装饰材料 及家具的污染是目前造成室内空气污染的主要方面。,二、改善家居环境利于人体健康 居室的环境首先要满足人体的 舒适性 ,如适宜的温度和湿度;此外还应有益于人的身心健康,如有 充足的日照 以杀菌消毒,有良好的。

3、8.24.4 家居环境与健康,交流活动,汇报“给你的家居环境打分”结果 你发现你家庭中还有哪些问题会影响到家人的健康? 目前你的家居环境中存在的问题隐患?你有什么改善的措施?,主要问题,装修污染 室内空气污染(厨房、卫生间、吸烟) 植物、宠物的选择饲养 ,居室卫生标准五原则,居室的卫生条件与人体健康有着密切的关系，因此，现代居室必须注重五项卫生标准。 1、居室日照：太阳可以杀灭室内空气中的微生物，给人以清新的青春活力，因此，居室里每天日照应不少于2小时为宜。 2、居室采光：是指室内能得到的自然光线。窗户的有效面积和房间地面。

4、家居环境与健康,这种刚装修的新房子能马上入住吗？为什么？装修材料中的一些有害物质是导致某些疾病的发病率增高的重要原因之一，它会引起哪些疾病呢？,1.评价家居环境主要污染物来源。 2.举例说明家居环境主要污染物的来源。 3.讨论制订防治室内环境污染的有效对策。,交流活动,1.汇报“给你的家居环境打分”结果。 2.你发现你家庭中还有哪些问题会影响到家人的健康? 3.目前你的家居环境中存在哪些问题隐患? 你有什么改善的措施?,家居环境主要问题,1.装修污染 2.室内空气污染(厨房、卫生间、吸烟) 3.植物、宠物的选择饲养 ,厨房污染物以燃。

5、第 4 节 家居环境与健康一、教学目标 ：1、评价家居环境主要污染物来源。2、举例说明家居环境主要污染物的来源。来源:学。科。网3、讨论 制定防止室内环境污染的有效 对策。来源:Zxxk.Com4、让学生感受到我们生活的家居环境受到了不同程度的环境 污染。 来源:学科网 ZXXK5、引导学生认同绿色消费和绿色文明的观念。二、教学重、难点：重点：1、 举例说出家居环境的主要污染物。来源:Zxxk.Com2、 活动：“讨论防止室内环境污染的有关 措施。来源:学.科.网难点：讨论防止室 内环境污染的有关措施三、课时安排：1 课时四、教学流程：一创设情。

6、家居环境与健康,交流活动,汇报“给你的家居环境打分”结果 你发现你家庭中还有哪些问题会影响到家人的健康? 目前你的家居环境中存在的问题隐患?你有什么改善的措施?,主要问题,装修污染 室内空气污染(厨房、卫生间、吸烟) 植物、宠物的选择饲养 ,PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shit。

7、第 4 节 家居环境与健康一、教学目标：1、评价家居环境主要污染物来源。2、举例说明家居环境主要污染物的来源。3、讨论制定防止室内环境污染的有效对策。4、让学生感受到我们生活的家居环境受到了不同程度的环境污染。5、引导学生认同绿色消费和绿色文明的观念。 二、教学重、难点：重点：1、 举例说出家居环境的主要污染物。2、 活动：“讨论防止室内环境污染的有关措施。难点：讨论防止室内环境污染的有关措施三、课时安排：1 课时四、教学流程：一创设情景，引入新课来源:xyzkw.Com二活动：给你的家居环境打分： 来源:学优中考网1、指。

8、第4节 家居环境与健康,这种刚装修的新房子能马上入住吗？为什么？装修材料中的一些有害物质是导致某些疾病的发病率增高的重要原因之一，它会引起哪些疾病呢？,1.评价家居环境主要污染物来源。 2.举例说明家居环境主要污染物的来源。 3.讨论制订防治室内环境污染的有效对策。,交流活动,1.汇报“给你的家居环境打分”结果。 2.你发现你家庭中还有哪些问题会影响到家人的健康? 3.目前你的家居环境中存在哪些问题隐患? 你有什么改善的措施?,家居环境主要问题,1.装修污染 2.室内空气污染(厨房、卫生间、吸烟) 3.植物、宠物的选择饲养 ,厨房污染。

