呼吸系统常见症状的护理

1、咳嗽是呼吸系统中最常见的症状之一，是人体的一种保护性措施，对机体是有益的,当呼吸道粘膜受到异物、炎症、分泌物或过敏性因素等刺激时，即反射性地引起咳嗽，有助于排除自外界侵入呼吸道的异物或分泌物、消除呼吸道刺激因子 咳嗽偏方，你试试吧 1 萝卜蜂蜜饮（治疗咳嗽） 用料：白萝卜 5 片、生姜 3 片、大枣 3 枚、蜂蜜 30 克。 制法服法：将萝卜、生姜、大枣加水适量煮沸约 30 分钟，去渣，加蜂蜜，再煮沸即可。 温热服下。每日 12 次。 功效主治：萝卜味辛、甘，性凉，有清热生津，凉血止血，化痰止咳等作用。其醇提取物对革兰氏阳性。

2、呼吸系统常见疾病的 主要症状和体征,大叶性肺炎,是大叶性分布的肺部炎性病变 病原体主要为肺炎链球菌 病理改变分三期：充血期实变期消散期,多为青壮年 诱因：受凉、疲劳、酗酒后 寒战、高热（常是稽留热）、全身酸痛 患侧胸痛，呼吸加快，咳嗽，咯铁锈色痰,症 状,视诊：呼吸急促，鼻翼扇动，发绀患侧呼吸运动受限 触诊：充血期：语音震颤稍增强实变期：语音震颤明显增强 ，脉率增速 叩诊：充血期：浊音实变期：实音 听诊：充血期：捻发音实变期：支气管呼吸音，语音共振增强，胸膜摩擦音,体 征,慢支并发肺气肿,是气管、支气管粘膜及其周围。

3、老年常见呼吸系统疾病的护理【摘要】目的：对 40 例老年呼吸系统疾病患者的临床资料进行回顾性分析，以此加强护理。方法：选取我院2016 年 2 月2017 年 2 月收治的 40 例患有呼吸系统疾病的老年患者为研究对象，对患者临床护理进行回顾性分析。结果：40 例患者通过有效治疗和科学护理之后，患者均好转出院，平均住院时间为（24.55.2）d，40 例患者及其家属对护理较为满意，护理满意度为 100%。结论：及时对老年系统疾病患者进行心理护理，并掌握对老年人呼吸系统变化，能够使老年呼吸系统疾病患者尽快恢复健康。 【关键词】老年；呼吸系统。

4、内科护理学 是关于认识疾病及其预防和治疗护理病人促进康复增进健康的科学 是一门重要的临床护理专业课 医学模式 生物医学模式 生物心理社会医学模式 环境社会心理工程-生物医学模式 以人为本协调发展 健康的概念 健康不仅是没有疾病和病痛而且是保持身体上心理上和社会社会适应上的完好状态 WHO 健康不仅包括维持生命保持躯体的完好而且强调生活的多彩与社会的和谐以及自身价值的实现和对社会的作用生命质量 亚健康一种非健康非疾病的中间状态又称慢性疲劳综合症表现为三多三低即主诉症状多自我感觉不适多疲劳多活力降低反应能力降低适应。

5、呼吸系统疾病常见症状体征的护理,内科护理学-呼吸系统疾病病人的护理,主 要 内 容,肺源性呼吸困难,咯血,胸痛,咳嗽与咳痰,主 要 内 容,护理诊断/问题,护理目标,护理措施,护理评价,重 点 和 难 点,护理措施,难点,身体状况、护理措施,护 理 评 估,健 康 史,引起咳嗽咳痰的基本疾病,诱因,诊治经过及效果,护 理 评 估,身 体 状 况,咳嗽发生的急缓、性质、出现及持续的时间,痰液的颜色、性质、数量、气味、黏稠度,咳嗽与咳痰对机体影响,护理体检：呼吸音、啰音,并发症：窒息,护 理 评 估,心理-社会状况,烦躁、焦虑、抑郁,不重视,护 理 评 估,辅 。

6、呼吸系统疾病常见护理诊断 名称 护理诊断/问题 咳嗽与咳 痰 清理呼吸道无效：与呼吸道分泌物过多、痰液粘稠滞留呼吸道或病人疲之、胸痛、 意识障碍导致咳嗽无效、不能或不敢咳嗽肩美 呼吸困难 1、气体交换受损：与呼吸道痉挛、呼吸面积减少、换气功能障碍有关 2、活动无耐力：与呼吸功能受损导致的机体缺氧状态有美 急性上呼 吸道感染 1、舒适受损（鼻塞、流涕、咽痛、 头痛）：与病母斑菌感染后美 1、体温过局。