9、第 4 节 家居环境与健康作业班级：初二 班 姓名： 一、选择题1在家庭生活习惯中，对人体健康不利的是 ( )A利用空调调节室内的温度 B利用吸油烟机排放油烟C利用太阳能热水器给水加热 D利用节水马桶冲刷厕所2一般不会造成居室内空气污染的是 ( )A炒菜时发散出来的油烟 B刷木制家具用的油漆C刷墙用的涂料 D铺地面用的瓷砖和地砖3室内装饰材料及家具中所含的有毒物质有 ( )A甲醛 B甲醇 C甲苯 D甲酸4关于氡的介绍，不正确的是 ( )A氡是一种放射性物质 B氡是一种无色无味的气体C氡对人体健康危害极大 D在所有的石材中都能产生氡5不能对家庭环境。

10、第 4 节 家居环境与健康一、教学目标：1、评价家居环境主要污染物来源。2、举例说明家居环境主要污染物的来源。3、讨论制定防止室内环境污染的有效对策。4、让学生感受到我们生活的家居环境受到了不同程度的环境污染。5、引导学生认同绿色消费和绿色文明的观念。二、教学重、难点：重点：1、举例说出家居环境的主要污染物。2、活动：“讨论防止室内环境污染的有关措施。难点：讨论防止室内环境污染的有关措施三、课时安排：1 课时四、教学流程：一创设情景，引入新课二活动：给你的家居环境打分：1、指导学生阅读教材 P109 页评分表：教师。

11、第 4 节 家居环境与健康作业一、选择题1在家庭生活习惯中，对人体健康不利的是 ( )A利用空调调节室内的温度 B利用吸油烟机排放油烟C利用太阳能热水器给水加热 D利用节水马桶冲刷厕所2一般不会造成居室内空气污染的是 ( )A炒菜时发散出来的油烟 B刷木制家具用的油漆C刷墙用的涂料 D铺地面用的瓷砖和地砖3室内装饰材料及家具中所含的有毒物质有 ( )A甲醛 B甲醇 C甲苯 D甲酸4关于氡的介绍，不正确的是 ( )A氡是一种放射性物质 B氡是一种无色无味的气体C氡对人体健康危害极大 D在所有的石材中都能产生氡5不能对家庭环境造成污染的是 ( )A装饰。

12、第 4 节 家居环境与健康一、教学目标：1、评价家居环境主要污染物来源。2、举例说明家居环境主要污染物的来源。3、讨论制定防止室内环境污染的有效对策。4、让学生感受到我们生活的家居环境受到了不同程度的环境污染。5、引导学生认同绿色消费和绿色文明的观念。二、教学重、难点：重点：1、 举例说出家居环境的主要污染物。2、 活动：“讨论防止室内环境污染的有关措施。难点：讨论防止室内环境污染的有关措施三、课时安排：1 课时四、教学流程：一创设情景，引入新课二活动：给你的家居环境打分：1、指导学生阅读教材 P109 页评分表：提。

13、第四节家居环境与健康 一、教学目标： 1、评价家居环境主要污染物来源。 2、举例说明家居环境主要污染物的来源。 3、讨论制定防止室内环境污染的有效对策。 4、让学生感受到我们生活的家居环境受到了不同程度的环境污染。 5、引导学生认同绿色消费和绿色文明的观念。 二、教学重、难点： 重点： 1、举例说出家居环境的主要污染物。 2、活动：“讨论防止室内环境污染的有关措施。 难点： 1、讨论防止室内环境污染的有关措施,四、教学流程： 一活动：给你的家居环境打分： 1、指导学生阅读教材P109页评分表： 提问：评价我们的家居环境的表。

14、第4节 家居环境与健康,交流活动,汇报“给你的家居环境打分”结果 你发现你家庭中还有哪些问题会影响到家人的健康? 目前你的家居环境中存在的问题隐患?你有什么改善的措施?,主要问题,装修污染 室内空气污染(厨房、卫生间、吸烟) 植物、宠物的选择饲养 ,居室卫生标准五原则,居室的卫生条件与人体健康有着密切的关系，因此，现代居室必须注重五项卫生标准。 1、居室日照：太阳可以杀灭室内空气中的微生物，给人以清新的青春活力，因此，居室里每天日照应不少于2小时为宜。 2、居室采光：是指室内能得到的自然光线。窗户的有效面积和房间地面。

15、科目 生物 课题 第 24章第 3节 关注城市环境 ；4 节 家居环境与健康 时间 主备教师 评价等级 学生姓名 年级 八年级 班别 小组 【目标】1. 列举城市社区环境发生的变化和存在的问题；2、举例说明家居环境主要污染物的来源； 3、讨论制定防止室内环境污染的有效对策。来源:xYzkW.Com【导课】上节课我们学习了农村生态系统的一些知识，从中可以看出人在其中起着一定的作用，因此，它属于人工生态系统。今天我们再来学习一种更为复杂的人工生态系统城市生态系统。【复习】生态农业又称 、 ，它具有两个显著特征：一是 ，二是 。【预习】课本 1。

16、第 4 节 家居环境与健康作业班级：初二 班 姓名： 一、选择题1在家庭生活习惯中，对人体健康不利的是 ( )A利用空调调节室内的温度 B利用吸油烟机排放油烟C利用太阳能热水器给水加热 D利用节水马桶冲刷厕所2一般不会造成居室内空气污染的是 ( )A炒菜时发散出来的油烟 B刷木制家具用的油漆C刷墙用的涂料 D铺地面用的瓷砖和地砖3室内装饰材料及家具中所含的有毒物质有 ( )A甲醛 B甲醇 C甲苯 D甲酸4关于氡的介绍，不正确的是 ( )A氡是一种放射性物质 B氡是一种无色无味的气体C氡对人体健康危害极大 D在所有的石材中都能产生氡5不能对家庭环境。

17、第 4 节 家居环境与健康一、教学目标：1、评价家居环境主要污染物来源。2、举例说明家居环境主要污染物的来源。3、讨论制定防止室内环境污染的有效对策。4、让学生感受到我们生活的家居环境受到了不同程度的环境污染。5、引导学生认同绿色消费和绿色文明的观念。二、教学重、难点：重点：1、 举例说出家居环境的主要污染物。2、 活动：“讨论防止室内环境污染的有关措施。难点：讨论防止室内环境污染的有关措施三、课时安排：1 课时四、教学流程：一创设情景，引入新课二活动：给你的家居环境打分：1、指导学生阅读教材 P109 页评分表：提。

18、第 4 节 家居环境与健康一、教学目标：1、评价家居环境主要污染物来源。2、举例说明家居环境主要污染物的来源。3、讨论制定防止室内环境污染的有效对策。4、让学生感受到我们生活的家居环境受到了不同程度的环境污染。5、引导学生认同绿色消费和绿色文明的观念。二、教学重、难点：重点：1、 举例说出家居环境的主要污染物。2、 活动：“讨论防止室内环境污染的有关措施。难点：讨论防止室内环境污染的有关措施三、课时安排：1 课时四、教学流程：一创设情景，引入新课二活动：给你的家居环境打分：1、指导学生阅读教材 P109 页评分表：提。

19、第 4 节 家居环境与健康一、教学目标：1、评价家居环境主要污染物来源。2、举例说明家居环境主要污染物的来源。3、讨论制定防止室内环境污染的有效对策。4、让学生感受到我们生活的家居环境受到了不同程度的环境污染。5、引导学生认同绿色消费和绿色文明的观念。二、教学重、难点：重点：1、 举例说出家居环境的主要污染物。2、 活动：“讨论防止室内环境污染的有关措施。难点：讨论防止室内环境污染的有关措施三、课时安排：1 课时四、教学流程：一创设情景，引入新课二活动：给你的家居环境打分：1、指导学生阅读教材 P109 页评分表：提。