7、呼吸系统疾病 常见症状体征的护理,二诊内一科2016.11,概 述,呼吸系统疾病是一种常见病、多发病。主要病变在气管、支气管、肺部及胸腔，病变轻者多咳嗽、胸痛、呼吸受影响，重者呼吸困难、缺氧，甚至呼吸衰竭而致死。其特点是发病率高，病程慢。,近年来，随着人口老龄化、大气污染、工业发展、吸烟等理化生物因素的影响，以及滥用抗生素及激素等情况的增多，支气管哮喘、COPD、肺癌等呼吸系统疾病发病率呈上升趋势。死亡率： 在城市居第4位，占13.36% 在农村居第1位，占22. 46%,常见的呼吸系统疾病有哪些呢？,上呼吸道感染肺部感染慢性阻塞。

8、内科护理学,呼吸系统疾病常见症状体征的护理,内科护理学-呼吸系统疾病病人的护理,主 要 内 容,肺源性呼吸困难,咯血,胸痛,咳嗽与咳痰,主 要 内 容,护理诊断/问题,护理目标,护理措施,护理评价,重 点 和 难 点,护理措施,难点,身体状况、护理措施,护 理 评 估,健 康 史,引起咳嗽咳痰的基本疾病,诱因,诊治经过及效果,护 理 评 估,身 体 状 况,咳嗽发生的急缓、性质、出现及持续的时间,痰液的颜色、性质、数量、气味、黏稠度,咳嗽与咳痰对机体影响,护理体检：呼吸音、啰音,并发症：窒息,护 理 评 估,心理-社会状况,烦躁、焦虑、抑郁,不重视,护 。

9、XXX 大学 内科护理学 教案系（部） 内科教研室授课专业 护理班级层次 2014 护理学本科授课教师 XXX授课学期 2017 学年XXX 大学 教务处制2XXX 大学教案授课教师 XXX 授课时间 9 月 7 日学时 1.5 授课班级 2014 护本任务名称第二章 第一节 呼吸系统疾病护理概述（咳嗽与咳痰、咯血、胸痛）知识目标1.了解呼吸系统的解剖学特征2.熟悉呼吸系统疾病患者的护理程序3.掌握呼吸系统疾病患者常见症状、体征及其护理措施4.了解咯血、胸痛的评估要点。能力目标能应用护理程序对呼吸系统疾病常见症状病人实施整体护理。教学目标 素质目标能熟练的为呼。

10、,教学经验交流,呼,一,病,区,咳嗽,咳痰,呼吸困难,咯血,呼吸系统常见症状体征的护理,1、咳嗽、咳痰,定义,有效咳嗽,湿化气道,胸部叩击,体位引流,机械吸痰,气管切开,如何促进有效排痰,呼吸用力,吸气性呼吸困难,呼气性呼吸困难,混合型呼吸困难,频率异常,节律异常,主观感觉通气不足呼吸不畅,幅度异常,肺源性呼吸困难分类,客观表现,2、肺源性呼吸困难,呼吸肌功能锻炼,缩唇口形太小，呼气阻力过大，呼气费力，呼出气量反而减少；缩唇口形太大，则不能达到防止小气道过早陷闭的目的。,一、腹式呼吸,二、缩唇呼吸,课堂答疑：如何进行缩唇呼吸？,患者。

11、,呼吸系统疾病常见症状的护理,沧州市人民医院 何永清,重点内容,掌握呼吸系统疾病常见症状及相关护理,组成:呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺泡、胸膜、胸廓及膈。 功能：进行气体交换，并具有防御、免疫、神经内分泌及代谢功能。 病因:以感染最常见，其它致病因素有大气污染、吸烟、变态反应、创伤及肿瘤等。 常见症状：咳嗽与咳痰、咯血、胸痛和呼吸困难。,回忆,一、咳嗽与咳痰,咳嗽是一种反射性防御动作，借以清除呼吸道分泌物及气道内异物。 咳痰是借助咳嗽将气管、支气管内分泌物从口腔排出体外的动作。,概念,【护理评估】,（一。

12、呼吸系统疾病 病人的护理,内二科,常见的呼吸系统疾病有哪些呢？,呼吸系统常见症状,咳嗽,咳痰,咯血,胸痛,肺源性呼吸困难,咳 嗽 与 咳 痰,咳嗽：是呼吸道粘膜受刺激引起的一种防御动作，借以清除呼吸道分泌物和异物。,一、概念,咳 嗽 与 咳 痰,咳痰：是借助支气管平滑肌的收缩、支气管粘膜上皮的纤毛运动及咳嗽反射，将呼吸道分泌物从口腔排出体外的动作。,痰：是由支气管粘膜的分泌物或肺泡的渗出物所形成,一、概念,二、病因：,感染：常见细菌或病毒 理化因素：异物、灰尘、刺激性气体、过冷或过热空气等 过敏：如花粉、油漆等 其他：自发。

13、第二章,呼吸系统疾病病人的护理,第一节 概述,呼吸系统的结构、功能呼吸系统常见症状体征的护理（重点掌握） 咳嗽、咳痰 肺源性呼吸困难 咯血 胸痛,一、解剖结构,呼吸系统主要由呼吸道和肺组成。,呼吸道： 上呼吸道鼻、咽、喉（气体的通道） 下呼吸道气管和各级支气管肺:由支气管、肺泡、肺间质组成，是进行气体交换的重要器官。,呼吸道,上呼吸道,下呼吸道,二、功能,气体交换：是肺最重要的生理功能，是吸入氧气、排出二氧化碳，肺泡和血液之间，血液和组织之间，氧和二氧化碳交换的过程。分为外呼吸、内呼吸。防御功能,三、常见症状护理要。

14、内科护理学 呼吸系统疾病的护理,概述 呼吸系统的结构功能,呼吸道,上呼吸道：鼻、咽、喉,下呼吸道：气管、支气管、细支气管、肺泡,内科护理学第二章第一节,上呼吸道,内科护理学第二章第一节,气管-支气管树的结构,气体传导气道,气体交换气道,From Murray & Nadel: Textbook of Respiratory Medicine, 3rd ed.,内科护理学第二章第一节,内科护理学第二章第一节,概述 呼吸系统的结构功能,肺泡,型细胞 型细胞 巨噬细胞,肺的血液循环,肺循环 支气管循环,胸膜和胸膜腔,内科护理学第二章第一节,概述 呼吸系统的结构功能,肺的通气和换气,通气：通过。

15、呼吸系统疾病常见症状体征的护理,一、呼吸系统解剖特点,呼吸系统由鼻、咽、喉、 气管、支气管、肺泡、 胸膜、胸廓及膈等组成。上呼吸道：鼻、咽、喉；下呼吸道：气管 支气管终末细支气管 呼吸性细支气管 肺实质；,环状软骨,一、呼吸系统解剖特点,呼吸系统的主要功能是进行气体交换，并具有防御功能、免疫功能和内分泌代谢功能。,二、呼吸系统常见症状体征,1、咳嗽和咳痰2、咯血3、呼吸困难4、胸痛,1.咳嗽与咳痰的护理,咳嗽：是人体的一种保护性反射动作，通过咳嗽反射能有效清除呼吸道内的分泌物或进入气道内的异物。咳痰：借助咳嗽排出痰。

16、职业技术学院 内科护理学 教案系（部） 医护系授课专业 护理班级层次 高职授课教师授课学期 20142015 学年第一学期职业技术学院 教务处制2播州区职业技术学院护理系教案授课教师 何馨 授课时间 2 月 22 日学时 1 授课班级 任务名称呼吸系统的解剖生理、急性支气管炎病人的护理、肺炎病人的护理知识目标1、掌握咳嗽与咳痰的评估要点、常用的护理诊断及护理措施。2.掌握肺源性呼吸困难的评估要点、常用的护理诊断及护理措施。3.熟悉呼吸系统的结构及功能。4.了解咯血、胸痛的评估要点。能力目标能应用护理程序对呼吸系统疾病常见症状病人实。

17、呼吸系统疾病患者的护理,第一节 概 述,呼吸系统解剖生理,组成：由呼吸道、肺和胸膜组成 上呼吸系统：鼻、咽、喉组成 下呼吸系统：气管、支气管组成 请思考异物更易进入左肺还是右肺？功能：进行气体交换，并具有防御、免疫、神经内分泌及代谢功能。,肺,是进行气体交换的场所，左肺分为上、下两叶，右肺分为上、中、下三叶。,胸膜,正常的胸膜腔内为负压，腔内仅有少量的浆液起润滑作用。,呼吸系统的生理功能,肺的呼吸功能 通气：指外界环境与肺之间的气体交换。通过呼吸肌运动进行。 换气：肺泡与肺毛细血管血液之间的气体分压差交换。通过。

18、呼吸系统常见症状的护理一、咳嗽、咳痰(一)护理问题清理呼吸道无效，与痰液黏稠、咳嗽无力有关。(二)护理措施1.改善环境保持室内空气新鲜流通，温湿度适宜，避免尘埃和烟雾等刺激，注意保暖，避免受凉。2.补充营养与水分给予高蛋白、高维生素饮食，多饮水，每日饮水量保持在 1500ml 以上，以利稀释痰液。3.促进排痰按医嘱用祛痰药物，还可采用以下措施。(1)指导有效咳嗽(2)拍背与胸壁震荡(3)湿化呼吸道(4)体位引流(5)机械吸痰4.预防并发症对咳脓痰者加强口腔护理，餐前及排痰后应充分漱口;昏迷病人，每 2 小时翻身 1 次，每次翻身前后注意。